Patricia Hernández Salazar

Universidad Nacional Autónoma de México | UNAM · Institute of Research on Libraranship and Information

Este libro tiene como propósito explicar el comportamiento informativo de adultos mayores, la totalidad de los elementos que conforman sus acciones en relación con la información para realizar sus actividades cotidianas y afrontar los problemas que se les presentan. Para tal fin se exponen diversos asuntos: definiciones de envejecimiento, vejez y a...

Conviene apreciar que se emplea aquí el término fenómeno como elemento principal para conformar el núcleo de campos y temas de estudio, esto se debe a que el enfoque cualitativo está basado en la fenomenología la cual establece una forma particular de abordar los problemas de investigación, justamente basada en este concepto; como fenómeno se entie...

Vulnerabilidad, inclusión y seguridad digital en México tiene el propósito de precisar el estado en que se encuentran las diversas comunidades en relación con el acceso y uso de recursos, herramientas y servicios digitales en este país. Las comunidades vulnerables examinadas son sobre todo: adolescentes, adultos mayores, mujeres, personas con disca...

El 2020 será un año que se recordará durante mucho tiempo, la aparición del virus SARS-CoV-2 reconocido más coloquialmente como coronavirus en el panorama mundial de salud cambió diversos aspectos en la vida cotidiana de los seres humanos. Uno de los más afectados ha sido la convivencia, la relación entre las personas. El nivel de contagio de la en...

El interés por investigar diversos fenómenos relacionados con personas adultas mayores en disciplinas sociales empieza en la década de los noventa del siglo pasado. Los temas que se han discutido son políticas públicas, reconocimiento de sus derechos constitucionales, programas sociales de cobertura universal, actividad productiva, demanda de espec...

El antecedente de un fenómeno de investigación se debe considerar a partir de la fecha en la que específicamente se nombra con los términos objeto de estudio. No es válido establecer los orígenes del usuario cuando se denominaba lector, puesto que el término conlleva aspectos epistemológicos que lo determinan y que crean los marcos teóricos que l...

Una de las funciones esenciales de los metadatos es apoyar a los usuarios en el entendimiento de la complejidad de los datos y su utilización para su transformación en información.

1er. Congreso Nacional de Bibliotecarios. 20 al 22 de octubre del 2004, Taxco Guerrero

El seguimiento del enfoque cualitativo para realizar investigaciones en las disciplinas bibliotecológica y de la información ha sido escaso. Una posible causa es su esencia basada en la relación directa con los sujetos/objetos de estudio y en las implicaciones para los investigadores en cuanto a la cantidad de datos y su adecuada interpretación y n...

El propósito de este trabajo es describir el proyecto: antecedentes, preguntas de investigación, objetivos, marco teórico, y los métodos, técnica e instrumentos. La investigación sigue el enfoque cognitivo y es de corte cualitativo, la intención es acercarse a las personas adultas mayores, para examinar sus actividades y emociones, desde y con ello...

Disponible en: http://bit.ly/cuali2019 La metodología cualitativa atiende a la intención de cambio de paradigma en las disciplinas sociales, del positivista que limitaba los fenómenos de investigación a lo objetivo, tangible, reproducible y generalizable, al hermenéutico cuya base es la interpretación y el análisis holístico de una situación proble...

La profesionalización de los bibliotecarios, a partir de competencias informativas, ha puesto en marcha un proceso de cambio en el panorama de la formación universitaria para los trabajadores de las unidades prestadoras de servicios de información. El aumento y diversificación de los servicios y recursos que ofrecen las bibliotecas en la actualida...

Este libro pone en cuestión tres aspectos que están presentes en los Estudios de la Información: la teoría, la metodología y la práctica. Así pues, ¿cómo es que los Estudios de la Información pasan de las aulas a la práctica? ¿Cuáles son las discusiones presentes en el campo? La primera parte ofrece las visiones desde la academia de cuatro autores...

La delimitación conceptual del término información es un asunto que se ha tratado ampliamente, entonces vale preguntarse ¿qué ofrece este libro de novedoso? La aportación de esta obra es abordar la delimitación conceptual de información desde dos maneras de construcción de conocimiento la inter y la intradisciplina. Además, está centrada en las dim...

Esta obra se forma a partir de las reflexiones recogidas del Seminario de Investigación sobre Metadatos y el esfuerzo colectivo de distintos investigadores y especialistas cuyo marco de discusión fue analizar los aspectos conceptuales, teóricos y metodológicos sobre el uso de los metadatos desde una perspectiva multidisciplinaria. Desde que los met...

El presente artículo persigue dos objetivos principales: identificar el papel que juegan las mujeres en el entorno digital Web 2.0, y a la vista de esta situación proponer alternativas para regularla y apoyar en la formación de habilidades digitales. Para cubrir estos objetivos el documento está conformado por cinco apartados: Feminismo, en el que...

Objetivo. Sugerir la utilización de ambientes virtuales de aprendizaje como alternativa para promover la Alfabetización Informativa (AI). Método. Análisis de los elementos más importantes de los sitios web. Para cubrir este objetivo se abordan varios temas: la relación entre AI y ambientes virtuales de aprendizaje (definiciones de ambas frases); la...

Desde la década de los setenta del siglo pasado, aparece la frase Alfabetización Informativa, se han generado proclamas internacionales y normas que aluden al uso experto de recursos de información en cualquier soporte, con especial énfasis en los soportados en tecnologías de información y comunicación. Atendiendo a todas estas normas y proclamas,...

El desarrollo económico de un país se mide básicamente por sus logros educativos, a mayor nivel educativo mayor desarrollo económico. Este desarrollo económico es reconocido por instancias internacionales como la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos (ocde), cuya misión principal [...] es “promover políticas que mejoren el bienes...

"A lo largo del tiempo, el campo de estudio de la bibliotecología ha experimentado transformaciones que responden a cambios sociales y avances tecnológicos. La mayoría son productos de la labor de investigación, cuya naturaleza flexible, objetiva y razonada le otorgan un sentido de continuidad y mejoramiento permanente. Los capítulos de esta obra p...

El fenómeno usuarios de la información ha sido estudiado desde una perspectiva práctica. Básicamente se ha considerado como un asunto colateral al paradigma de la organización y no como lo que realmente es, un fenómeno interdisciplinario que puede estar basado en un enfoque cognitivo. El objetivo del presente documento es establecer como tendencia...

Esta obra conjunta a investigadores, docentes y académicos de diversas entidades vinculadas con la bibliotecología, la documentación y los estudios de información. En ella se presentan y se profundizan temas que integran las agendas de investigación nacionales e internacionales a partir de un riguroso abordaje metodológico. La mayoría de los trabaj...

A partir de la última década del siglo XX se han hecho proclamas mundiales relacionadas con un nuevo tipo de aprendizaje que incluye procesos de pensamiento, habilidades y competencias que les permitan a los seres humanos vivir una vida bien informada, y que esta información le posibilite plantearse objetivos dignos; vivir juiciosamente y en armoní...

The purpose of this book is to present the experiences that exist on the adequate use of information in Ibero-America, the use of the term experiences is done in its broadest sense: instructional programs; information skills; formation; education; and any process that must do with the teaching of the adequate exploitation of resources, tools and in...

RESUMEN El interés por realizar estudios de usuarios data de las primeras décadas del siglo pasado, es hasta las dos últimas décadas que ha crecido el interés por estudiar la satisfacción de usuarios. Sin embargo, no se ha enfatizado que el sentido ontológico de nuestra disciplina es precisamente cubrir las expectativas que las comunidades de usuar...

La VIII edición del seminario se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad Complutense de Madrid, con énfasis en la Información y Documentación, y propone tratar como temática conjunta "La investigación y futuro en red". Este tópico se despliega en una conferencia inaugural y en 35 ponencias organizadas en cuatro rubros: Lectura, Medios d...

Memoria del IV congreso: reconocimiento social de las profesiones bibliotecológicas y de información : estrategias para su consolidación

C onocer es una necesidad humana que deviene de la curio-sidad, la cual impele a buscar los elementos que la satis-fagan, toda vez que está satisfecha se ha generado un cambio irreversible en un sujeto. Esta necesidad del sujeto de conocer y de comunicar lo conocido a otros conforma la sabiduría huma-na; importa en algún punto que aquello que se ha...

Purpose – The purpose of this paper is to present some of the results of the project “Evaluating the usage and impact of e‐journals in the UK”. The particular research reported here evaluated the use of the ScienceDirect journals database with regard to Life Sciences, Economics, Chemistry, Earth & Environmental Sciences and Physics by ten major UK...

Following the ideas of its creator, B. Dervin, the article describes the main characteristics and principles of sense–making as a model for user studies. An epistemological analysis of the proposal is used to identify its metatheoretical, methodological and heuristic functions. We conclude that if one understands the metatheory and methodology, as...

Following the ideas of its creator, B. Dervin, the article describes the main characteristics and principles of sense-making as a model for user studies. An epistemological analysis of the proposal is used to identify its metatheoretical, methodological and heuristic functions. We conclude that if one understands the metatheory and methodology, as...

The article describes the results of a research conducted to determine the e–books use by the higher education community in the United Kingdom, the study was conducted by CIBER, a research group within the School of Library, Archive and Information Studies ⁄ SLAIS at the University College London. Nowadays, the design of educational systems in the...

The article describes the results of a research conducted to determine the e-books use by the higher education community in the United Kingdom, the study was conducted by CIBER, a research group within the School of Library, Archive and Information Studies ⁄ SLAIS at the University College London. Nowadays, the design of educational systems in the...

Compilación del 3er. Congreso Nacional de Bibliotecarios, 4-6 de junio de 2007. Universidad Autónoma del Estado de México. En los primeros días de junio, se realizó el 3er. Congreso del Colegio Nacional de Bibliotecarios (CNB), que llevó por nombre “El núcleo básico en la educación bibliotecológica: retos y dimensiones.” Tuvo como sede la ciudad d...

Si alguna vez soy maestra tendré que aprender más de lo que enseñe Madame Deluzy (1747-1830) Resumen e reflexiona acerca de las habilidades que el bibliotecólogo o especialista en información deberá poseer para elaborar un curso en línea. La reflexión lleva a abordar la definición de educación a distancia y en línea, dentro de este marco, se habla...

La producción y el uso intensivo de las tecnologías de información y comunicación (TIC) a nivel mundial, han llevado a las disciplinas bibliotecológicas y de la información a redirigir su investigación hacia el usuario. Si bien el tema de usuarios siempre ha formado parte del discurso bibliotecológico, por considerarlo el principio y fin del ciclo...

En esta obra se concluyen estudios y trabajos dinámicos para aquellos que buscan la acreditación de las Licenciaturas en Bibliotecología y Ciencias de la Información en México.

El presente artículo tiene como objetivo identificar la delimitación conceptual del comportamiento en la búsqueda de información, a través del análisis de tres modelos fundamentales: Comportamiento en la búsqueda de información de James Krikelas, Proceso de búsqueda de información de Carol C. Kuhlthau y Comportamiento informativo de Tom. D.Wilson....

Compilación del 2o. Congreso Nacional de Bibliotecarios, 16 - 18 de febrero de 2006, La Paz, B.C.S.

Una de las preocupaciones de la mayoría de docentes e investigadores de un área disciplinaria es encontrar los vínculos entre los subcampos de estudio, estos vínculos representan las relaciones conceptuales que conforman un marco teórico, interés que no escapa a la disciplina bibliotecológica y de información, concretamente en el área de usuarios....

The objective of this article is to identify the conceptual delimitation of the information seeking behavior, through the analysis of three fundamental models: Information-Seeking Behavior by J. Krikelas; Theoretical foundation for ISP, by C.C. Kuhlthau; and Model of Information Behavior by T.D. Wilson. Three elements were considerated for interpre...

Como parte de las actividades y acciones para conmemorar el XXV aniversario de la creación del Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas se consideró conveniente la elaboración de la presente obra, la cual pretende ofrecer una perspectiva global de los tópicos que actualmente abordan sus investigadores: Información y sociedades mult...

The purpose of this paper is to give an overview of library and information sciences research in several countries of the region during two different moments in time: the lead–up of the 80's and today's situation (up to the year 2000). Objectives, research interests, problem areas and their solution are identified and compared for the two periods,...

La Coordinación General Académica de la Universidad de Guadalajara, a través de la Coordinación de Bibliotecas, ha llevado a cabo el XXII Coloquio Internacional de Bibliotecarios 2005, que cada año se realiza en el contexto de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. Como es costumbre, el coloquio reúne anualmente a especialistas en el tópi...

HEMERA : Revista de Ciencias Bibliotecológica y de la Información.

Memoria del 3er Seminario Hispano-Mexicano de investigación en Bibliotecología y Documentación. Tendencias de la investigación en bibliotecología y documentación en México y España.

El estudio de una disciplina comienza cuando se delimitan los conceptos que en ella; en los estudios de Bibliotecología y en los Estudios de la Información es vital entender los conceptos “usuario de la información”, “estudios de usuarios”, “usuarios de la información” como ejes principales de estas disciplinas. Proyecto PAPIME EN402703. Programa...

Hemera. Revista de ciencias bibliotecológica y de la información

Considerando que es preciso identificar los nuevos fenómenos y problemas relacionados con las bibliotecas y la información, que tiene lugar a raíz del surgimiento y evolución de las tecnologías, y también la modificación de las condiciones para tener acceso a la información que satisfaga las necesidades de los usuarios, el Centro Universitario de I...

La consolidación de cualquier área disciplinaria requiere generar marcos teóricos y presentarlos mediante modelos. Un modelo es una forma de representación de alguna realidad o serie de realidades y de algún proceso o serie de procesos, construida racionalmente con relación a una teoría validada y sobre un conjunto de fenómenos. Para elaborar model...

Se describe el proceso de diseño y elaboración de un sitio web para formar en el uso de tecnologías de información, dirigido a comunidades de usuarios especialistas en el área de humanidades. Se partió del enfoque constructivista, que establece que un aprendizaje signicativo se produce tan solo a partir del conocimiento anterior. Por ello, se anali...

Cualquier acto de investigación debe estar regido por un orden que lo guíe; sin embargo este orden no siempre está cabalmente definido. Algunas disciplinas lo están construyendo, como es el caso de la bibliotecología, la cual tiene entre sus problemas más delimitados precisamente el de establecer una metodología que le dé soporte al acto de constru...

Memoria : México, D.F. 9 y 11 de abril de 2002

Nuestra sociedad se caracteriza por una evolución de las tecnologías de la información y la comunicación las cuales han tenido un fuerte impacto en la forma de generar, organizar, difundir y conservar la información. Esta influencia ha modificado notablemente los servicios bibliotecarios y de información que actualmente se ofrecen a distintos tipos...

Today 's age is characterized by a great production ofinformation resources and tools which must be given to the diverse community ofusers, since the latter do not always count with the necessary know-how that enables them to exploit such information efficiently. In arder to so/ve this problem the University Center ofLibrary Science Research (CUIB)...

En este artículo se presenta un modelo para diseñar programas de formación de usuarios de tecnologías de información, el cual se circunscribe al entorno de las instituciones de educación superior. Se define el término modelo y se describe el proceso que se siguió para construirlo. La construcción del mismo requirió generar un concepto de formación...

p. 347-366 Construir un modelo de programas que propicie la formación del uso de tecnologías de información en las comunidades académicas de instituciones de educación superior, con el fin de apoyar las actividades relacionadas con la producción de conocimiento

Para determinar perfiles de usuarios se han utilizado diversas técnicas y se han considerado diferentes rasgos como la base para establecer categorizaciones. Entre las características en las que se pueden basar esos perfiles están: la estructura cognoscitiva, la disciplina de interés y la actividad principal de los individuos, todas ellas con tenid...

Memoria del XVII Coloquio Internacional de Investigación Biblotecológica y de Información

Edición especial XX Aniversario del Departamento de Lingüística Aplicada.

Asociación Mexicana de Bibliotecarios, A.C.

Formación de usuarios de información es una frase que remite a un sinfín de definiciones y ningún concepto, la mayoría de las definiciones registradas no permite aclarar qué es un proceso o una actividad. La formación de usuarios ha sido concebida como una actividad diseñada por los especialistas de la información para permitir a los usuarios utili...

Se analizan los problemas relativos al conocimiento y uso de las tecnologías de la información, desde la perspectiva de la influencia que éstas ejercen sobre el de los miembros de las comunidades académicas de Instituciones de Educación Superior, y que se refleja en modificaciones a los medios de comunicación que se utilizan. Tratan fundamentalment...

Se presenta una aproximación a la enseñanza del uso de recursos de información mediante la tecnología de la computación utilizando la técnica denominada instrucción asistida por computadora (IAC), y el programa INFHUM: Busca y Recupera, diseñado y elaborado con dicha técnica. La IAC debe ser un proceso sistematizado de enseñanza que cumpla una meta...

El estudio y uso de las tecnologías de la información y las telecomunicaciones es un tópico presente en la vida académica de las Instituciones de Educación Superior de nuestros días, ya sea que formen parte de los temas de estudio de algunos programas de investigación, se les dediquen programas específicos de investigación, o se aprovechen· como in...

El libro aborda la terminología utilizada en los proceso de formación de usuarios y los estudios de usuarios de la información, y las experiencias desarrolladas en México, Argentina, Costa Rica y Uruguay, de manos de cinco especialistas en el campo. Por último, se elaboran algunas propuestas para promover el interés por el tema.

Conocimiento y uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación

Uno de los temas actualmente tratados de manera prominente en la literatura y reuniones profesionales, es la forma en la cual la computación y la tecnología están modificando las actividades y servicios de las bibliotecas. Aunque todavía existe mucha controversia sobre como serán las bibliotecas en el futuro, hay un acuerdo unánime en relación a qu...

Boletín especial CELE-UNAM

Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía. 24a. 1993, sep. 13-15 : Guadalajara, Jalisco

The user's profile is the key element to design information services. In order to outline user's profiles, the so called Users Survey process must be carried out. In this paper, the importance of user's profiles is emphasized as the starting point for the planning of any information service, unit, or system. The concept of information usage is intr...

CD-Rom Información y tecnología Centro Nacional Editor de Discos Compactos

BIBLAT. Bibliografía Latinoamericana en revistas de investigación científica y social

Una adecuada elección de carrera produce profesionales satisfechos con su formación. Para que esta condición se logre es necesario que los estudiantes interesados en determinada carrera obtengan la mayor información sobre la misma, a través de los servicios de orientación vocacional que ofrecen diversas instituciones. En este documento se presentan...

Los avances científicos y tecnológicos que se han producido a partir de la Segunda Guerra Mundial, han generado una gran explosión de información presentada en diversas formas e idiomas. En cuanto a las formas tenemos: monografías, material audiovisual, publicaciones periódicas, etc.; y si de idiomas hablamos aparecen escritos en inglés, francés, a...

Dentro de la amplia gama de materiales bibliográficos que existen en la actualidad, es interesante notar los exorbitantes datos que resultan de la investigación sobre el fenómeno de la subliteratura en México. Este documento tiene por objetivo, describir qué trato le dan a la subliteratura en la Hemeroteca Nacional.

Biblioteca Universitaria boletín informativo de la Dirección General de Bibliotecas, UNAM

La evaluación de aspirantes a ocupar plazas bibliotecarias ha requerido la creación de toda una infraestructura que permita en forma objetiva seleccionar al más apto según las características de la plaza. En esta última parte, presentaremos las estadísticas que se generaron con las evaluaciones que se practicaron durante 1985 como punto final de la...