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A revisão de literatura mostra que, enquanto abordagem educacional, a modelagem matemática pode ser organizada pedagogicamente por meio de diferentes ciclos de modelagem em ciências e matemática, que vai depender da filiação epistemológica e metodológica do modelador. Nossa hipótese de pesquisa é que, dependendo da organização didática do ciclo de modelagem, é possível desenvolver nos estudantes diversas competências para o letramento científico.

Differential equations are known to be potential tools for modeling and predicting recurrent phenomena in time and space, whether simple or more elaborate models. In this sense, how to approach teaching in this area in a more didactic and methodological way?

As equações diferenciais são conhecidas por serem ferramentas potenciais para modelar e prever fenômenos recorrentes no tempo e no espaço, sejam modelos simples ou mais elaborados. Nesse sentido, como abordar o ensino nessa área de forma mais didática e metodológica?

Iniciamos algumas atividades de pesquisas em nosso grupo sobre Formação de Professores e Didática na perspectiva do ensino profissional e tecnológico. O projeto conjunto do grupo versa sobre o perfil de construção das licenciaturas nos Institutos Federais. Também estou desenvolvendo uma pesquisa sobre o ensino da temática Alterações Ambientais Globais por docentes de Geografia na educação profissional e tecnológica de Mato Grosso. Poderíamos trocar experiências e metodologias. Seria um dialogo bem interessante.

Hi, Im Davis Velarde-Camaqui, I am doing a research on the didactics of statistics, I have made a diagram to explain it, but I need the help of a Phd whose mother tongue is Portuguese and another PhD who is Chinese. I will be very grateful for your support. They just need to tell me if the terms I am putting in their language are correct and understandable for people of those languages.

你好，我是 Davis Velarde-Camaqui，我正在做一项关于统计学教学的研究，我已经做了一个图表来解释，但我需要一位母语是葡萄牙语的博士和另一位母语是中文的博士的帮助。 我将非常感谢你们的支持。 他们只需要告诉我，我用他们的语言所表达的术语是否正确，是否能让这些语言的人理解。

Olá, sou Davis Velarde-Camaqui, estou fazendo uma pesquisa sobre a didática da estatística, fiz um diagrama para explicar, mas preciso da ajuda de um Phd cuja língua materna é o português e outro PhD que é chinês. Ficarei muito grato por seu apoio. Eles só precisam me dizer se os termos que estou colocando no idioma deles estão corretos e são compreensíveis para as pessoas desses idiomas