Raquel Carinhas’s scientific contributions

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Publications (3)


Vivre le plurilinguisme au/par le musée : Une expérience de partenariat multi-sites à Montevideo en Uruguay, Babylonia 2, 43-52.
  • Article

September 2023

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18 Reads

Babylonia Journal of Language Education

Raquel Carinhas

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Danièle Moore

L'article présente un projet plurilingue mis en oeuvre avec un partenariat collaboratif engageant une école primaire d'un quartier de Montevideo en Uruguay, un centre de photographie et plusieurs musées proches de l'école, les enfants et leurs parents. Le projet s'est développé sous plusieurs facettes: des ateliers à l'école, un projet de photo-ethnographie et de recueil d'histoires de vie, des visites muséales et la création collaborative d'une peinture murale ainsi que la création par les enfants de ressources muséales qui ont donné lieu à une exposition tactile interactive dans un musée local.



Le partenariat comme déclencheur de la recherche participative dans un projet école-musée-famille pour/par le plurilinguisme
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April 2020

·

51 Reads

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3 Citations

Recherches en didactique des langues et des cultures

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