Pedro Lázaro-Rodríguez's research while affiliated with Universidad Internacional de La Rioja and other places

... They were mostly towards women who felt that they could not report such incidences because of a lack of institutional support. The study concluded that the steps towards making libraries a safe place to work must include the provision of training and education about the issue, legal protection for the victims for reporting, and prioritization of punitive action against the culprits (Lázaro-Rodríguez, 2021). ...

... Para ello muchas bibliotecas han ido ampliando el número de títulos y licencias tanto de libros como otros contenidos: audiolibros, películas, series, podcasts, etc. Así, el Ministerio de Cultura y Deporte, adquirió 58.560 nuevas licencias para eBiblio y llegó a un acuerdo con las editoriales para que, de for-Acciones relacionadas con la colección Acciones relacionadas con el servicio de préstamo (físico y digital) Acciones relacionadas con la animación y la promoción lectora Acciones relacionadas con los servicios de extensión bibliotecaria Acciones relacionadas con la formación de usuarios y la alfabetización informacional Acciones profesionales Biblioteca social y solidaria ma excepcional, estas se ofrecieran en modalidad concurrente -lectura por parte de varios lectores de forma simultánea-(La Moncloa, 2020). Por ejemplo, Castilla y León en el mes de febrero de 2020 puso en marcha Cinecyl con más de 6.700 títulos y la Biblioteca Pública de Segovia ha incorporado nuevos contenidos a su colección, como los libros de lectura fácil. ...

... El aumento de información sobre la Covid-19 ascendió notablemente hasta en un 34% en las dos primeras quincenas del con namiento (Casero-Ripollés, 2020a) y repercutió en los soportes digitales de la prensa (Lázaro- Rodríguez & Herrera-Viedma, 2020). Hecho que se ha con rmado y estudiado desde diferentes perspectivas aplicadas a las redes sociales como ha sido el caso de Facebook, donde se ha podido comprobar la distribución en esta red social de las cifras derivadas de la sindemia como uno de los principales componentes de los mensajes publicados (Lázaro- Rodríguez, 2020). ...

... It is notorious the distances that the media find in their mediating role in the classrooms still, for questions of the same technologies, for their adaptation to the educational task, for practical accesses. Even in times of crisis due to the COVID-19 pandemic, the media as informative agents have been known to proceed well and to provide better citizen responses, more certainly for the analogical ones and a little less with the digital ones, as several measurements prove [19][20][21][22][23]. ...

... De acuerdo con recientes investigaciones, España tiene uno de los presupuestos más bajos en bibliotecas públicas (Lázaro-Rodríguez; Vakkari, 2018). La diferencia entre Finlandia y España para el presupuesto per cápita considerando el gasto para el personal y materiales de la colección en bibliotecas públicas por regiones fue en 2015 hasta 5,2 veces mayor en Finlandia que en España (38,7€ y 7,4€ respectivamente). ...

... Siguiendo a los autores anteriores pero desde En el mismo sentido, los autores dan un paso más y ofrecen una información valiosa presentando en forma de tabla los resultados para los préstamos y las visitas a bibliotecas públicas por habitante en 17 países europeos. Los resultados para España son, cuanto menos, inquietantes: con datos de 2012-2013, España ocupa la posición 11 en visitas por habitante con 2.39 y por debajo de la media europea (3.04); y la posición 16 con 1.30 en préstamos por habitante, penúltima, muy lejos de la media europea (4.11) y solo por encima de Portugal (Lázaro-Rodríguez, López-Gijón y Herrera- Viedma, 2018). ...

... Así como las bibliotecas se han preocupado en aplicar las últimas tendencias de gestión, la evaluación de la calidad no ha sido una excepción; este aspecto continúa evolucionando y, a partir de las dos últimas décadas, las bibliotecas han cambiado sus medidas de desempeño (Harer, 2012;Closter, 2015). En los últimos años se ha determinado el diseño de estándares de referencia que faciliten la tarea de fijar unas condiciones mínimas para que los aspectos y características de un servicio satisfagan de forma eficiente "las necesidades de la nueva generación de usuarios" (Speas, 2012), como por ejemplo las normas de la International Organization for Standardization (ISO), 1 el modelo Libqual+ o el Secaba-Rank, que se usa como herramienta digital abierta de evaluación para conocer la realidad de las bibliotecas tanto universitarias como públicas y medir su eficiencia (Lázaro-Rodríguez et al., 2018; Lázaro-Rodríguez, López-Gijón y Herrera-Viedma, 2019); también las normas nacionales como la realizada por la Australian Library and Information Association (ALIA) titulada "Beyond a quality service: strengthening the social fabric; standards and guidelines for Australian public libraries" (https:// www.alia.org.au/sites/default/files/documents/advocacy/PLSG_ALIA_2012. pdf) en 2011, documento que explica la aplicación de normas y directrices para evaluar y mejorar los servicios de las bibliotecas públicas en Australia 2 (Quinn y McCallum, 2011). ...

... Desde ahí, surge la necesidad de mejora de las bibliotecas públicas españolas, entendiendo la evaluación como un ejercicio de comparación entre lo que es y lo que podría llegar a ser. En ese sentido, cabe resaltar la actividad del laboratorio de investigación Secaba-Lab de la Universidad de Granada (Secaba-Lab, 2018), con el reciente desarrollo e implementación de la herramienta digital abierta Secaba-Rank para analizar y evaluar tanto las bibliotecas universitarias como las redes de lectura pública españolas (Lázaro- Rodríguez et al., 2018) y diversos trabajos y estudios a partir de dicha herramienta (Lázaro-Rodríguez, 2018; Herrera-Viedma, López-Gijón y Lázaro- Rodríguez, 2017) Centrando el tema de esta comunicación en el bloque temático sobre modelos de gestión del IX Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, desde Secaba-Lab hemos llevado a cabo numerosos estudios sobre evaluación de bibliotecas de diversa tipología y en base a metodologías objetivas y subjetivas (Fushimi, 2011), siempre considerando la evaluación como forma para conocer y mejorar la calidad de las bibliotecas (Gimeno-Perelló, 2009). Dentro del segundo grupo destacan los estudios sobre satisfacción de usuarios. ...

... Citation classics enable the identification of potentially important information for developing a discipline and understanding its past, present and future scientific structure (Cabrerizo et al., 2017;Moral-Munoz et al., 2016). An analysis of the citation classics in a research field provides a historical view of the scientific progress of a discipline, identifies the main intellectual actors in a research field -which can be journals, researchers, countries or research groups or institutions-and enables to recognize the major advances in a specialty by identifying emerging or hot topics to inspire other works in the area (Baltussen and Kindler, 2004;Garfield, 1977;Smith, 2007;Stack, 2012;Tam et al., 2013). ...