Miguel Ángel Vásquez Mira’s scientific contributions

Debe ser un compromiso organizacional el garantizar que tanto hombres como mujeres puedan acceder en igualdad de oportunidades laborales sin que se presente o sientan algún tipo de discriminación laboral. Naciones como Colombia, con el apoyo de instituciones como la Organización Internacional del Trabajo (OIT), han trabajado de manera ardua en la formulación de política spara la no discriminación en el mundo y la oportunidad de acceso al campo laboral para todas las personas en igualdad de condiciones, sin importar su credo religioso, ideología política, color de piel, orientación sexual u origen, entre otros aspectos. Objetivo: analizar cómo los procesos de discriminación pueden afectar la generación de un trabajo decente para todas las personas. Materiales y métodos: para el logro de los objetivos propuestos en la investigación, se recurrió tanto a un proceso cualitativo como cuantitativo bajo un enfoque descriptivo y con un análisis estadístico correlacional. Resultados: cuando no se presenta discriminación laboral, se puede afirmar que se está generando un trabajo caracterizado por la decencia y dignidad de las personas, y ello es el reflejo del interés de toda organización de verlos como ese elemento fundamental para el desarrollo y competitividad organizacional. Conclusiones: hoy ninguna sociedad se encuentra libre de cualquier acción que esté relacionada con la discriminación. Frente a lo anterior, es importante resaltar que la discriminaciónen el mundo laboral se constituye en unfenómeno que no es local, nacional sino de carácter universal y que está en una constante evolución.

In this paper, a review of the existing public policies regarding SSE in both Colombia and Mexico is carried out to later fulfill the objective of this article: to analyze the importance of the educational element of solidarity that leads to increasing participation. of society in the preparation, improvement and strengthening of public policies for this sector and the development of social organizations in the territories of both countries. In the same way, some existing educational projects in Mexico are addressed to strengthen solidarity education, as well as the Socio-Entrepreneurial Educational Project -PESEM- elaborated in Colombia and based on a didactic proposal based on an education that places life at the center of the teaching-learning process, based on sustainability and values to promote change initiatives in the territories. This is a reflective and purposeful work that starts from quantitative research that was based on the application of instruments to obtain information, the same project in which a qualitative methodology was applied for the collection of primary information, as well as for the analysis of the results and the development of a strong proposal. Likewise, qualitative research is considered when carrying out the collection of longitudinal and cross-sectional theoretical documentation on the policies of S&H and the existing solidarity educational projects in Mexico. In this way, this article is also analytical and comparative in nature, as it analyzes the importance of the educational element of solidarity in both countries and its impact on SE&S public policies.

Esta publicación es resultado de un trabajo colectivo entre diversos investigadores nacionales e internacionales, articulados por el interés de reflexionar sobre el valor de los procesos relacionados con lo humano como elementos esenciales para el desarrollo organizacional y la calidad de vida laboral. El valor que representan las personas en cualquier tipo de organización las vuelve epicentro fundamental para la competitividad y el fortalecimiento institucional. Cada uno de los capítulos que componen esta obra tiene como pretensión incentivar a los lectores en el desarrollo de procesos investigativos futuros, buscando con ello fortalecer la teoría existente sobre las competencias laborales, el desarrollo organizacional, el teletrabajo, la macroergonomía, la gestión del conocimiento, los riesgos laborales, la evaluación de desempeño, el trabajo digno y decente para personas con discapacidad y las nuevas miradas sobre la gestión humana en el siglo XXI.

El mantenimiento de las condiciones laborales hasta llegar al trabajo decente pasa por considerar los conceptos de sostenibilidad y de cadenas de valor. Aplicar tales conceptos implica tener en cuenta la responsabilidad de las empresas en el uso de los recursos en las dimensiones sociales, ambientales, económicas y humanas; implica considerar la división de las actividades en primarias y de apoyo, así como su relación con las dimensiones mencionadas anteriormente. La generación del valor compartido, como una extensión de la cadena de valor, hace posible la identificación y el aprovechamiento de nuevas oportunidades de mercado que tienen las empresas para desarrollar su potencial y contribuir al desarrollo económico y social, al disminuir la pobreza. El trabajo decente se convierte en el núcleo alrededor del cual gravitan la sostenibilidad de las empresas, la creación de cadenas de valor compartido, la generación de conocimiento y el mejoramiento de las condiciones laborales.