Maycom Douglas Ferreira Nascimento's research while affiliated with Universidade do Estado do Pará and other places

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Este artigo consolida um recorte das experiências vivenciadas pela equipe interdisciplinar responsável pela elaboração e execução do projeto de pesquisa e intervenção metodológica “Ecologia de Saberes na Ilha do Marajó: aprender-ensinar pela interdisciplinaridade e inclusão. O referido projeto partiu da pergunta “quais os problemas enfrentados pela...
Book
Este caderno de atividades, intitulado “Agrobiodiversidade para comer, ser feliz e ter saúde nos quilombos do Marajó”, é a tradução de um exercício que exprime resistência, trabalho em equipe, diálogo de saberes acadêmicos e tradicionais, transdisciplinaridade, inclusão, agroecologia e diversidade como princípios de sustentabilidade. A ideia do cad...

Citations

... Os mesmos concluem, assim como Moura et. al. (2018), que ainda não existe, por parte do Estado, políticas públicas que forneçam as devidas condições salariais, formativas e materiais para que professores de escolas quilombolas tenham dedicação especial à construção social dessas escolas, sequer políticas de conscientização, voltadas para o contexto de comunidades tradicionais. A EEQ se t ...