Mariana Daniela González Zamar’s scientific contributions

La transformación digital en el sector educativo ha implicado profundos cambios, con el fin de adaptarse a lo impuesto por las nuevas tecnologías. En este contexto, la creatividad favorece la generación de ideas que aportan criterios sostenibles a las acciones realizadas por las instituciones superiores. Se plantea una revisión sistemática de la literatura durante el período 2009-2019. Las investigaciones sobre este tema han sido analizadas y estudiadas. Se concluye que las Instituciones de Educación Superior están avanzando en garantizar la gestión de su sostenibilidad económica, ambiental y social en relación con la transformación digital y el desarrollo de habilidades creativas para logar así el modelo requerido por los estudiantes como institución abierta, digital e innovadora.

La obra que se ha editado con el título “Innovación en escenarios educo-sociales”” coordinada por docentes de distintas universidades, recoge en sus siete capítulos una reflexión profunda de la innovación en contextos socioeducativos; a través de marcos teóricos, análisis de prácticas pedagógicas y experiencias innovadoras.