Laura Santibañez's scientific contributions

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En este trabajo se exponen los resultados sobre las técnicas transnumerativas utilizadas por 31 estudiantes chilenos de cuarto año de Educación Primaria, cuando se ven enfrentados a la tarea de construir representaciones usando datos propios, con el fin de obtener una mejor comprensión de ellos y dar respuesta a la pregunta de investigación ¿cómo s...
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En este artículo se comunican los resultados sobre la construcción de representaciones estadísticas llevadas a cabo por un grupo 13 de estudiantes chilenos de tercer año de educación básica. Cabe señalar que dicha experiencia se implementó en el contexto de confinamiento producto de la Covid-19. Las producciones de los estudiantes fueron analizadas...
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En este trabajo se presentan los resultados sobre las representaciones semióticas em- pleadas por estudiantes chilenos de cuarto año de Educación Primaria (9 y 10 años). Participaron 31 estudiantes que, con datos proporcionados de su experiencia de confi- namiento relacionados con su estado emocional, construyen representaciones de ello con el obje...