Heninoviarita@radenintan Ac Id’s scientific contributions

What is this page?


This page lists works of an author who doesn't have a ResearchGate profile or hasn't added the works to their profile yet. It is automatically generated from public (personal) data to further our legitimate goal of comprehensive and accurate scientific recordkeeping. If you are this author and want this page removed, please let us know.

Publications (2)


PERANAN MANAJEMEN KEUANGAN DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
  • Article
  • Full-text available

November 2021

·

4,197 Reads

·

1 Citation

Dirasah Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam

Heni Noviarita

·

·

Heninoviarita@radenintan Ac Id

To achieve financial well-being, the knowledge and implementation of good financial practice ideally need to be owned and applied to either every person or institution. The financial management in general has actually been accomplished well by all schools. The level of of substance of its implementation varies between one school and others school. In ordinary schools whose community capacity is still relativey low, the financial management is still simple. However, the most important thing is whether the educational institution has maximized its financial management based on the financial principles. The purpose of this study is to find out how are the principles of financial management in Islamic education institution and how the financial management in Islamic education institution. The results showed that the financial management of the school in carrying out the budget plan had been conducted very well. Those are indicated by several activities plans which have been realized in accordance with the expectations, namely tranparant, accountable, effective, and efficient with the pinciples of financial management.

Download

Pemasaran Pendidikan

November 2021

·

8,422 Reads

·

1 Citation

Journal for Advancement of Marketing Education

Heni Noviarita

·

·

Endah Nurul Noviyanti

·

[...]

·

Heninoviarita@radenintan Ac Id

Abstrak Pada zaman seperti sekarang ini, lembaga pendidikan sangat dituntut untuk mampu bersaing dengan baik dalam memenuhi atau bahkan melebihi keinginan dan kebutuhan masyarakat sebagai konsumen atau pelanggan pengguna jasa pendidikan, hal ini tentunya berkaitan dengan pemasaran yang dilakukan oleh lembaga pendidikan atau sekolah tersebut. Disini sebuah sekolah perlu memperhatikan manajemen strategi pemasarannya karena akan menentukan berapa banyak peserta didik yang akan mendaftar di sekolah tersebut. Dengan melakukan perbaikan secara berkala dan memiliki strategi pemasaran yang baik dalam semua aspek maka akan meningkatkan konsumen atau pelanggan pengguna jasa penddidikan. Pemasaran di dunia pendidikan dapat disampaikan yakni tentang bagaimana cara untuk mengelola hubungan kepercayaan dengan komunikasi yang efektif, yang mencangkup berbagai aspek di dalamnya dari program yang ditawarkan hingga tahapan proses bimbingan belajar yang dilakukan terkait sarana prasarana dan Sumber Daya Manusia (SDM) tenaga pendidik serta hasil lulusannya yang dapat mempengaruhi peserta didik sebagai pelanggan dan masyarakat pada umumnya. Oleh karena itu, strategi pemasaran pendidikan harus benar-benar diatur seoptimal mungkin untuk bersaing dengan lembaga pendidikan lainnya. Adapun beberapa konsep strategi pemasaran diantaranya adalah: (1) Segmentasi pasar / klasifikasi pasar, (2) Market Positioning, (3) Market entry strategy (4) Strategi pada marketing mix, (5) Timing Strategy atau waktu yang tepat. Dalam strategi pemasaran lembaga pendidikan tentunya perlu melakukan perencanaan yang baik, salah satunya dengan menggunakan analisis SWOT (kekuatan (strength), kelemahan (weakness), peluang (opportunity), dan ancaman (threat), yang akan meminimalisir faktor kegagalan atau penghambat muncul dalam proses pelaksanaan pemasaran pendidikan. Keywords : pemasaran pendidikan, strategi, SWOT 1 Pendahuluan Dunia pendidikan telah memasuki zaman globalisasi, dimana iklim kompetisi sudah merambah pada setiap aspek kehidupan, tidak terkecuali juga pada sektor lembaga pendidikan. Dalam iklim kompetisi seperti saat ini, sangatlah sulit bagi sebuah lembaga pendidikan untuk dapat hidup dengan baik jika tidak memiliki kemampuan menyesuaikan diri dengan cepat dan mampu berkembang dengan berbagai tuntutan pengguna lembaga pendidikan serta untuk memenuhi kebutuhan masyarakat saat ini.(Minarti 2011) Pemasaran sangat baik untuk sektor bisnis umum maupun untuk lembaga pendidikan (terutama sekolah/madrasah) mutlak diperlukan. Pertama, sebagai lembaga non profit yang bergerak dalam bidang jasa pendidikan, untuk level apa saja, kita perlu meyakinkan masyarakat atau pelanggan yakni dalam hal ini adalah peserta didik, orang tua, serta pihak-pihak terkait lainnya, agar lembaga pendidikan yang kita kelola masih tetap eksis. Kedua, kita perlu meyakinkan masyarakat atau pelanggan bahwa layanan jasa pendidikan yang kita lakukan sungguh relevan dengan kebutuhan mereka dalam hal ini masyarakat secara umum pada saat ini. Ketiga, kita perlu melakukan kegiatan pemasaran agar jenis dan macam jasa pendidikan yang kita lakukan dapat dikenal dan dimengerti secara luas oleh masyarakat, apalagi pelanggan kita. Keempat, agar eksistensi lembaga pendidikan yang kita kelola tidak ditinggalkan

Citations (1)


... Ketersediaan dana yang didapatkan dari berbagai sumber apabila tidak dikelola dengan baik, maka tidak mustahil akan terjadi pemborosan. Akan ada ketidaksesuaian belanja dengan rencana atau bahkan penyelewengan dana bisa saja terjadi (Dimyati, 2016). Untuk itu perencanaan yang baik, kesesuaian belanja sekolah dengan rencana yang sudah ditentukan, begitu pula dengan pengawasan dan pertanggung jawaban perlu di manajemen dengan baik. ...

Reference:

Membangun Masa Depan Melalui Manajemen Keuangan Pendidikan yang Efektif
PERANAN MANAJEMEN KEUANGAN DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM

Dirasah Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam