Federico Pastene Labrín's research while affiliated with University of Bío-Bío and other places

... Se sabe que la escritura es una de las competencias fundamentales en la formación del estudiante (Pastene, et al., 2016). En este sentido, las actividades previstas para los talleres, no solo destacan las competencias escriturales de mucha aplicabilidad en la investigación, sino también fortalecen las competencias investigativas para: observar, plantear un problema, elaborar un marco teórico, recoger y analizar datos, interpretar, indispensables en todo proceso investigativo (Rivas, 2011). ...

... Es decir, el lenguaje será visto como una "una unidad e igualdad originaria de todo lo espiritual, una unidad originaria de todas las cosas del espíritu" (Schleiermacher en Dilthey 2000: 75) y no como un mero conducto para comunicar descubrimientos (Locke en Lafont 1993). Como una estructura originaria, permitirá englobar a priori todas las formas de desarrollo del espíritu (Coseriu, Pastene & Katabek 2006), como condición para poder hacer transitar las certezas sensibles hacia lo universal, hacia "el ser en general" (Hegel 1992;65). Englobará, ahora en su interior, la posibilidad de transitar a todas las formas de desarrollo del espíritu y, en consecuencia, él será la determinación de toda posibilidad de ser en el mundo, como condición para confirmar verdades. ...

... Por nuestra parte, siempre hemos destacado el estratégico contrato de lectura que construye con sus lectores y, sobre todo, el empleo de distintos códigos que fortalecen el cultivo de su literatura (cf. Pastene, 2004). 9 Para Genette (1987), paratexto es un término que se utiliza para designar aquello por lo que un texto se hace libro y se propone como tal a sus lectores, y más generalmente al público, es decir, la presentación editorial, el nombre del autor, los títulos, dedicatorias, epígrafes, prefacios, notas, etc. Se trata, pues, de cuantos elementos verbales y gráficos (dibujos, ilustraciones, etc.) acompañan al texto, formando parte del discurso literario que constituye la obra. ...