Eber Luis’s scientific contributions

http://dx.doi.org/10.5007/2175-8077.2009v11n24p246 Este estudo tem como objetivo analisar as características de um grupo de jovens empreendedores e suas opiniões quanto à importância da família, educação formal e formação complementar em sua trajetória para o empreendedorismo. Foi conduzida uma pesquisa, usando entrevistas em profundidade, junto a uma amostra de 16 jovens empreendedores da classe média, egressos de cursos de empreendedorismo. Os resultados apontam que, na trajetória para o empreendedorismo, a herança da cultura familiar, motivando interesses de reprodução e ascensão social, foi decisiva para que esses jovens se encaminhassem para o mundo dos negócios. O sucesso desses jovens empreendedores veio com a dedicação ao trabalho, sendo que os desafios e incertezas foram enfrentados com o apoio e valores recebidos da família. O discurso do jovem empreendedor é otimista e o coloca como indivíduo cuja história de vida valoriza a independência no modo de agir e a necessidade de garantir seu futuro, conduzindo seu próprio caminho.

Resumo: Este artigo discute o empreendedorismo e seu impacto no seio dos jovens universitários. Faz uma análise sobre sua influência na sociedade como alternativa à geração de novos empregos. Aborda questões sobre o futuro empreendedor dos jovens acadêmicos do curso de graduação em administração de empresas, debatendo aspectos sobre sua realização profissional e inserção no mercado de trabalho. Palavras-chave: empreendedorismo, jovem empreendedor, inserção profissional. 2 EMPREENDEDORISMO E A FORMAÇÃO DA CULTURA EMPREENDEDORA NOS JOVENS 1. Introdução As mudanças observadas no cenário econômico mundial induzem as sociedades em desenvolvimento, tal como o Brasil, a um repensar no modo como devam se posicionar no mercado competitivo globalizado. Este novo posicionamento exige um processo de maturidade que esteja "antenado" com as influências colocadas mundialmente no ambiente sócio-econômico, destacando, principalmente, àquelas referentes as mudanças na relação entre educação e trabalho. As sociedades desenvolvidas se diferenciam das demais pela maneira como elas determinam seu processo inovador, ou seja, de criação e de agregação de valor econômico. Acreditamos que sociedade é tão mais rica, quanto sua capacidade interna de gerar conhecimento e de se estimular a produção . Nesse sentido, é sine qua non promover nas pessoas que compõe determinada sociedade, seus desejos de realização, suas habilidades e potenciais de criação. Quando refletimos sobre este contexto, entendemos porque o tema empreendedorismo é uma pauta prioritária para o desenvolvimento do nosso País. Estudos de casos de várias regiões economicamente bem sucedidas da Europa, sugerem que a viabilidade de economias locais depende de grupos de pequenas e médias empresas, que constituem as plataformas mais significativas para forças de trabalho flexíveis, adaptáveis e capazes (FORMICA, 1999). Para que possamos desenvolver uma agenda de discussão para o empreendedorismo no Brasil, se faz mister identificar quais são os aspectos condicionantes na formação empresarial, e ainda, como se estimula uma sociedade jovem para o campo do empreendedorismo empresarial. Dentro deste contexto, o objetivo desse trabalho é discutir o papel do empreendedorismo e sua influência na formação de cultura empreendedora, particularmente nos jovens universitários, buscando sinalizar sua percepção de futuro profissional e de como pretendem se estabelecer no mercado de trabalho.