Antonia Angosto Castro's scientific contributions
What is this page?
This page lists the scientific contributions of an author, who either does not have a ResearchGate profile, or has not yet added these contributions to their profile.
It was automatically created by ResearchGate to create a record of this author's body of work. We create such pages to advance our goal of creating and maintaining the most comprehensive scientific repository possible. In doing so, we process publicly available (personal) data relating to the author as a member of the scientific community.
If you're a ResearchGate member, you can follow this page to keep up with this author's work.
If you are this author, and you don't want us to display this page anymore, please let us know.
It was automatically created by ResearchGate to create a record of this author's body of work. We create such pages to advance our goal of creating and maintaining the most comprehensive scientific repository possible. In doing so, we process publicly available (personal) data relating to the author as a member of the scientific community.
If you're a ResearchGate member, you can follow this page to keep up with this author's work.
If you are this author, and you don't want us to display this page anymore, please let us know.
Publications (5)
El desarrollo tecnológico está ofreciendo nuevas herramientas al investigador, que puede emplear tanto desde un punto de vista metodológico como para la difusión de sus resultados. Los recursos tecnológicos de apoyo a la investigación abre nuevos canales para que los científicos realicen su actividad y para la comunicación de su producción. La inno...
Updated 2011. REBIUN study on Science 2.0 and social web applications for research. There are three categories: share research, share resources and share results. Describes the applications and selected resources of interest: scientific social networks, scientific databases, research platforms, surveys, concept maps, file sharing, bibliographic man...
REBIUN study on Science 2.0 and social web applications for research. There are three categories: share research, share resources and share results. Describes the applications and selected resources of interest: scientific social networks, scientific databases, research platforms, surveys, concept maps, file sharing, bibliographic management, socia...
REBIUN study on Science 2.0 and social web applications for research. There are three categories: share research, share resources and share results. Describes the applications and selected resources of interest: scientific social networks, scientific databases, research platforms, surveys, concept maps, file sharing, bibliographic management, socia...
REBIUN study on Science 2.0 and social web applications for research. There are three categories: share research, share resources and share results. Describes the applications and selected resources of interest: scientific social networks, scientific databases, research platforms, surveys, concept maps, file sharing, bibliographic management, socia...
Citations
... La extensiva catalogación recopilada por Merlo (2010);López, Marulanda y Antonio (2011) y Crespo (2015 permite evidenciar la existencia de muchas categorías y, más aún, demasiadas herramientas disponibles hoy día para favorecer la labor de investigación, así como la producción colectiva y difusión del conocimiento generado al cabo de dicha labor. Aunado a lo anterior, la ingente cantidad de información disponible en internet, permite evidenciar entonces la problemática de la fragmentación, tanto de información como de herramientas de trabajo para la PCC. ...
... Estos son medios ideales para mejorar la visibilidad de la producción científica de un investigador y sus publicaciones en la Web. Merlo et al. (2011) definen los servicios de la web social como participativos, los usuarios se relacionan de forma sencilla y abierta con otros, compartiendo la investigación, los recursos necesarios para realizarla y sus resultados. ...
... La Web siempre va a favorecer la divulgación de artículos de investigación (Reyes, Martínez y Conyedo, 2014), y es por eso que gracias a la Web 2.0 -modelo actual de Internet (Grané y Willem, 2008)-se van dando a conocer los investigadores de una comunidad científica. Gracias a estas redes sociales, los científicos se ponen en contacto para intercambiar opiniones y poder llegar a intervenir en investigaciones que están llevando a cabo otros científicos (Maestro, Ribes, Ferreras, Gallo y Angosto, 2010 Hay que tener presente que siempre existe la tendencia de llamar a una red "social" porque permite mantener contacto con otras personas (De Haro, 2010). No debemos olvidar que también los investigadores y otras personas dedicadas a la actividad científica, se relacionan y comunican para compartir resultados, proyectos, recursos, informaciones y documentación en las redes sociales científicas (Zapata, 2011), que les sirve de ayuda para comunicarse con personas dedicadas a la investigación. ...