Le leadership en 3C : Capacités, conduite, circonstances

Abstract

Dans le contexte de la Nouvelle �conomie, le r�le du leader est beaucoup moins de diriger des ex�cutants que de mobiliser leur connaissance et leur intelligence. Par cons�quent, il est pr�f�rable pour les leaders d'adopter un point de vue r�solument �clectique sur l'ensemble des th�ories du leadership en appliquant ce qui appara�t �tre le meilleur et le plus pertinent parmi ces derni�res. Voil� ce que recommandent deux chercheurs du CIRANO, Bernard Sinclair-Desgagn� (HEC Montr�al) et Ann-Ren� Blais (Minist�re de la d�fense), dans un rapport bourgogne intitul� � Le Leadership en 3C : Capacit�s, conduite, circonstances �. Dans ce rapport, les auteurs font ressortir la nuance existant entre manager et leader, le premier faisant r�gner l'ordre et la coh�rence alors que le deuxi�me se manifeste dans le changement. Le pouvoir quant � lui est un pilier important du leadership alors que le propre du leader est de savoir utiliser les cinq assises du pouvoir : l'attente d'une r�compense, la contrainte et la crainte, la l�gitimit�, le respect et l'exp�rience et la comp�tence. Afin d'appuyer leurs recommandations et de saisir la notion de leadership, Blais et Sinclair-Desgagn� passent en revue trois th�ories compl�mentaires. Dans la premi�re th�orie, les �tudes cherchent � identifier les traits de caract�re ou les capacit�s du leader. Selon cette th�orie, le succ�s d'un leader est attribuable � des traits de caract�re tels que l'originalit�, l'aptitude � faire face au stress et l'initiative dans les relations sociales. Un survol des r�sultats de cette approche est disponible dans les ouvrages de R.M Stodgill effectu�s entre 1948 et 1974. Populaire de 1940 � 1970 et en vogue pendant la derni�re d�cennie, la th�orie de la conduite s'int�resse non seulement � la personnalit� du leader mais aussi � ce qu'il fait et comment il agit. Les r�sultats d'une recherche de l'Universit� d'Ohio dans laquelle des subalter