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Entrevista
por Conchi Jiménez y Raúl Cremades
“No me asustan los cambios
que la tecnología nos
deparará”
Ponsati Obiols
'LUHFWRUDGHOD8QLGDGGH&RRUGLQDFLyQGH%LEOLRWHFDVGHO&6,&
Agnès
Biblioteca
Mi
30 N.º 10 · Verano 2007
La Unidad de Coordinación de Bibliotecas del Consejo Superior de
,QYHVWLJDFLRQHV&LHQWtÀFDV&6,&JHVWLRQDHOIXQFLRQDPLHQWRWpFQLFR
GHXQDGHODV5HGHVGH%LEOLRWHFDV&LHQWtÀFDVPiVLPSRUWDQWHVGHO
país y de un importante catálogo colectivo que alberga distintos tipos
de soportes documentales. Agnès Ponsati, directora de esta Unidad
desde 1990, siempre ha estado muy ligada al mundo de las bibliotecas
XQLYHUVLWDULDV\FLHQWtÀFDVDVtFRPRDORVSURFHVRVWpFQLFRV\OD
gestión. En esta entrevista nos habla de las últimas iniciativas de
FRRSHUDFLyQELEOLRWHFDULD\DFFHVRDFROHFFLRQHVELEOLRJUiÀFDVGHO&6,&
Biblioteca
Mi
31
ODHQWUHYLVWD0%
Agnès, ¿qué recuerdos guarda
de sus primeros pasos en el
mundo de las bibliotecas?
Mis primeros recuerdos como
usuaria de bibliotecas se re-
montan a mi etapa escolar. En
la escuela a la que yo asistí se
educaba y fomentaba el hábito
de la lectura. Pienso que este es
un hábito, como muchos otros
ODP~VLFDHOJXVWRSRUODDUWHV
SOiVWLFDV« TXH VH HGXFD QR
es innato. De ahí la importancia
de las bibliotecas escolares.
Leíamos en clase, en voz alta,
un niño después de otro la mis-
ma obra, varios títulos por cur-
so —al estilo de lo que ahora
se hace el día del Libro en el
&LUFXOR GH %HOODV $UWHV GH 0D-
GULGFRQHO4XLMRWH³WHQtDPRV
una biblioteca en la escuela y
todas las semanas subíamos a
por un libro que leíamos y sobre
el cuál hacíamos una breve re-
FHQVLyQ HVFULWD R LOXVWUDGD (Q
esta etapa leí a los clásicos de
la literatura infantil y juvenil, y
los autores del momento. Y, por
supuesto, todas las sagas que se
OHtDQHQDTXHOODpSRFD .DVSH-
rele, los Hollister, los cinco, los
OLEURV GH (QGH HWF 'HVSXpV
de la escuela, hubo un vacío en
OD pSRFD GHO %DFKLOOHUDWR /D
biblioteca era inexistente en el
,QVWLWXWR GRQGH \R HVWXGLp QR
creo que esto haya cambiado
PXFKR¢YHUGDG"
Luego, la biblioteca se convir-
WLy \D HQ DOJR PHQRV O~GLFR
más instrumental en mi etapa
de universitaria. Pero recuerdo
haber pasado muchas horas en
la biblioteca de la Universidad
GH%DUFHORQDHVWXGLDQGR\FRQ-
sultando la bibliografía que du-
UDQWHPLVHVWXGLRVGH)LORORJtD
los profesores nos recomenda-
ban. Con el tiempo, termina-
ría trabajando en el Departa-
mento de Proceso Técnico de
esta misma biblioteca. Tengo
un buen recuerdo de aquellos
años, creo que me acompaña
todavía casi todo o parte de lo
que allí aprendí como profesio-
nal.
¿Cómo fueron sus inicios en la
Unidad de Coordinación de Bi-
bliotecas del CSIC?
Empecé a trabajar en la Unidad
GH &RRUGLQDFLyQ GH %LEOLRWH-
FDVGHO&6,& HQPD\RGH
+DEtDVDFDGRXQDRSRVLFLyQGH
7LWXODGR 6XSHULRU (VSHFLDOL]D-
GR GHO &6,& FRQ GHVWLQR D XQD
QXHYD RÀFLQD GH GLFKD 8QLGDG
HQ %DUFHORQD (O &6,& OOHYDED
ya un tiempo informatizando
sus bibliotecas en Madrid y An-
dalucía, y quería extender este
proceso a las bibliotecas de los
institutos con sede en Cataluña.
(VWDHUDODPLVLyQLQIRUPDWL]DU
ODJHVWLyQ \ORVVHUYLFLRVGHODV
bibliotecas a través de un nodo
FDWDOiQGHOD5HGGH%LEOLRWHFDV
GHO&6,&
No fueron momentos fáciles. Es-
taba todo por hacer, montar una
RÀFLQDLQVWDODUHOQRGR$/(3+
proveer a los centros con las
comunicaciones oportunas con
este nodo, aprender un nuevo
VLVWHPDGHJHVWLyQ\HQVHxDUOR
a una comunidad de bibliote-
carios que inicialmente veían
HO SURFHVR GH LQIRUPDWL]DFLyQ
con cierto recelo. Tampoco hay
que olvidar que mi experiencia
profesional en aquel momento
para hacerme cargo de esto era
muy elemental, y que los re-
cursos técnicos y humanos con
los que había que trabajar eran
muy limitados. Como suele pa-
sar muy a menudo en el sector
público, la voluntad y la tena-
cidad de los profesionales del
&6,&WXYLHURQPXFKRTXHYHUHQ
el éxito de la empresa.
Desde entonces han pasado 17
DxRVSHURHOVDOWR WHFQROyJLFR
y cualitativo que se ha produci-
do es inmenso.
¿Cuáles son los principales ob-
jetivos de la Unidad que usted
dirige?
/D PLVLyQ GH OD 5HG GH GH %L-
bliotecas que coordinamos es
articularse como un sistema
KRUL]RQWDOGHLQIRUPDFLyQFLHQ-
WtÀFDTXHJDUDQWLFHODFRUUHFWD
VHOHFFLyQ RUJDQL]DFLyQ GL-
IXVLyQ DFFHVR \ FRQVHUYDFLyQ
GHORVUHFXUVRVGHLQIRUPDFLyQ
necesarios en los procesos de
LQYHVWLJDFLyQ 2WUR REMHWLYR HV
educar en el uso de estos re-
FXUVRV\HQODHYDOXDFLyQ GHOD
LQIRUPDFLyQ FLHQWtÀFD /D 5HG
GH %LEOLRWHFDV GHEH GDU VRSRU-
WH D OD H[FHOHQFLD FLHQWtÀFD
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garantizando el acceso físico y elec-
WUyQLFRDODLQIRUPDFLyQODVLGHDV\
los servicios para una comunidad de
LQYHVWLJDFLyQ PXOWLGLVFLSOLQDU FRPR
OD GHO &6,& 7RGR HOOR PHGLDQWH OD
XWLOL]DFLyQHQPRGRORFDORUHPRWR
de infraestructuras y servicios de ca-
lidad que permitan garantizar que la
FLHQFLDTXHVHJHQHUDHQHO&6,&VHD
una ciencia bien informada.
¿Qué tipo de fondos componen el
SDWULPRQLR ELEOLRJUiÀFR DFWXDO GH
la Red de Bibliotecas del CSIC y a
quiénes sirve?
6H WUDWD GH XQD FROHFFLyQ GH LQIRU-
PDFLyQ FLHQWtÀFD PXOWLGLFLVFLSOLQDU
TXH VLUYH D XQD FRPXQLGDG FLHQWtÀ-
ca de unos 3.500 investigadores que
trabajan en los más de 120 centros
TXHHO&6,&WLHQHHQODVGLVWLQWDVFR-
PXQLGDGHVDXWyQRPDV7DPELpQHVWi
DOVHUYLFLRGHODFRPXQLGDGFLHQWtÀFD
que precise consultar y usar sus fon-
GRVDWHQGLHQGRVLHPSUHDORVUHTXH-
rimientos legales a los que estamos
YLQFXODGRV
En cuanto a los contenidos, su distri-
EXFLyQWHPiWLFDVHDMXVWDDODVOtQHDV
GHLQYHVWLJDFLyQGHO&6,&%LRORJtD\
%LRPHGLFLQD&LHQFLD\7HFQRORJtDGH
los Alimentos, Tecnología de Mate-
ULDOHV7HFQRORJtDV)tVLFDV&LHQFLD\
7HFQRORJtDV4XtPLFDV&LHQFLDV$JUD-
ULDV+XPDQLGDGHV\&LHQFLDV6RFLD-
OHV ,QIRUPiWLFD \ 'RFXPHQWDFLyQ \
Recursos Naturales.
Las tipologías documentales que la
FRQIRUPDQ VRQ YDULDGDV PRQRJUD-
fías, revistas, folletos, fondos de ar-
chivo, cartografía, fondo reservado,
HWFDVtFRPRORVVRSRUWHVVHWUDWD
GH XQD FROHFFLyQ KtEULGD GRQGH GH
momento predomina lo impreso pero
donde el soporte digital ha adquirido
una fuerte presencia.
En la actualidad, el catálogo biblio-
JUiÀFRGHO&6,&\VX%LEOLRWHFD9LU-
tual dan noticia y facilitan la loca-
OL]DFLyQ \ DFFHVR D PLOORQHV GH
ejemplares de monografías, 75.000
colecciones de revistas impresas,
25.000 ejemplares de documentos
de archivo, 11.000 ejemplares de
PDWHULDOHVFDUWRJUiÀFRVWtWX-
ORVGHUHYLVWDVHOHFWUyQLFDV
WtWXORVGHOLEURVHOHFWUyQLFRV \ XQRV
LA RED DE BIBLIOTECAS DEL CSIC
La Red de Bibliotecas del Consejo Superior de Investigaciones
Científicas está formada por 96 bibliotecas especializadas
distribuidas por 21 ciudades de 10 Comunidades Autónomas. Las
bibliotecas de la Red están ubicadas en centros de investigación,
propios del CSIC o que este organismo compar te con universidades
u otros organismos de investigación. La Red incluye, además, 4
bibliotecas externas pertenecientes a fundaciones relacionadas
con la investigación (Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas
y Naturales; Fundación Ortega y Gasset; Fundación García Lorca;
y Museo de Ciencias Naturales de la Ciudadela).
La dirección y gestión de la Red recae en la Unidad de Coordinación
de Bibliotecas, con oficinas en Madrid, Barcelona, Valencia
y Sevilla. Esta Unidad es la responsable de la coordinación y
desarrollo de la Red de Bibliotecas, así como del control y gestión
de su automatización. Su objetivo es modernizar sus servicios y
aprovechar al máximo sus recursos. Sus principales funciones
son:
• Control y gestión de los catálogos colectivos y procesos
automatizados.
• Mantenimiento y control de Autoridades en CIRBIC.
• Conversión de los catálogos bibliográficos manuales a
informatizados.
• Adquisición y gestión de colecciones digitales e impresas.
• Gestión y mantenimiento de la Biblioteca Virtual del CSIC
(recursos y gestión de accesos).
• Gestión y mantenimiento del servidor de enlaces dinámicos
(SFX) de la colección digital.
• Gestión de servidores de bases de datos científicas
referenciales.
• Servicios de autenticación y acceso remoto a recursos
electrónicos.
• Informatización de archivos en las bibliotecas de la red.
• Adquisición de infraestructura informática.
• Diseño y regulación de servicios bibliotecarios.
• Diseño de servicios de información para las bibliotecas: servicio
de información en WWW e Intranet de las bibliotecas del CSIC.
• Formación del personal bibliotecario.
• Elaboración de estudios, estadísticas y manuales para la Red.
• Edición de herramientas de trabajo para las bibliotecas.
• Representación de la red de bibliotecas del CSIC en los ámbitos
profesionales nacionales e internacionales.
• Cooperación interbibliotecaria de la red con los catálogos
colectivos de REBIUN, DOCUMAT, MECANO, REDIAL, ICAU,
URBADISC, C17, etc.
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“Como suele pasar muy a menudo en el sector público,
la voluntad y la tenacidad de los profesionales del CSIC
tuvieron mucho que ver en el éxito de la empresa”.
200 títulos de bases de datos
referenciales altamente espe-
FLDOL]DGDV6HWUDWDVLQGXGDGH
una de las colecciones de infor-
PDFLyQFLHQWtÀFDHVSHFLDOL]DGD
más importante del país por su
volumen, pero también por la
cobertura y amplitud de sus co-
lecciones.
¿Qué iniciativas Open Access
realiza el CSIC para contribuir
a divulgar el conocimiento?
(O&6,& ÀUPyHQ HQHURGH
VXDGKHVLyQDOD'HFODUDFLyQGH
%HUOtQ )XH XQD GH ODV SULPH-
ras instituciones españolas en
aceptar el reto de este compro-
miso. Pero el trabajo para con-
FUHWDUHVWDDGKHVLyQQRHPSH]y
GHIRUPD HIHFWLYDKDVWDÀQDOHV
GH FRQ OD FUHDFLyQ GH XQ
grupo asesor, formado por re-
presentantes del Centro técni-
FRGHLQIRUPiWLFDGHO&6,&GHO
Departamento de Publicacio-
nes, del CINDOC y de la propia
3UHVLGHQFLDGHO &6,&\OLGHUDGR
SRU OD 8QLGDG GH &RRUGLQDFLyQ
GH%LEOLRWHFDVSDUDODFUHDFLyQ
de un Repositorio Institucional
GHO &6,& TXH SHUPLWD HO DFFH-
VRDODSURGXFFLyQFLHQWtÀFDGH
los autores-investigadores del
&6,&
(O &6,& HV HO RUJDQLVPR GH LQ-
YHVWLJDFLyQPXOWLGLVFLSOLQDUPiV
importante del país, su aporta-
FLyQ D OD FUHDFLyQ GH FRQRFL-
PLHQWRFLHQWtÀFRDOFDQ]DFHUFD
GHXQGHODSURGXFFLyQHV-
SDxROD/DÀQDQFLDFLyQ S~EOLFD
que reciben los investigadores
que en él trabajan también es
importante, y por ello parece
razonable proponer que esta
LQVWLWXFLyQ OLGHUH OD LQLFLDWLYD
de divulgar entre la sociedad
española y otras comunidades
FLHQWtÀFDVHO FRQRFLPLHQWRTXH
es capaz de producir.
Hasta la fecha todo este cono-
cimiento se difunde de forma
limitada y restrictiva a través
GH SXEOLFDFLRQHV FLHQWtÀFDV
cuyo acceso está sujeto a unos
cánones de uso, limitando estos
el nivel de accesibilidad y difu-
VLyQTXHVHSXGLHUDDOFDQ]DUHQ
un escenario Open Access. En
estos momentos existe ya un
documento elaborado por este
JUXSRDVHVRUTXHÀMDODHVWUXF-
tura y política de este futuro
repositorio, existe también un
SURWRWLSR LQVWDODGR \ FRQÀJX-
UDGRFRQODWHFQRORJtD'6SDFH
Estamos ahora trabajando en
OD FRQVWLWXFLyQ GH XQ SHTXHxR
equipo de personas que se ocu-
pen de ejecutar el proyecto di-
señado, pasarlo a una fase ope-
rativa, hacerlo realidad y darle
continuidad.
El CSIC cuenta con una biblio-
teca virtual para atender las
demandas de información de
la comunidad, ¿cómo funcio-
na y cuáles son sus principales
ventajas e inconvenientes en
el uso diario?
La puesta en funcionamiento de
OD%LEOLRWHFD 9LUWXDOGHO&6,&VH
UHDOL]yHQHODxR/D LGHD
que la inspiraba era la posibili-
dad de ofrecer a nuestros usua-
rios una nueva forma de consul-
ta a la gran cantidad de recursos
GHLQIRUPDFLyQTXHODLQVWLWXFLyQ
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ya tenía, y la posibilidad de ofre-
FHUXQVLVWHPD GHQDYHJDFLyQD
través de los resultados obteni-
dos en dichas consultas mucho
PiV WUDQVSDUHQWH HÀFLHQWH \
HUJRQyPLFR (O SUREOHPD TXH
queríamos resolver era el de la
gran cantidad de formas de bús-
queda, que obliga al usuario a
convertirse en un verdadero ex-
perto en motores de búsqueda.
Un panorama muy desalentador
\ SDUDGyMLFR FXDQWRV PiV UH-
FXUVRV GH LQIRUPDFLyQ PiV VH
complica la forma de acceder a
ellos.
Con la puesta en marcha de la
%LEOLRWHFD9LUWXDOGHO&6,&ED-
sada en la tecnología de META-
/,%\6);FRQVHJXtDPRV YDULDV
cosas: la primera ofrecer una
única puerta de entrada al uni-
verso de recursos de informa-
FLyQTXHFRQVWLWX\HQXHVWUDFR-
OHFFLyQODVHJXQGDXQVLVWHPD
GHQDYHJDFLyQDGDSWDGRDFDGD
XVXDULR(QIXQFLyQ GHOXVXDULR
concreto, de sus permisos y pri-
vilegios de acceso, se le ofre-
cen una serie de servicios ac-
tivos para las fuentes que está
consultando. Por otro lado, la
%LEOLRWHFD 9LUWXDO HV XQ SRUWDO
SDUDODJHVWLyQGHORVUHFXUVRV
GHLQIRUPDFLyQHQHVSHFLDOGH
los digitales, y para controlar
toda la política de autentica-
FLyQ\DXWRUL]DFLyQ
&UHR TXH OD %LEOLRWHFD 9LUWXDO
GHO &6,& KD UHSUHVHQWDGR XQ
salto cualitativo en la forma de
gestionar y acceder a los recur-
sos. Los usuarios y las bibliote-
cas así lo han manifestado, los
GDWRVGHXVRORDYDODQ (O&6,&
ha sido pionero en España en la
LQVWDODFLyQ GH HVWH WLSR GH LQ-
fraestructuras y tecnologías.
¿En qué fase se encuentra el
proyecto de la Biblioteca de
Humanidades y Ciencias Socia-
les del CSIC?
6HHVSHUD TXHHQWUHHQ IXQFLR-
QDPLHQWRDÀQDOHV GHHVWHDxR
6H WUDWD GH OD FUHDFLyQ
de una nueva biblioteca que
UHVXOWD GH OD IXVLyQ GH ODV FR-
OHFFLRQHVELEOLRJUiÀFDV \GRFX-
mentales de las 8 bibliotecas de
humanidades y ciencias sociales
TXHHO&6,&WLHQHHQVXVLQVWLWX-
WRVGHLQYHVWLJDFLyQVREUHHVWRV
temas en Madrid.
6LQ GXGD DOJXQD HV OD PD\RU
DSXHVWD LQVWLWXFLRQDO GHO &6,&
en el campo de bibliotecas y
conlleva una gran complejidad
por las dimensiones del mismo
y porque no estamos ante un
mero movimiento de fondos,
servicios y personas, sino ante
un cambio muy importante de
modelo de biblioteca. Respon-
de a la voluntad de crear una
JUDQ LQVWDODFLyQ GH DSR\R D OD
LQYHVWLJDFLyQ FLHQWtÀFD SDUD
el área de las humanidades y
ciencias sociales, que atienda
ODVQHFHVLGDGHV GHLQIRUPDFLyQ
de la propia comunidad de in-
vestigadores compaginándolas
con la debida apertura social
Biblioteca
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ODHQWUHYLVWD0%
AUTORES: -LPpQH])HUQiQGH]&RQFKL\&UHPDGHV*DUFtD5D~O
FOTOGRAFÍAS: &6,&&RQVHMR6XSHULRUGH,QYHVWLJDFLRQHV&LHQWtÀFDV
TÍTULO: “No me asustan los cambios que la tecnología nos deparará”. Entrevista a Agnès Ponsati. Directora de la
Unidad de Coordinación de Bibliotecas del CSIC.
RESUMEN: (QHVWDHQWUHYLVWD$JQqV3RQVDWLQRVKDEODVREUHVXVLQLFLRVHQHOPXQGRGHODVELEOLRWHFDVFyPRIXHURQORV
SULQFLSLRVHQOD8QLGDGGH&RRUGLQDFLyQGH%LEOLRWHFDVGHO&6,&TXHGLULJHFyPRIXQFLRQDOD%LEOLRWHFD9LUWXDOGHO&6,&
HQTXpFRQVLVWHODQXHYD%LEOLRWHFDGH+XPDQLGDGHV\&LHQFLDV6RFLDOHVDVtFRPRGHORVSUR\HFWRVGHIXWXURGHOD5HG
GH%LEOLRWHFDVGHO&6,&
MATERIAS: %LEOLRWHFDV(VSHFLDOL]DGDV5HGHVGH%LEOLRWHFDV5HGGH%LEOLRWHFDVGHO&6,&(QWUHYLVWDV(VSDxD
Ficha Técnica
\ FLHQWtÀFD DO HQWRUQR H[WHULRU
que lo demande.
Planteamos una biblioteca para
el futuro, donde convivan valo-
res y funciones de la biblioteca
tradicional con los nuevos de la
ELEOLRWHFDGLJLWDO 6HOODPDUiBi-
blioteca Tomás Navarro Tomás,
HQKRPHQDMHDXQDGHODVÀJXUDV
señeras del Centro de Estudios
+LVWyULFRVODLQVWLWXFLyQFLHQWtÀ-
ca española en la que el cultivo
GH ODV KXPDQLGDGHV DGTXLULy XQ
mayor prestigio internacional en-
WUHIHFKDGHVXIXQGDFLyQ
SRUOD-XQWDSDUD $PSOLDFLyQGH
Estudios e Investigaciones Cientí-
ÀFDVKDVWDDxRHQHOTXHHO
WDMRGHOD*XHUUD&LYLOURPSLyOD
continuidad de sus programas de
LQYHVWLJDFLyQ ODQ]DQGR DO H[LOLR
a muchos de sus investigadores
más sobresalientes. Entre esos
estudiosos cabe destacar a To-
más Navarro Tomás, que además
fue en su momento bibliotecario
GHO&HQWURGH(VWXGLRV+LVWyULFRV
\ GH OD %LEOLRWHFD 1DFLRQDO HQ
“tiempos de guerra”.
La biblioteca contará con una
VXSHUÀFLH FHUFDQD D ORV
m², será la mayor biblioteca es-
SDxRODGHGLFDGD DOD JHVWLyQGH
colecciones y recursos de infor-
PDFLyQ SDUD ODV KXPDQLGDGHV
y las ciencias sociales. Contará
FRQ XQD FROHFFLyQ ELEOLRJUiÀFD
de más de 700.000 ejempla-
UHV WtWXORV GH UHYLVWDV
una gran cartoteca, materiales
de archivo, una importante co-
OHFFLyQ GH IRQGR DQWLJXR \ GH
colecciones del siglo XIX. Una
parte muy importante de estos
fondos estará disponible en una
modalidad de libre acceso.
Y por último, ¿puede hablarnos
de los retos de futuro de la Red
de Bibliotecas del CSIC?
1XHVWUR SODQ GH DFWXDFLyQ HVWi
ÀMDGRHQHO3ODQ(VWUDWpJLFRGHO
&6,&HQ HO DSDUWDGR
que le corresponde a la Unidad
como uno de los servicios hori-
]RQWDOHV GHO &6,& 6HUtD ODUJR
KDFHU XQD H[SRVLFLyQ GH QXHV-
tros objetivos para el futuro,
pero quizás podríamos intentar
resumirlos con la siguiente re-
ÁH[LyQ /D 5HG GH %LEOLRWHFDV
GHO&6,&VHHQIUHQWD D GLVWLQWRV
tipos de retos. Algunos los com-
partimos con el resto de institu-
ciones bibliotecarias de nuestro
HQWRUQR RWURV VRQ HVSHFtÀFRV
6HWUDWDGHSRGHUKDFHUIUHQWHD
ODVLWXDFLyQGHFDPELRFRQVWDQ-
te que nos toca gestionar a los
profesionales de las bibliotecas,
GHELGRDORV FDPELRV WHFQROyJL-
cos, a los cambios que se operan
en el mercado editorial y de la
SURGXFFLyQFLHQWtÀFDDORVFDP-
bios políticos y organizativos de
nuestras instituciones, a las cri-
sis de presupuestos, a la escasez
de recursos humanos profesio-
nales, a la falta de infraestruc-
turas adecuadas y del know how
adecuado para gestionarlas.
Nuestros grandes desafíos son
de carácter estructural y orga-
nizativo, y quizás por ello son
más difíciles de acometer. Un
cambio en la dependencia or-
gánica de las bibliotecas, que
en la actualidad dependen de
FDGDXQRGHORVFHQWURVDXQTXH
funcionalmente de la Unidad
GH &RRUGLQDFLyQ GH %LEOLRWH-
FDVRULJLQDQGRDPHQXGR FRQ-
tradicciones y disfunciones en
OD LQWHUSUHWDFLyQ GH OD JHVWLyQ
bibliotecaria. Una tendencia a
concentrar los pequeños puntos
de servicio en otros mayores. La
DWRPL]DFLyQ GH ODV ELEOLRWHFDV
de la Red es difícil de gestionar y
QRHVQLIXQFLRQDOQLHFRQyPLFD-
mente sostenible. Una política
de recursos humanos que atien-
GDDODSURIHVLRQDOL]DFLyQGHORV
puestos de trabajo y que permi-
ta dotar a las bibliotecas de los
UHFXUVRVKXPDQRVVXÀFLHQWHV\
con el reconocimiento técnico y
HFRQyPLFRTXHVHPHUHFHQ
Creo que estos son los retos más
importantes. Evidentemente de-
beremos hacer frente a otro tipo
de retos, y tomar la iniciativa en
otros muchos terrenos. No me
asustan tanto los cambios que
la tecnología nos deparará, creo
que a lo largo de los últimos 10
años hemos tenido que asumir
muchos y el saldo ha sido positi-
vo. Me preocupan más este otro
tipo de retos, contextuales, que
escapan muy a menudo de nues-
tra capacidad de actuar.
“El CSIC es el organismo de investigación
multidisciplinar más importante del país, su aportación
DODFUHDFLyQGHFRQRFLPLHQWRFLHQWt¿FRDOFDQ]DFHUFD
de un 20% de la producción española”.