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No me asustan los cambios que la tecnología nos deparará : entrevista a Agnès Ponsati, Directora de la Unidad de Coordinación de Bibliotecas del CSIC

Authors:

Abstract

En esta entrevista Agnès Ponsati nos habla sobre sus inicios en el mundo de las bibliotecas, cómo fueron los principios en la Unidad de Coordinación de Bibliotecas del CSIC que dirige, cómo funciona la Biblioteca Virtual del CSIC, en qué consiste la nueva Biblioteca de Humanidades y Ciencias Sociales, así como de los proyectos de futuro de la Red de Bibliotecas del CSIC.
Entrevista
por Conchi Jiménez y Raúl Cremades
“No me asustan los cambios
que la tecnología nos
deparará”
Ponsati Obiols
'LUHFWRUDGHOD8QLGDGGH&RRUGLQDFLyQGH%LEOLRWHFDVGHO&6,&
Agnès
Biblioteca
Mi
30 N.º 10 · Verano 2007
La Unidad de Coordinación de Bibliotecas del Consejo Superior de
,QYHVWLJDFLRQHV&LHQWtÀFDV&6,&JHVWLRQDHOIXQFLRQDPLHQWRWpFQLFR
GHXQDGHODV5HGHVGH%LEOLRWHFDV&LHQWtÀFDVPiVLPSRUWDQWHVGHO
país y de un importante catálogo colectivo que alberga distintos tipos
de soportes documentales. Agnès Ponsati, directora de esta Unidad
desde 1990, siempre ha estado muy ligada al mundo de las bibliotecas
XQLYHUVLWDULDV\FLHQWtÀFDVDVtFRPRDORVSURFHVRVWpFQLFRV\OD
gestión. En esta entrevista nos habla de las últimas iniciativas de
FRRSHUDFLyQELEOLRWHFDULD\DFFHVRDFROHFFLRQHVELEOLRJUiÀFDVGHO&6,&
Biblioteca
Mi
31
ODHQWUHYLVWD0%
Agnès, ¿qué recuerdos guarda
de sus primeros pasos en el
mundo de las bibliotecas?
Mis primeros recuerdos como
usuaria de bibliotecas se re-
montan a mi etapa escolar. En
la escuela a la que yo asistí se
educaba y fomentaba el hábito
de la lectura. Pienso que este es
un hábito, como muchos otros
ODP~VLFDHOJXVWRSRUODDUWHV
SOiVWLFDV« TXH VH HGXFD QR
es innato. De ahí la importancia
de las bibliotecas escolares.
Leíamos en clase, en voz alta,
un niño después de otro la mis-
ma obra, varios títulos por cur-
so —al estilo de lo que ahora
se hace el día del Libro en el
&LUFXOR GH %HOODV $UWHV GH 0D-
GULGFRQHO4XLMRWH³WHQtDPRV
una biblioteca en la escuela y
todas las semanas subíamos a
por un libro que leíamos y sobre
el cuál hacíamos una breve re-
FHQVLyQ HVFULWD R LOXVWUDGD (Q
esta etapa leí a los clásicos de
la literatura infantil y juvenil, y
los autores del momento. Y, por
supuesto, todas las sagas que se
OHtDQHQDTXHOODpSRFD .DVSH-
rele, los Hollister, los cinco, los
OLEURV GH (QGH HWF 'HVSXpV
de la escuela, hubo un vacío en
OD pSRFD GHO %DFKLOOHUDWR /D
biblioteca era inexistente en el
,QVWLWXWR GRQGH \R HVWXGLp QR
creo que esto haya cambiado
PXFKR¢YHUGDG"
Luego, la biblioteca se convir-
WLy \D HQ DOJR PHQRV O~GLFR
más instrumental en mi etapa
de universitaria. Pero recuerdo
haber pasado muchas horas en
la biblioteca de la Universidad
GH%DUFHORQDHVWXGLDQGR\FRQ-
sultando la bibliografía que du-
UDQWHPLVHVWXGLRVGH)LORORJtD
los profesores nos recomenda-
ban. Con el tiempo, termina-
ría trabajando en el Departa-
mento de Proceso Técnico de
esta misma biblioteca. Tengo
un buen recuerdo de aquellos
años, creo que me acompaña
todavía casi todo o parte de lo
que allí aprendí como profesio-
nal.
¿Cómo fueron sus inicios en la
Unidad de Coordinación de Bi-
bliotecas del CSIC?
Empecé a trabajar en la Unidad
GH &RRUGLQDFLyQ GH %LEOLRWH-
FDVGHO&6,& HQPD\RGH
+DEtDVDFDGRXQDRSRVLFLyQGH
7LWXODGR 6XSHULRU (VSHFLDOL]D-
GR GHO &6,& FRQ GHVWLQR D XQD
QXHYD RÀFLQD GH GLFKD 8QLGDG
HQ %DUFHORQD (O &6,& OOHYDED
ya un tiempo informatizando
sus bibliotecas en Madrid y An-
dalucía, y quería extender este
proceso a las bibliotecas de los
institutos con sede en Cataluña.
(VWDHUDODPLVLyQLQIRUPDWL]DU
ODJHVWLyQ \ORVVHUYLFLRVGHODV
bibliotecas a través de un nodo
FDWDOiQGHOD5HGGH%LEOLRWHFDV
GHO&6,&
No fueron momentos fáciles. Es-
taba todo por hacer, montar una
RÀFLQDLQVWDODUHOQRGR$/(3+
proveer a los centros con las
comunicaciones oportunas con
este nodo, aprender un nuevo
VLVWHPDGHJHVWLyQ\HQVHxDUOR
a una comunidad de bibliote-
carios que inicialmente veían
HO SURFHVR GH LQIRUPDWL]DFLyQ
con cierto recelo. Tampoco hay
que olvidar que mi experiencia
profesional en aquel momento
para hacerme cargo de esto era
muy elemental, y que los re-
cursos técnicos y humanos con
los que había que trabajar eran
muy limitados. Como suele pa-
sar muy a menudo en el sector
público, la voluntad y la tena-
cidad de los profesionales del
&6,&WXYLHURQPXFKRTXHYHUHQ
el éxito de la empresa.
Desde entonces han pasado 17
DxRVSHURHOVDOWR WHFQROyJLFR
y cualitativo que se ha produci-
do es inmenso.
¿Cuáles son los principales ob-
jetivos de la Unidad que usted
dirige?
/D PLVLyQ GH OD 5HG GH GH %L-
bliotecas que coordinamos es
articularse como un sistema
KRUL]RQWDOGHLQIRUPDFLyQFLHQ-
WtÀFDTXHJDUDQWLFHODFRUUHFWD
VHOHFFLyQ RUJDQL]DFLyQ GL-
IXVLyQ DFFHVR \ FRQVHUYDFLyQ
GHORVUHFXUVRVGHLQIRUPDFLyQ
necesarios en los procesos de
LQYHVWLJDFLyQ 2WUR REMHWLYR HV
educar en el uso de estos re-
FXUVRV\HQODHYDOXDFLyQ GHOD
LQIRUPDFLyQ FLHQWtÀFD /D 5HG
GH %LEOLRWHFDV GHEH GDU VRSRU-
WH D OD H[FHOHQFLD FLHQWtÀFD
Biblioteca
Mi
32 N.º 10 · Verano 2007
ODHQWUHYLVWD0%
garantizando el acceso físico y elec-
WUyQLFRDODLQIRUPDFLyQODVLGHDV\
los servicios para una comunidad de
LQYHVWLJDFLyQ PXOWLGLVFLSOLQDU FRPR
OD GHO &6,& 7RGR HOOR PHGLDQWH OD
XWLOL]DFLyQHQPRGRORFDORUHPRWR
de infraestructuras y servicios de ca-
lidad que permitan garantizar que la
FLHQFLDTXHVHJHQHUDHQHO&6,&VHD
una ciencia bien informada.
¿Qué tipo de fondos componen el
SDWULPRQLR ELEOLRJUiÀFR DFWXDO GH
la Red de Bibliotecas del CSIC y a
quiénes sirve?
6H WUDWD GH XQD FROHFFLyQ GH LQIRU-
PDFLyQ FLHQWtÀFD PXOWLGLFLVFLSOLQDU
TXH VLUYH D XQD FRPXQLGDG FLHQWtÀ-
ca de unos 3.500 investigadores que
trabajan en los más de 120 centros
TXHHO&6,&WLHQHHQODVGLVWLQWDVFR-
PXQLGDGHVDXWyQRPDV7DPELpQHVWi
DOVHUYLFLRGHODFRPXQLGDGFLHQWtÀFD
que precise consultar y usar sus fon-
GRVDWHQGLHQGRVLHPSUHDORVUHTXH-
rimientos legales a los que estamos
YLQFXODGRV
En cuanto a los contenidos, su distri-
EXFLyQWHPiWLFDVHDMXVWDDODVOtQHDV
GHLQYHVWLJDFLyQGHO&6,&%LRORJtD\
%LRPHGLFLQD&LHQFLD\7HFQRORJtDGH
los Alimentos, Tecnología de Mate-
ULDOHV7HFQRORJtDV)tVLFDV&LHQFLD\
7HFQRORJtDV4XtPLFDV&LHQFLDV$JUD-
ULDV+XPDQLGDGHV\&LHQFLDV6RFLD-
OHV ,QIRUPiWLFD \ 'RFXPHQWDFLyQ \
Recursos Naturales.
Las tipologías documentales que la
FRQIRUPDQ VRQ YDULDGDV PRQRJUD-
fías, revistas, folletos, fondos de ar-
chivo, cartografía, fondo reservado,
HWFDVtFRPRORVVRSRUWHVVHWUDWD
GH XQD FROHFFLyQ KtEULGD GRQGH GH
momento predomina lo impreso pero
donde el soporte digital ha adquirido
una fuerte presencia.
En la actualidad, el catálogo biblio-
JUiÀFRGHO&6,&\VX%LEOLRWHFD9LU-
tual dan noticia y facilitan la loca-
OL]DFLyQ \ DFFHVR D  PLOORQHV GH
ejemplares de monografías, 75.000
colecciones de revistas impresas,
25.000 ejemplares de documentos
de archivo, 11.000 ejemplares de
PDWHULDOHVFDUWRJUiÀFRVWtWX-
ORVGHUHYLVWDVHOHFWUyQLFDV
WtWXORVGHOLEURVHOHFWUyQLFRV \ XQRV
LA RED DE BIBLIOTECAS DEL CSIC
La Red de Bibliotecas del Consejo Superior de Investigaciones
Científicas está formada por 96 bibliotecas especializadas
distribuidas por 21 ciudades de 10 Comunidades Autónomas. Las
bibliotecas de la Red están ubicadas en centros de investigación,
propios del CSIC o que este organismo compar te con universidades
u otros organismos de investigación. La Red incluye, además, 4
bibliotecas externas pertenecientes a fundaciones relacionadas
con la investigación (Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas
y Naturales; Fundación Ortega y Gasset; Fundación García Lorca;
y Museo de Ciencias Naturales de la Ciudadela).
La dirección y gestión de la Red recae en la Unidad de Coordinación
de Bibliotecas, con oficinas en Madrid, Barcelona, Valencia
y Sevilla. Esta Unidad es la responsable de la coordinación y
desarrollo de la Red de Bibliotecas, así como del control y gestión
de su automatización. Su objetivo es modernizar sus servicios y
aprovechar al máximo sus recursos. Sus principales funciones
son:
• Control y gestión de los catálogos colectivos y procesos
automatizados.
• Mantenimiento y control de Autoridades en CIRBIC.
• Conversión de los catálogos bibliográficos manuales a
informatizados.
• Adquisición y gestión de colecciones digitales e impresas.
• Gestión y mantenimiento de la Biblioteca Virtual del CSIC
(recursos y gestión de accesos).
• Gestión y mantenimiento del servidor de enlaces dinámicos
(SFX) de la colección digital.
• Gestión de servidores de bases de datos científicas
referenciales.
• Servicios de autenticación y acceso remoto a recursos
electrónicos.
• Informatización de archivos en las bibliotecas de la red.
• Adquisición de infraestructura informática.
• Diseño y regulación de servicios bibliotecarios.
• Diseño de servicios de información para las bibliotecas: servicio
de información en WWW e Intranet de las bibliotecas del CSIC.
• Formación del personal bibliotecario.
• Elaboración de estudios, estadísticas y manuales para la Red.
• Edición de herramientas de trabajo para las bibliotecas.
• Representación de la red de bibliotecas del CSIC en los ámbitos
profesionales nacionales e internacionales.
• Cooperación interbibliotecaria de la red con los catálogos
colectivos de REBIUN, DOCUMAT, MECANO, REDIAL, ICAU,
URBADISC, C17, etc.
Biblioteca
Mi
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ODHQWUHYLVWD0%
“Como suele pasar muy a menudo en el sector público,
la voluntad y la tenacidad de los profesionales del CSIC
tuvieron mucho que ver en el éxito de la empresa”.
200 títulos de bases de datos
referenciales altamente espe-
FLDOL]DGDV6HWUDWDVLQGXGDGH
una de las colecciones de infor-
PDFLyQFLHQWtÀFDHVSHFLDOL]DGD
más importante del país por su
volumen, pero también por la
cobertura y amplitud de sus co-
lecciones.
¿Qué iniciativas Open Access
realiza el CSIC para contribuir
a divulgar el conocimiento?
(O&6,& ÀUPyHQ HQHURGH
VXDGKHVLyQDOD'HFODUDFLyQGH
%HUOtQ )XH XQD GH ODV SULPH-
ras instituciones españolas en
aceptar el reto de este compro-
miso. Pero el trabajo para con-
FUHWDUHVWDDGKHVLyQQRHPSH]y
GHIRUPD HIHFWLYDKDVWDÀQDOHV
GH  FRQ OD FUHDFLyQ GH XQ
grupo asesor, formado por re-
presentantes del Centro técni-
FRGHLQIRUPiWLFDGHO&6,&GHO
Departamento de Publicacio-
nes, del CINDOC y de la propia
3UHVLGHQFLDGHO &6,&\OLGHUDGR
SRU OD 8QLGDG GH &RRUGLQDFLyQ
GH%LEOLRWHFDVSDUDODFUHDFLyQ
de un Repositorio Institucional
GHO &6,& TXH SHUPLWD HO DFFH-
VRDODSURGXFFLyQFLHQWtÀFDGH
los autores-investigadores del
&6,&
(O &6,& HV HO RUJDQLVPR GH LQ-
YHVWLJDFLyQPXOWLGLVFLSOLQDUPiV
importante del país, su aporta-
FLyQ D OD FUHDFLyQ GH FRQRFL-
PLHQWRFLHQWtÀFRDOFDQ]DFHUFD
GHXQGHODSURGXFFLyQHV-
SDxROD/DÀQDQFLDFLyQ S~EOLFD
que reciben los investigadores
que en él trabajan también es
importante, y por ello parece
razonable proponer que esta
LQVWLWXFLyQ OLGHUH OD LQLFLDWLYD
de divulgar entre la sociedad
española y otras comunidades
FLHQWtÀFDVHO FRQRFLPLHQWRTXH
es capaz de producir.
Hasta la fecha todo este cono-
cimiento se difunde de forma
limitada y restrictiva a través
GH SXEOLFDFLRQHV FLHQWtÀFDV
cuyo acceso está sujeto a unos
cánones de uso, limitando estos
el nivel de accesibilidad y difu-
VLyQTXHVHSXGLHUDDOFDQ]DUHQ
un escenario Open Access. En
estos momentos existe ya un
documento elaborado por este
JUXSRDVHVRUTXHÀMDODHVWUXF-
tura y política de este futuro
repositorio, existe también un
SURWRWLSR LQVWDODGR \ FRQÀJX-
UDGRFRQODWHFQRORJtD'6SDFH
Estamos ahora trabajando en
OD FRQVWLWXFLyQ GH XQ SHTXHxR
equipo de personas que se ocu-
pen de ejecutar el proyecto di-
señado, pasarlo a una fase ope-
rativa, hacerlo realidad y darle
continuidad.
El CSIC cuenta con una biblio-
teca virtual para atender las
demandas de información de
la comunidad, ¿cómo funcio-
na y cuáles son sus principales
ventajas e inconvenientes en
el uso diario?
La puesta en funcionamiento de
OD%LEOLRWHFD 9LUWXDOGHO&6,&VH
UHDOL]yHQHODxR/D LGHD
que la inspiraba era la posibili-
dad de ofrecer a nuestros usua-
rios una nueva forma de consul-
ta a la gran cantidad de recursos
GHLQIRUPDFLyQTXHODLQVWLWXFLyQ
Biblioteca
Mi
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ODHQWUHYLVWD0%
ya tenía, y la posibilidad de ofre-
FHUXQVLVWHPD GHQDYHJDFLyQD
través de los resultados obteni-
dos en dichas consultas mucho
PiV WUDQVSDUHQWH HÀFLHQWH \
HUJRQyPLFR (O SUREOHPD TXH
queríamos resolver era el de la
gran cantidad de formas de bús-
queda, que obliga al usuario a
convertirse en un verdadero ex-
perto en motores de búsqueda.
Un panorama muy desalentador
\ SDUDGyMLFR FXDQWRV PiV UH-
FXUVRV GH LQIRUPDFLyQ PiV VH
complica la forma de acceder a
ellos.
Con la puesta en marcha de la
%LEOLRWHFD9LUWXDOGHO&6,&ED-
sada en la tecnología de META-
/,%\6);FRQVHJXtDPRV YDULDV
cosas: la primera ofrecer una
única puerta de entrada al uni-
verso de recursos de informa-
FLyQTXHFRQVWLWX\HQXHVWUDFR-
OHFFLyQODVHJXQGDXQVLVWHPD
GHQDYHJDFLyQDGDSWDGRDFDGD
XVXDULR(QIXQFLyQ GHOXVXDULR
concreto, de sus permisos y pri-
vilegios de acceso, se le ofre-
cen una serie de servicios ac-
tivos para las fuentes que está
consultando. Por otro lado, la
%LEOLRWHFD 9LUWXDO HV XQ SRUWDO
SDUDODJHVWLyQGHORVUHFXUVRV
GHLQIRUPDFLyQHQHVSHFLDOGH
los digitales, y para controlar
toda la política de autentica-
FLyQ\DXWRUL]DFLyQ
&UHR TXH OD %LEOLRWHFD 9LUWXDO
GHO &6,& KD UHSUHVHQWDGR XQ
salto cualitativo en la forma de
gestionar y acceder a los recur-
sos. Los usuarios y las bibliote-
cas así lo han manifestado, los
GDWRVGHXVRORDYDODQ (O&6,&
ha sido pionero en España en la
LQVWDODFLyQ GH HVWH WLSR GH LQ-
fraestructuras y tecnologías.
¿En qué fase se encuentra el
proyecto de la Biblioteca de
Humanidades y Ciencias Socia-
les del CSIC?
6HHVSHUD TXHHQWUHHQ IXQFLR-
QDPLHQWRDÀQDOHV GHHVWHDxR
 6H WUDWD GH OD FUHDFLyQ
de una nueva biblioteca que
UHVXOWD GH OD IXVLyQ GH ODV FR-
OHFFLRQHVELEOLRJUiÀFDV \GRFX-
mentales de las 8 bibliotecas de
humanidades y ciencias sociales
TXHHO&6,&WLHQHHQVXVLQVWLWX-
WRVGHLQYHVWLJDFLyQVREUHHVWRV
temas en Madrid.
6LQ GXGD DOJXQD HV OD PD\RU
DSXHVWD LQVWLWXFLRQDO GHO &6,&
en el campo de bibliotecas y
conlleva una gran complejidad
por las dimensiones del mismo
y porque no estamos ante un
mero movimiento de fondos,
servicios y personas, sino ante
un cambio muy importante de
modelo de biblioteca. Respon-
de a la voluntad de crear una
JUDQ LQVWDODFLyQ GH DSR\R D OD
LQYHVWLJDFLyQ FLHQWtÀFD SDUD
el área de las humanidades y
ciencias sociales, que atienda
ODVQHFHVLGDGHV GHLQIRUPDFLyQ
de la propia comunidad de in-
vestigadores compaginándolas
con la debida apertura social
Biblioteca
Mi
35
ODHQWUHYLVWD0%
AUTORES: -LPpQH])HUQiQGH]&RQFKL\&UHPDGHV*DUFtD5D~O
FOTOGRAFÍAS: &6,&&RQVHMR6XSHULRUGH,QYHVWLJDFLRQHV&LHQWtÀFDV
TÍTULO: “No me asustan los cambios que la tecnología nos deparará”. Entrevista a Agnès Ponsati. Directora de la
Unidad de Coordinación de Bibliotecas del CSIC.
RESUMEN: (QHVWDHQWUHYLVWD$JQqV3RQVDWLQRVKDEODVREUHVXVLQLFLRVHQHOPXQGRGHODVELEOLRWHFDVFyPRIXHURQORV
SULQFLSLRVHQOD8QLGDGGH&RRUGLQDFLyQGH%LEOLRWHFDVGHO&6,&TXHGLULJHFyPRIXQFLRQDOD%LEOLRWHFD9LUWXDOGHO&6,&
HQTXpFRQVLVWHODQXHYD%LEOLRWHFDGH+XPDQLGDGHV\&LHQFLDV6RFLDOHVDVtFRPRGHORVSUR\HFWRVGHIXWXURGHOD5HG
GH%LEOLRWHFDVGHO&6,&
MATERIAS: %LEOLRWHFDV(VSHFLDOL]DGDV5HGHVGH%LEOLRWHFDV5HGGH%LEOLRWHFDVGHO&6,&(QWUHYLVWDV(VSDxD
Ficha Técnica
\ FLHQWtÀFD DO HQWRUQR H[WHULRU
que lo demande.
Planteamos una biblioteca para
el futuro, donde convivan valo-
res y funciones de la biblioteca
tradicional con los nuevos de la
ELEOLRWHFDGLJLWDO 6HOODPDUiBi-
blioteca Tomás Navarro Tomás,
HQKRPHQDMHDXQDGHODVÀJXUDV
señeras del Centro de Estudios
+LVWyULFRVODLQVWLWXFLyQFLHQWtÀ-
ca española en la que el cultivo
GH ODV KXPDQLGDGHV DGTXLULy XQ
mayor prestigio internacional en-
WUHIHFKDGHVXIXQGDFLyQ
SRUOD-XQWDSDUD $PSOLDFLyQGH
Estudios e Investigaciones Cientí-
ÀFDVKDVWDDxRHQHOTXHHO
WDMRGHOD*XHUUD&LYLOURPSLyOD
continuidad de sus programas de
LQYHVWLJDFLyQ ODQ]DQGR DO H[LOLR
a muchos de sus investigadores
más sobresalientes. Entre esos
estudiosos cabe destacar a To-
más Navarro Tomás, que además
fue en su momento bibliotecario
GHO&HQWURGH(VWXGLRV+LVWyULFRV
\ GH OD %LEOLRWHFD 1DFLRQDO HQ
“tiempos de guerra”.
La biblioteca contará con una
VXSHUÀFLH FHUFDQD D ORV 
m², será la mayor biblioteca es-
SDxRODGHGLFDGD DOD JHVWLyQGH
colecciones y recursos de infor-
PDFLyQ SDUD ODV KXPDQLGDGHV
y las ciencias sociales. Contará
FRQ XQD FROHFFLyQ ELEOLRJUiÀFD
de más de 700.000 ejempla-
UHV  WtWXORV GH UHYLVWDV
una gran cartoteca, materiales
de archivo, una importante co-
OHFFLyQ GH IRQGR DQWLJXR \ GH
colecciones del siglo XIX. Una
parte muy importante de estos
fondos estará disponible en una
modalidad de libre acceso.
Y por último, ¿puede hablarnos
de los retos de futuro de la Red
de Bibliotecas del CSIC?
1XHVWUR SODQ GH DFWXDFLyQ HVWi
ÀMDGRHQHO3ODQ(VWUDWpJLFRGHO
&6,&HQ HO DSDUWDGR
que le corresponde a la Unidad
como uno de los servicios hori-
]RQWDOHV GHO &6,& 6HUtD ODUJR
KDFHU XQD H[SRVLFLyQ GH QXHV-
tros objetivos para el futuro,
pero quizás podríamos intentar
resumirlos con la siguiente re-
ÁH[LyQ /D 5HG GH %LEOLRWHFDV
GHO&6,&VHHQIUHQWD D GLVWLQWRV
tipos de retos. Algunos los com-
partimos con el resto de institu-
ciones bibliotecarias de nuestro
HQWRUQR RWURV VRQ HVSHFtÀFRV
6HWUDWDGHSRGHUKDFHUIUHQWHD
ODVLWXDFLyQGHFDPELRFRQVWDQ-
te que nos toca gestionar a los
profesionales de las bibliotecas,
GHELGRDORV FDPELRV WHFQROyJL-
cos, a los cambios que se operan
en el mercado editorial y de la
SURGXFFLyQFLHQWtÀFDDORVFDP-
bios políticos y organizativos de
nuestras instituciones, a las cri-
sis de presupuestos, a la escasez
de recursos humanos profesio-
nales, a la falta de infraestruc-
turas adecuadas y del know how
adecuado para gestionarlas.
Nuestros grandes desafíos son
de carácter estructural y orga-
nizativo, y quizás por ello son
más difíciles de acometer. Un
cambio en la dependencia or-
gánica de las bibliotecas, que
en la actualidad dependen de
FDGDXQRGHORVFHQWURVDXQTXH
funcionalmente de la Unidad
GH &RRUGLQDFLyQ GH %LEOLRWH-
FDVRULJLQDQGRDPHQXGR FRQ-
tradicciones y disfunciones en
OD LQWHUSUHWDFLyQ GH OD JHVWLyQ
bibliotecaria. Una tendencia a
concentrar los pequeños puntos
de servicio en otros mayores. La
DWRPL]DFLyQ GH ODV ELEOLRWHFDV
de la Red es difícil de gestionar y
QRHVQLIXQFLRQDOQLHFRQyPLFD-
mente sostenible. Una política
de recursos humanos que atien-
GDDODSURIHVLRQDOL]DFLyQGHORV
puestos de trabajo y que permi-
ta dotar a las bibliotecas de los
UHFXUVRVKXPDQRVVXÀFLHQWHV\
con el reconocimiento técnico y
HFRQyPLFRTXHVHPHUHFHQ
Creo que estos son los retos más
importantes. Evidentemente de-
beremos hacer frente a otro tipo
de retos, y tomar la iniciativa en
otros muchos terrenos. No me
asustan tanto los cambios que
la tecnología nos deparará, creo
que a lo largo de los últimos 10
años hemos tenido que asumir
muchos y el saldo ha sido positi-
vo. Me preocupan más este otro
tipo de retos, contextuales, que
escapan muy a menudo de nues-
tra capacidad de actuar.
“El CSIC es el organismo de investigación
multidisciplinar más importante del país, su aportación
DODFUHDFLyQGHFRQRFLPLHQWRFLHQWt¿FRDOFDQ]DFHUFD
de un 20% de la producción española”.
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