Content uploaded by Michael Kerres
Author content
All content in this area was uploaded by Michael Kerres on Mar 07, 2024
Content may be subject to copyright.
1
Informationskompetenz neu denken: Von
Google zu ChatGPT
Michael Kerres, Maria Klar, Miriam Mulders
Übersicht1
Unsere : TMechanismen der
Wissens lösen sich auf;
einer
Suchmaschinen , das Wissen, das Menschen bei ihren
Dabei bleiben die Mechanismen der Maschinen, die diese
dem
in diesem Umfeld
in seiner und der Diskussion Und
KI-bein nochmals
Dieser klassischen Suchmaschine n KI
Avon bisher
– und ihrem
in Rekursionen –
Informa�onen finden mit der Suchmaschine
en Sie alle
n en erfassen und den Links
Wir haben uns
n die
als das
der Suchfunde anhand von
und
Die Suchmaschine
: Sie reproduziert
1 Kerres, M., Kl a r, M . , & Mulders, M.. (2024). Informaonskompetenz neu denken. Von Google zu ChatGPT. In:
Erwachsenenbildung. Vierteljahresschri für Theorie und Praxis, 70(2), 52-57 [preprint]
Informa�onen finden mit genera�ver KI
Eine an generiert eine –
dar
Es von n
Zur
dann e eil aus, bis
D nicht aus einer nk n,
Blackbox die
, sondern auch
manchmal – – als „ : Denn alle
sind (und „, nur manche –
uns – als
Wir Suchmaschinen von
KI-, , : Die auf
vorhandene Quellen der n sie alle
und , ohne dass sie
oder kann
, oder eine
immer eine
– au
Informa�onssuche und Informa�onskompetenz
?
Suchen, Beurteilen und Verwenden
Die dann
– –
-
Das Suchen m bDabei sind
nämlich, Dgeneraver
auf einen
die neue , ob von
einer „Sucheein Finden einer
sich vom
eine vielfach
, ,
Wissen , und könne
- en
sein, Insofern
von
hinnehmen
, da der
Welche
H
sie Lernen
und Befunde
Zur einer solchen
– Suchmaschine –
sein
n an den Prompt
– vor allem –
Anders als bei Suchmaschinen können bei
verwenden A
,
in „che
auf
: D und
4
(aus Kerres,
Wissensbasis?
en
KI durch
Woraus bedie
e auf –
Ad hoc eine –
der von
Die Suchmaschine
–
ab?
–
e
nicht
Suchmaschine
– –
verlauf
einer
Such formulieren
Suchfunde (Plural
An
Singular,
en
ehrere
und
;
sch sein Quellen
der
;
suchen;
lassen sich in
, die
machdem in der
– – Wissen
Dialog, Interak�on, Konversa�on?
Dialog oder einer Interakon
(Nida-Dialog
-
kondionierte Reakon
Sl einer Konversaon nach, ohne eine
5
Was es kompliziert macht: Konvergenz
auf
Be,
Wird , die nur
– den n
Die aber KI-
oder die
Z-Die
- Suchmaschinen
einer
-
-
- - -
von diesen
n n n
von Mensch und
die n in der
Auf diese
Weise
sondern
n
Modellen und ihren könnenSie lernen
, die die
können , ob ein M
oder ob Benchmarks ein anderes Modell
Themenbereich
Fazit
Ivon KI neue
6
-
einen anderen hier
Mechanismen Die
unsere ein: Welches
Wissen r – – von
dieser
und – –
Bibliography
Journal of Educaonal Technology and Innovaon, 5
Mediendidakk. Lernen in der digitalen Welt
-
Hessische Bläer für Volksbildung. Zeitschri für Erwachsenenbildung in
Deutschland, 3, 11–
o-bib. Das
offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 4-
-
Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung digitaler
Medien für soziales Lernen und Teilhabe –
TruthfulQA: Measuring How Models Mimic Human Falsehoods
Nida-Digitaler Humanismus: Eine Ethik für das Zeitalter der
Künstlichen Intelligenz
Internaonal Journal of Educaonal Technology in Higher Educaon, 20
---
-Informaonskompetenz professionell fördern: Ein Leiaden zur Didakk
von Bibliothekskursen
-Journal of Media
Literacy Educaon, 14–--14-1-
zieren:
Kerres, M., Klar, M. , & Mulders, M.. (2024). Informaonskompetenz neu denken. Von Google zu ChatGPT. In:
Erwachsenenbildung. Vierteljahresschri für Theorie und Praxis, 70(2), 52-57 [preprint]
