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Employability als Voraussetzung für einen erfolgreichen Berufseinstieg von First-in-Family Hochschulabsolvent*innen

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Abstract

Es wird die Bedeutung von Employability (Beschäftigungsfähigkeit) beim Übergang in den Arbeitsmarkt von First-in-Family-Hochschulabsolvent*innen diskutiert und der Frage nachgegangen, welche Kompetenzen und Fähigkeiten sich Absolvent*innen aneignen müssen, um in Anbetracht der zunehmenden Komplexität am rasant verändernden Arbeitsmarkt langfristig und nachhaltig erfolgreich zu sein, und welche Anforderungen in diesem Zusammenhang an Hochschulen gestellt werden.

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