Conference Paper

Op weg naar balans door leren sociaal te ondernemen.

Authors:
To read the full-text of this research, you can request a copy directly from the authors.

Abstract

Onderwijs in Sociaal Ondernemerschap is een manier om lerenden voor te bereiden op het deelnemen aan en vormgeven van de maatschappij waarbij zij zich actief en ondernemend opstellen (o.a. Lindner 2018, Van der Wal-Maris, 2019). De bijdrage gaat over het achterhalen van ontwerpprincipes voor het leren sociaal te ondernemen in de bovenbouw van het basisonderwijs.

No full-text available

Request Full-text Paper PDF

To read the full-text of this research,
you can request a copy directly from the authors.

ResearchGate has not been able to resolve any citations for this publication.
ResearchGate has not been able to resolve any references for this publication.