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Schön, Sandra; Leitner, Philipp; Lindner, Jakob & Ebner, Martin (2023). Learning Analytics in
Hochschulen und Künstliche Intelligenz. Eine Übersicht über Einsatzmöglichkeiten, erste
Erfahrungen und Entwicklungen von KI-Anwendungen zur Unterstützung des Lernens und
Lehrens. In: Tobias Schmohl, Alice Watanabe, Kathrin Schelling (Hg.), Künstliche Intelligenz in
der Hochschulbildung, Bielefeld: transcript, S. 27-49. Online zugänglich unter: https://
www.transcript-verlag.de/media/pdf/c9/16/59/oa9783839457696.pdf
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