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Rasgos de personalidad y su relación con el consumo de tabaco en estudiantes universitarios

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Abstract

El consumo de tabaco es una de las problemáticas de mayor crecimiento a nivel mundial, la ingesta excesiva de este producto genera problemas de salud como cáncer, enfermedades cardiacas, enfermedades pulmonares, entre otras. El consumo de tabaco se puede relacionar con varios factores como: familia, amigos, consumo de otras sustancias, rasgos de personalidad este último ya que determinan la forma de actuar del individuo frente al ambiente, es por esto que el objetivo de la investigación es determinar la relación entre rasgos de personalidad y consumo de tabaco en estudiantes universitarios. El enfoque de la presente investigación es cuantitativo, de tipo no experimental, descriptiva con un nivel correlacional y de corte transversal. Para la evaluación de los rasgos de personalidad se utilizó el Cuestionario de Evaluación IPDE, y para el consumo de tabaco se empleó la Escala de Clasificación de Consumidores de Cigarrillo (C4). Como resultado principal se evidencia que dentro de los consumidores los hombres se encuentran en un nivel alto y moderado de consumo de tabaco. Sin embargo, no se encuentran diferencias estadísticamente significativas p>0,01 del consumo de tabaco en cuanto al sexo. Por lo tanto, el consumo de tabaco se relaciona con otras variables de estudio.
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Ciudad de México, México.
ISN 2707-2207/ISSN 2707-2215 (en línea), noviembre-diciembre, 2022, Volumen 6, Número 6 p 9238
DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i5.2903
Rasgos de personalidad y su relación con el consumo de tabaco en
estudiantes universitarios
Andrés Galarza-Paredes
andres0302galarza@gmail.com
https://orcid.org/0000-0002-0736-8647
Facultad de Ciencias de la Salud
Carrera de Psicología Clínica
Universidad Técnica de Ambato
Andrea Tobar-Viera
as.tobar@uta.edu.ec
https://orcid.org/0000-0001-8263-7440
Facultad de Ciencias de la Salud
Carrera de Psicología Clínica
Universidad Técnica de Ambato
RESUMEN
El consumo de tabaco es una de las problemáticas de mayor crecimiento a nivel mundial, la
ingesta excesiva de este producto genera problemas de salud como cáncer, enfermedades
cardiacas, enfermedades pulmonares, entre otras. El consumo de tabaco se puede relacionar
con varios factores como: familia, amigos, consumo de otras sustancias, rasgos de personalidad
este último ya que determinan la forma de actuar del individuo frente al ambiente, es por esto
que el objetivo de la investigación es determinar la relación entre rasgos de personalidad y
consumo de tabaco en estudiantes universitarios. El enfoque de la presente investigación es
cuantitativo, de tipo no experimental, descriptiva con un nivel correlacional y de corte
transversal. Para la evaluación de los rasgos de personalidad se utilizó el Cuestionario de
Evaluación IPDE, y para el consumo de tabaco se empleó la Escala de Clasificación de
Consumidores de Cigarrillo (C4). Como resultado principal se evidencia que dentro de los
consumidores los hombres se encuentran en un nivel alto y moderado de consumo de tabaco.
Sin embargo, no se encuentran diferencias estadísticamente significativas p>0,01 del consumo
de tabaco en cuanto al sexo. Por lo tanto, el consumo de tabaco se relaciona con otras variables
de estudio.
Palabras clave: estudiante universitario; personalidad; tabaco
Correspondencia: andres0302galarza@gmail.com
Artículo recibido 26 de noviembre 2022 Aceptado para publicación: 26 de diciembre 2022
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Cómo citar: Galarza-Paredes, A., & Tobar-Viera , A. (2022). Rasgos de personalidad y su relación con el consumo de
tabaco en estudiantes universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 9238-9253.
https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4067
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Personality traits and their relationship with tobacco consumption
in university students
ABSTRACT
Tobacco consumption is one of the fastest growing problems worldwide, excessive intake of this
product causes health problems such as cancer, heart disease, lung disease, among others.
Tobacco consumption can be related to several factors such as: family, friends, consumption of
other substances, personality traits, the latter since they determine the individual's way of
acting towards the environment, which is why the objective of the investigation is to determine
the relationship between personality traits and tobacco use in university students. The focus of
this research is quantitative, non-experimental, descriptive with a correlational and cross-
sectional level. For the evaluation of personality traits, the IPDE Evaluation Questionnaire was
used, and for tobacco consumption, the Cigarette Consumer Classification Scale (C4) was used.
As a main result, it is evident that within the consumers, men are at a high and moderate level
of tobacco consumption. However, there are no statistically significant differences p>0.01 in
tobacco consumption in terms of sex. Therefore, tobacco consumption is related to other study
variables.
Keywords: personality; tobacco; university students.
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INTRODUCCIÓN
El consumo de tabaco es un problema causado por la ingesta de productos derivados de
la hoja de tabaco que mediante un proceso químico e industrial se mezcla con la
nicotina lo cual da como resultado productos altamente adictivos y nocivos para la salud
del consumidor, esto genera una problemática de índole sanitario debido a las diversas
enfermedades que se derivan de la ingesta excesiva de estos productos (Ruiz, 2021).
El consumir este tipo de sustancias es el principal factor desencadenante de
enfermedades pulmonares y cardiacas a nivel mundial, además, se considera como la
principal causa de muerte a nivel mundial. De acuerdo a datos de la Organización
Mundial de la Salud OMS, el consumo de tabaco en el año 2021 de manera activa o
pasiva se da en 1300 millones de personas a nivel mundial y causa la muerte a un total
de 8 millones de personas de manera anual, además, el 80% de la cantidad total de
consumidores de tabaco radica en países pobres o de bajos ingresos.
La excesiva ingesta de tabaco genera grandes consecuencias en el área de salud,
provoca enfermedades de distinta índole, OMS (2018), señala que la ingesta de tabaco
causa afecciones a nivel físico: enfermedades pulmonares, afecciones cardiacas, cáncer,
además, afecciones a nivel mental siendo la principal la dependencia al consumo que
ocasiona deterioro en el ámbito familiar, personal y social. Es importante mencionar la
existencia de consecuencias secundarias del consumo, como el daño que presentan los
fumadores pasivos, es decir, personas que se encuentran en contacto directo con un
consumidor activo, las consecuencias más frecuentes de los fumadores pasivos son:
aumento en un 25% en la posibilidad de contraer cáncer de pulmón, conjuntamente, su
consecuencia en niños es que aumenta en 50% la posibilidad de contraer asma.
Existe una tendencia marcada de consumo de tabaco a nivel mundial, sectores como
América tiene el porcentaje de consumo más elevado a nivel mundial con 22%, seguido
de África con 15%, se estima que un porcentaje mayoritario de los consumidores de
tabaco son de género masculino. En el continente americano, principalmente en el
cono Sur se reporta que la tercera parte de la población tiene instaurado el consumo
cotidiano de tabaco, siendo: Chile, Argentina, Uruguay y Ecuador los países con la tasa
más elevada de consumo. Según datos revelados por la Encuesta Mundial sobre
Juventud y Tabaco (GYTS) (2018), se detalla que los países de América del Sur poseen
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los índices más elevados de consumo de tabaco dentro de adolescentes entre 15 y 18
años.
En Ecuador según datos del Ministerio de Salud Pública (MSP) menciona que en el 2022
el consumo de tabaco generó la muerte de 1 de 10 personas al día, entre las causas más
frecuentes se encuentra la enfermedad pulmonar crónica, cáncer de pulmón, neumonía
y enfermedades cardiacas, además, se reporta que las muertes relacionadas al consumo
de tabaco le generan al estado un gasto anual de 658 millones de dólares lo que
representa un 7.9% de todo el gasto en salud pública anual.
El Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales (DSM V) (2015), menciona
que una persona es dependiente al tabaco cuando presenta la siguiente sintomatología:
ingesta prolongada de tabaco en cantidades excesivas, intento sin mayor éxito por
eliminar o reducir el consumo, necesidad de conseguir la sustancia por cualquier medio,
consumo continuo a pesar de afecciones de salud, interferencia en la realización de
actividades diarias debido al consumo y la persona presenta necesidad de consumir
cantidades mayores con el pasar del tiempo.
Las personas consumidoras por lo general presentan causas de distinta índole, de
acuerdo con Hinojosa-García et al. (2020), una de las causas principales del consumo es
el factor genético o hereditario, también se detalla como una causa del consumo la
conducta de tipo aprendida que de manera general se presenta en las etapas iniciales
de consumo, otra de las causas propuestas tiene un origen social ya que se entiende al
consumo de tabaco como un mecanismo de adaptación principalmente durante la
adolescencia y las etapas iniciales de la adultez, finalmente se presenta al inicio del
consumo como un complemento al consumo de otras drogas como el alcohol.
El consumo de tabaco y drogas relacionadas afecta principalmente a los jóvenes
quienes son los mayores consumidores, se han realizado investigaciones en población
universitaria que determinan la dependencia y motivación a la cesión del consumo de
tabaco (León et al. 2020). También se han relacionado con el estrés y el consumo de
alcohol y tabaco (Márquez Granados et al., 2019), otro aporte importante fue la
investigación desarrollada por Ortega-Ceballos et al. (2018), en la cual se identificó
factores asociados al consumo de tabaco en población universitaria como es la
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integración a un grupo social, actitud de rebeldía frente a las prohibiciones, consumo de
otras drogas como el alcohol.
Este factor social que lleva al consumo de tabaco en sus etapas iniciales se lo considera
una conducta aprendida en búsqueda de adaptación social, con el paso del tiempo este
consumo de tipo adaptativo pasa a convertirse en una conducta adictiva, tomando en
cuenta este patrón de consumo. Acosta et al. (2019), plantea que puede existir una
relación entre los rasgos de personalidad con el consumo de sustancias psicotrópicas y
fármacos, sin embargo, señala que existen otros factores como el familiar y el social que
influyen de forma directa en el consumo de sustancias por lo cual la personalidad
podría quedar relegada a segundo plano, detalla que de acuerdo al Manual Diagnóstico
y Estadístico de Trastornos Mentales (DSM V) en el subgrupo de personalidad B
compuesta por los tipos histriónico, narcisista, limítrofe y antisocial, se presentan
características de dependencia a las relaciones interpersonales, inestabilidad
emocional, tendencia a realizar actividades que atentan contra la integridad personal y
patrones adictivos, las mismas que podrían relacionarse con el consumo de sustancias.
El consumo de tabaco se ha relacionado con varios constructos psicológicos uno de
ellos es la personalidad que Allport (1974), la define como la estructura interna que
determina el modo de actuar frente al ambiente y las personas, es dinámica y se
construye desde la infancia. De acuerdo con Arango (2021), la personalidad se compone
de dos aspectos principales, el temperamento que son las características humorísticas
individuales que determinan la intensidad del afecto, humor y motivación, se hereda de
los progenitores y el carácter que se define como el conjunto de características que
definen el comportamiento hacia situaciones de la vida diaria, es una construcción
social, existen diversas teorías que explican la personalidad y sus rasgos.
Una de las más importantes es la desarrollada por Millon en el año 1968, en su
desarrollo busca diferenciar a la personalidad normal y patológica, obteniendo que la
diferencia sustancial entre estos dos términos es que la personalidad normal es flexible
ante factores ambientales mientras que la personalidad patológica es rígida, por lo cual
se genera una imposibilidad adaptativa en el individuo; basado en este trabajo, la
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Asociación Americana de Psicología (APA) decide incluirlo en la publicación de su
Manual Diagnóstico.
Con el desarrollo de los manuales diagnósticos a lo largo de los años, la APA finalmente
dividió a la personalidad en tres categorías principales: grupo A cuya característica
principal es la desconfianza, excentricidad pensamiento mágico, el grupo B
caracterizado principalmente por dependencia a las relaciones interpersonales,
inestabilidad emocional, tendencia a realizar actividades que atentan contra la
integridad personal, patrones adictivos y el grupo C con la característica principal del
orden, perfección, meticulosidad y dificultad para mantener relaciones sociales
estables.
De acuerdo con de la Garza (2021), dentro de la clasificación propuesta por el DSM V
existen características propias de cada tipo de personalidad o rasgo, dentro del grupo A
se encuentran los tipos: paranoide cuya característica principal es la desconfianza hacia
todo lo que los rodea, son suspicaces por naturaleza, otro de los tipos de personalidad
que componen el grupo A es el esquizoide cuya característica principal es la apatía hacia
las relaciones sociales, son emocionalmente frías, finalmente el grupo A se compone
por los esquizotípicos que se caracterizan por ser excéntricos, predomina el
pensamiento mágico y se repite el patrón de apatía hacia las relaciones sociales.
En el grupo B se considera como característica general la inestabilidad, se encuentra
compuesta por los siguientes subtipos: narcisista cuya característica principal es la
arrogancia y el sentimiento de superioridad hacia quienes lo rodean, antisocial que se
caracteriza por ejecutar comportamientos que van en contra de la ley, se caracterizan
por arecer de empatía y respeto hacia su entorno, a continuación, se encuentra el límite
cuya característica principal es la inestabilidad emocional, además, se presenta un
patrón de comportamiento impulsivo, también se encuentra el histriónico que se
caracteriza por un comportamiento seductor y la necesidad de ser el centro de
atención.
Finalmente, en el grupo C se encuentran los siguientes subtipos: evitativo el cual se
caracteriza por no entablar demasiadas relaciones sociales bajo el pensamiento de que
puede sufrir, el dependiente que se caracteriza por entablar relaciones bajo la consigna
de sentirse seguros y protegidos y finalmente el obsesivo compulsivo cuya
característica principal es buscar la perfección en todos los aspectos de su vida, son
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detallistas, sus relaciones sociales se encuentran limitadas por su conducta
controladora.
Como ya se ha mencionado la personalidad se asocia con el consumo de tabaco pero
hay estudios que la relaciona con otros trastornos, conductas y patrones, entre ellas se
encuentra la investigación desarrollada por Acosta (2019), que determina la relación
entre los rasgos de personalidad y el consumo de sustancias adictivas en adolescentes,
también se encontró relación entre los rasgos de personalidad y la inteligencia
emocional en adolescentes internos drogodependientes radicados en Ecuador (Zela
Bravo & Quispe Cuno, 2020), dentro de las características de personalidad que se
relacionan con los patrones adictivos de adolescentes Lopez-Cisneros et al. (2021)
determina la relación entre los rasgos de personalidad como un factor predictivo en el
consumo de alcohol esto indica la gran relevancia de estudiar a la personalidad y los
patrones asociados a este constructo.
Es por eso la importancia del presente trabajo de investigación debido a que da paso al
análisis de la forma en que los rasgos de personalidad se presentan en la vida de las
personas y su relación con el consumo de tabaco como una tendencia comportamental
hacia ciertas actividades de tipo adictivas. Esta investigación está basada en estudiantes
universitarios, por ser considerados como un grupo vulnerable en el inicio de consumo
de tabaco y es una población que necesita ser investigada. Los estudios existentes que
abordan de cierta manera la relación entre rasgos de personalidad y consumo de
tabaco no son muy extensos; por lo que con esta investigación se pretende realizar un
aporte significativo dentro de este tema que otorgue un valor teórico para el
conocimiento científico.
METODOLOGÍA
Método
El enfoque de la investigación es cuantitativo por la recolección de información a través
de instrumentos validados y estandarizados. El alcance es correlacional/descriptivo ya
que se espera determinar la relación que existe entre los rasgos de personalidad y el
consumo de tabaco. En cuanto al diseño se trata de un estudio no experimental y de
corte transversal.
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Participantes
La muestra seleccionada estaba determinada por 211 estudiantes de los cuáles 145
respondieron al criterio de selección de consumir tabaco. Los participantes pertenecen
a la Carrera de Medicina de una universidad de Ecuador, las edades oscilan entre 18 y
26 años con una edad media de 21.7 años y una desviación estándar de 2.07. Se contó
con la participación de 108 hombres y 103 mujeres. Se utilizó un muestreo no
probabilístico por conveniencia, se seleccionaron estudiantes que se encuentren
legalmente matriculados en el periodo octubre 2022 marzo 2023, como criterio
principal de inclusión se determinó que hayan consumido tabaco en los últimos 6
meses.
Instrumentos
Para medir el nivel de consumo de tabaco se utilizó la Escala de Clasificación de
Consumidores de Cigarrillo (C4), la misma consta de 15 preguntas de selección múltiple,
las dimensiones que evalúa son nivel de consumo: Bajo (1 a 5), moderado (6 a 17), alto
(18 a 29) y dependiente (30 a 50), su aplicación se realiza de manera individual, con un
tiempo de aplicación estimado de 10 minutos, tomando en cuenta a Londoño Pérez et
al. (2011), la escala cuenta con un alfa de Cronbach de 0.90 y una validación por jueces
del 92 %.
Para medir los rasgos de personalidad se utilizó el Cuestionario de Evaluación IPDE /
Módulo DSM IV, consta de 77 enunciados con alternativas dicotómicas tipo escala
nominal, las dimensiones que evalúa son: Paranoide, esquizoide, esquizotípico,
histriónico, antisocial, narcisista, límite, dependiente, evitativo y obsesivo compulsivo,
su aplicación puede realizarse de manera individual o grupal y su tiempo de
administración es aproximadamente de 30 minutos, tomando en cuenta a Rodriguez et
al. (2018), la confiabilidad del instrumento se calculó a través de la escala Kuder -
Richardson alcanzando un 0.83.
Procedimiento
Para el estudio se solicitó el permiso correspondiente al coordinador de la carrera para
proceder con la aplicación de los instrumentos que se encontraron digitalizados en un
enlace de Google Forms para que los estudiantes universitarios completen esta
información, el instrumento se aplicó de forma presencial y grupal, el tiempo de
aplicación fue de 45 minutos.
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Además, se mencionó la importancia de contestar de forma sincera, respetando los
criterios éticos, de anonimato y confidencialidad en la investigación dando a conocer
que su utilización solo con fines académicos y científicos. Al momento de procesar los
datos se utilizó el paquete estadístico Jamovi para realizar las pruebas estadísticas
correspondientes y comprobar la hipótesis de estudio.
RESULTADOS
En este apartado se presentan los resultados de la investigación realizada, a
continuación, se presenta la distribución sociodemográfica de la muestra.
Tabla 1.
Distribución sociodemográfica de la muestra
Categorías
Frecuencias
%
Semestre
1
3
2.1 %
2
24
16.6 %
3
30
20.7 %
4
10
6.9 %
5
23
15.9 %
6
19
13.1 %
7
6
4.1 %
8
18
12.4 %
10
12
8.3 %
Zona
Urbano
121
83.4 %
Rural
24
16.6 %
¿Ha fumado en los últimos 6 meses?
Si
145
68.7 %
No
66
31.3 %
Dentro de la distribución sociodemográfica se puede observar que el semestre con
mayor porcentaje de consumo de tabaco es tercero con un 24.2 % de la población,
además se presenta predominancia de consumo en el sector urbano con un 68.7 % de
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la población evaluada, cabe recalcar que, de la muestra total de 211 estudiantes, se
redujo a un total de 145 debido a la aplicación de los criterios de inclusión.
A continuación, se presenta la tabla de frecuencia del nivel de consumo de tabaco en
estudiantes universitarios.
Tabla 2.
Frecuencia del nivel de consumo de tabaco
Nivel
Frecuencias
%
Alto
72
49.7 %
Dependiente
8
5.5 %
Moderado
65
44.8 %
En la tabla 2 se puede observar que dentro de la población se presenta un nivel de
consumo alto con un 49.7 %, seguido de un consumo moderado con un 44.8 %,
finalmente se encuentra que el 5.5 % de presenta dependencia al consumo de tabaco,
finalmente es importante mencionar que no se presentaron niveles de consumo bajo
entre los estudiantes.
A continuación, se presenta la tabla 3 en la cual se puede observar la media de
puntuación de los rasgos de personalidad que se obtuvo en la población evaluada.
Tabla 3
Media de puntuación de los rasgos de personalidad
Media
DE
Mínimo
Máximo
Paranoide
3.37
1.44
0
7
Esquizoide
3.06
1.36
0
6
Esquizotípico
3.36
1.85
0
8
Histriónico
3.59
1.81
0
8
Antisocial
2.66
1.50
0
6
Narcisista
4.14
1.94
0
9
Limite
4.40
1.85
0
9
Obsesivo Compulsivo
3.85
1.59
0
7
Dependiente
2.67
1.87
0
7
Evitativo
4.31
2.06
0
8
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Se puede evidenciar dentro de los datos estadístico descriptivos de los rasgos de
personalidad que la media de puntuación mas elevada se encuentran los siguientes
subtipos, límite con una media de 4.40, evitativo con una media de 4.31, narcisista con
una media de 4.14, finalmente entre los valores más altos se encuentra el obsesivo
compulsivo con una media de 3.85.
Los datos no cumplen con los supuestos de normalidad por lo tanto se trabaja con
pruebas no paramétricas chi cuadrado, en la siguiente tabla se presenta la asociación
del sexo con el consumo de tabaco.
Tabla 4
Asociación del consumo de tabaco de acuerdo con el sexo
Sexo
NIVEL
Hombre
Mujer
Total
Alto
Observado
45
27
72
% de fila
62.5 %
37.5 %
100.0 %
Dependiente
Observado
4
4
8
% de fila
50.0 %
50.0 %
100.0 %
Moderado
Observado
40
25
65
% de fila
61.5 %
38.5 %
100.0 %
Total
Observado
89
56
145
% de fila
61.4 %
38.6 %
100.0 %
Se puede observar que los hombres se encuentran en un nivel alto y moderado de
consumo de tabaco, de igual manera, las mujeres se encuentran dentro de un rango
alto y moderado, sin embargo, en un nivel de porcentaje inferior. En el nivel de
consumo dependiente existe un porcentaje idéntico por lo cual no existe diferencias.
La prueba de chi cuadrado demuestra que no hay asociación entre género y niveles de
consumo de tabaco con un valor p > 0,05
A continuación, se presenta la tabla de relación entre los rasgos de personalidad y el
consumo de tabaco.
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Tabla 5
Correlación de Spearman rho entre rasgos de personalidad y consumo de tabaco
Se evidencia que los rasgos de personalidad no se encuentran relacionados con el
consumo de tabaco ya que no se encontró una correlación estadísticamente
significativa p > 0.01
Discusión
La aplicación inicial de la encuesta sociodemográfica estableció los parámetros de edad,
sector de residencia, consumo de tabaco actual, una vez tabulados los datos se obtuvo
como resultado que existe un mayor porcentaje de consumo en hombres, además el
sector de residencia urbano predominó en los datos, esto se relaciona con la
investigación realizada por Ramírez et al. (2021), como aporte principal señala la
predominancia de consumo en hombres, en relación a la edad se detalla que el rango
de edad más propenso al consumo es de 20 a 26 años, esto se vincula con la media de
edad obtenida en la investigación que es de 21.7 años.
Los resultados demuestran que no existe relación estadísticamente significativa entre
las variables consumo de tabaco y rasgos de personalidad. De acuerdo a la investigación
realizada por Acosta et al. (2019), los rasgos de personalidad pueden ser un factor
predictor para el consumo de sustancias psicoactivas, sin embargo, no se encuentra una
Consumo de tabaco
Valor
Sig
Paranoide
0.067
0.424
Esquizoide
0.004
0.957
Esquizotipico
0.027
0.748
Histrionico
0.087
0.297
Antisocial
0.009
0.910
Narcisista
0.076
0.361
Limite
0.028
0.743
Obsesivo Compulsivo
0.006
0.945
Dependiente
-0.052
0.538
Evitativo
0.026
0.753
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relación directa con el consumo de tabaco, además, los autores mencionan que se
evidencia que existen otros factores externos como la familia o el aspecto social que
influyen de manera activa en el consumo de sustancias psicoactivas como alcohol y
tabaco.
Actualmente son pocas las investigaciones que relacionan rasgos de personalidad y
consumo de sustancias, un aporte importante fue el realizado por Barrientos & Lopez
(2021), en la misma determinan que los rasgos de personalidad no se relacionan
significativamente con el consumo de sustancias como el alcohol y el tabaco,
mencionan que la personalidad coexiste con el consumo de sustancias, sin embargo, no
se puede relacionar las dos variables ya que factores como el abandono familiar, el tipo
de apego y la sociedad se encuentran principalmente relacionados con el consumo de
sustancias psicoactivas restándole importancia a la relación que pueda existir con la
personalidad.
Existen investigaciones que encuentran una relación estadística entre las variables
como la desarrollada por Suárez et al. (2019), en la misma se detalla que los rasgos de
personalidad si se relacionan con el consumo de sustancias adictivas, detallan que se
puede tomar en cuenta a la personalidad como un factor predictivo en el consumo, sin
embargo, realizan énfasis al detallar que existen otros factores como el familiar que
tienen un mayor impacto en el consumo de sustancias psicoactivas como el tabaco.
Finalmente, dentro de la investigación se demostró que el nivel de consumo
predominante en los estudiantes evaluados es el alto, sin embargo, el consumo
moderado presenta un porcentaje similar, esto se apoya en el trabajo realizado por
Correa, et al. (2020), dentro de esta investigación se obtuvo como resultado que
estudiantes universitarios presentan un consumo moderado de tabaco, además,
presentan una tendencia ascendente de consumo lo cual terminará como un consumo
alto en el futuro.
CONCLUSIONES
Una vez realizada la investigación se concluye que no existe una relación
estadísticamente significativa p > 0.01 entre rasgos de personalidad y consumo de
tabaco en estudiantes universitarios, la media de puntuación mas elevada para rasgos
de personalidad fue en el subtipo límite con 4.40 puntos.
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ISN 2707-2207/ISSN 2707-2215 (en línea), noviembre-diciembre, 2022, Volumen 6, Número 6 p 9251
Se evidenció que la frecuencia de consumo de tabaco dentro de la población es alta
seguido de un consumo moderado, además, existe dependencia al tabaco en un
porcentaje mínimo. Finalmente se observó que existen diferencias mínimas en el
consumo de tabaco entre hombres y mujeres, la frecuencia de consumo más elevada
en ambos sexos es alta, seguido de moderada y finalmente dependiente.
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La inteligencia emocional (IE) se conceptualiza como la capacidad de reconocer y regular las emociones, facilitando las relaciones interpersonales; su ausencia puede llevar a comportamientos desorganizados como, aislamiento, baja productividad e incluso conductas adictivas. Por otro lado, el estrés percibido (EP) es el grado de dificultad que le da una persona a las actividades de su vida cotidiana. Este estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de alcance correlacional y un corte transversal, el objetivo general fue: determinar la relación entre la inteligencia emocional y el estrés percibido en pacientes en proceso de rehabilitación de un CETAD de la ciudad de Ambato. El grupo se conformó por 32 hombres adultos, a quienes se les aplicó los instrumentos, Escala de Inteligencia Emocional (TMMS-24) y Escala de Estrés Percibido (PSS-14). En los resultados se observó una correlación positiva baja entre la dimensión de reparación emocional de IE y la reducción del estrés percibido. Con respecto al tiempo de estancia en el programa, se observa que aquellos con mayor tiempo en rehabilitación presentaron menores niveles de estrés (m=22,8) en comparación con los que estaban menos tiempo (m=26,6); lo que justifica la temporalidad en los planes de recuperación de pacientes con abuso de sustancias. Se concluyó que, aunque la mayoría de los participantes tienen habilidades emocionales adecuadas, se debe focalizar la dimensión de reparación emocional, mejorando la adaptación y el bienestar en el proceso de rehabilitación. Se sugieren estudios longitudinales para explorar estas relaciones más a fondo.
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Introducción: Los rasgos de personalidad son patrones de conducta persistentes en la forma de pensar, percibir y relacionarse, por lo que fungen como condicionantes que pueden hacer vulnerable al individuo para adquirir conductas saludables o nocivas para la salud, como el consumo de drogas lícitas e ilícitas. Objetivo: Determinar la relación entre los rasgos de personalidad y el consumo de alcohol en estudiantes universitarios de Ciudad del Carmen Campeche, México. Metodología: Estudio cuantitativo, no experimental, descriptivo correlacional, transversal, efectuado en una muestra de 238 estudiantes universitarios del área de la salud. Resultados: La prevalencia lápsica del consumo de alcohol, se presentó en mayor proporción (85.3%), en comparación a la prevalencia actual (39.9%) e instantánea (20.6%). En cuanto al tipo de consumo de alcohol, existe un consumo dependiente (19.9%) en estudiantes universitarios, a pesar de predominar un consumo de riesgo (60.2%). De acuerdo con el AUDIT, se encontró una relación positiva con el rasgo de personalidad de extraversión (rs=.165, p=.02). Conclusiones: Se identificó el perfil del consumo de alcohol de los jóvenes, así como una relación del rasgo de personalidad extraversión con el consumo de alcohol, lo cual pone en evidencia la necesidad del diseño e implementación de intervenciones de Enfermería eficientes y oportunas que contribuyan de manera significativa a la disminución y erradicación de hábitos nocivos para la salud y el fomento de estilos de vida saludables.
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Gordon Allport (1897-1967) definió la personalidad como un conjunto de rasgos, dinámica y cambiante. Existen rasgos cardinales o dominantes que por medio de la experiencia, las necesidades y motivaciones, moldean esquemas que hacen a unas personas distintas de otras. En un centro educativo, es fundamental conocer y comprender la personalidad de los educandos para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea eficaz. Además, favorece la implementación de estrategias de motivación y enseñanza, que finalmente favorece la capacidad para comunicar y canalizar sus necesidades integralmente y a su vez, como docentes, guiar la solución de estas. Según Raymond Cattell existen cuatro factores (A, B, C y D) en la teoría de la personalidad y que corresponden a: afectividad, razonamiento, estabilidad y dominancia (RAYMOND CATTELL Y SU TEORÍA DE LA PERSONALIDAD). Mientras que la teoría humanista de la personalidad de Carl Rogers enfatiza la importancia de la tendencia hacia la autorrealización en la formación del autoconcepto. Según Rogers, el potencial del individuo humano es único, y se desarrolla de forma única dependiendo de la personalidad de cada uno (Carl Rogers, 2013). Objetivo: Realizar un análisis sobre los tipos de personalidad que podemos hallar en el área escolar, así como sus descripciones e influencia de los rasgos dentro del proceso de aprendizaje.
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Introducción. En 2018, el cáncer de pulmón se ubicó en primer lugar a nivel mundial, tanto en incidencia y mortalidad con 2,0 y 1,8 millones de casos respectivamente. Además, en los últimos cuatro años, ocupó el cuarto lugar en prevalencia, con 2,1 millones de casos anuales. Objetivo. Determinar la dependencia y motivación a la cesación del consumo de tabaco en una muestra de estudiantes universitarios mediante pruebas estandarizadas y entrevista semi-estructurada. Materiales y métodos. Se trata de un estudio mixto, transversal. Para evaluar la dependencia a la nicotina y la cesación del consumo se emplearon las pruebas de Fagerström y Richmond. Resultados. Se observa ausencia de relación entre el grado de motivación para la cesación del consumo de tabaco y el nivel de dependencia. Los sujetos presentan un nivel dudoso de dejación del consumo de tabaco a pesar de encontrarse en una dependencia muy baja. El factor familiar y social se convierte en promotor de la dependencia e iniciación. Conclusión. Se identifica una baja motivación para la dejación del consumo, por lo tanto, es necesario promover intervenciones dirigidas a la atención del tabaquismo.
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Introducción: El abuso de sustancias psicoactivas, es hoy en día un problema de salud pública muy vinculado a la etapa de la adolescencia por no estar aun completamente definida la personalidad y autoestima. Objetivos: Los objetivos del estudio fueron determinar la prevalencia de consumo de tabaco en adolescentes, identificar niveles de autoestima y la relación del nivel de autoestima con el consumo de tabaco. Metodología: Estudio descriptivo, correlacional y transversal, en una población de 900 adolescentes, muestreo no probabilístico por conveniencia para una muestra final de 324 adolescentes de ambos sexos. Fueron utilizadas, la Escala de Autoestima de Rosenberg y las prevalencias de consumo de tabaco global, lápsica, actual e instantánea. Resultados: La media de edad de los participantes fue de 13.3 años (DE = 0.99), el 54 % de los participantes correspondió al género femenino y el 46 % al masculino. La prevalencia de consumo de tabaco alguna vez en la vida fue del 9.6 %, mientras que en el último mes fue de 1.9 %. El 62.3 % de los adolescentes se ubicaron en el rango de autoestima alta; el porcentaje encontrado en los masculinos fue mayor (70.5 %), en comparación con el femenino (55.4 %). No se documentó relación significativa entre los niveles de autoestima y el consumo de tabaco ( p > .05). Conclusiones: La prevalencia y la frecuencia en el consumo de tabaco reportada fue muy baja. Se identificó que el mayor porcentaje de los participantes en el estudio, mostraron niveles de autoestima alto.
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Introducción : El consumo de tabaco es perjudicial para la salud, según la Organización Mundial de la Salud (OMS) el tabaquismo es la causa de muerte de aproximadamente 8 millones de personas cada año. Objetivo : El propósito de la investigación fue determinar los factores asociados al consumo de tabaco en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana. Métodos : La muestra estuvo conformada por 447 estudiantes de diferentes universidades de Lima, se aplicó una encuesta previamente validada: Test de Fagerstrom para medir el consumo de tabaco. Posteriormente los datos fueron analizados utilizando tablas de distribución, frecuencias y contingencia. Además, se aplicó la prueba estadística regresión para obtener las razones de prevalencias (RP) de las variables de estudio tanto en el análisis bivariado como en el multivariado, con un intervalo de confianza al 95% (IC al 95%). Resultados : Se evidenció que existe asociación significativa entre el sexo masculino y el hábito de fumar (p=0,01), con un RP = 1,67 e IC al 95% = (1,03 - 2,23). También se pudo observar que tener padres fumadores estuvo estadísticamente asociado al hábito tabáquico en los universitarios, con un valor de p=0,00, y un RP = 2,53 con IC al 95% = (1,62 - 3,52). No se encontró asociación significativa entre las variables edad y presión social. Conclusión : Las variables sexo femenino y padres fumadores tienen asociación significativa con el consumo de tabaco enfatizando que tanto nuestro entorno familiar como académico merece ser seguro, saludable y libre del humo de tabaco.
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Objetivo: Determinar la relación entre los rasgos de personalidad e inteligencia emocional en pacientes drogodependientes, de 14 a 18 años, internos en dos centros de rehabilitación de Lima Este. Metodología: El tipo de estudio es cuantitativo, de alcance correlacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 153 participantes. El modelo de los rasgos de personalidad sobre el cual se trabaja es el modelo de los cinco grandes de Costa y McCrae (1992). La escala para medir los rasgos de personalidad fue el Inventario de Personalidad NEO FFI (versión abreviada), cuya adaptación peruana fue realizada por Martínez y Cassaretto (2005). Para medir los niveles de inteligencia emocional, se utilizó el Inventario de Inteligencia Emocional ICE BARON (versión abreviada), elaborado por Baron (1997) y adaptado por Ugarriza y Pajares (2011). Resultados: Se evidenció que no existe relación significativa entre ambas variables de estudio. Además, no se halló relación significativa entre inteligencia emocional con las dimensiones de extroversión, neuroticismo, apertura a la experiencia, amabilidad y responsabilidad. Conclusión: Existen otros factores que intervienen en la relación de los rasgos de personalidad con la inteligencia emocional de los participantes.
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Introduction: substance use is a problem that requires prevention strategies since childhood. It has been noticed that certain personality traits can play an important role in substance use in adolescence and early adulthood. It is essential to study the factors associated with substance use in order to develop and implement preventive interventions. Objective: to evaluate if hopelessness, sensation seeking, impulsivity and anxiety sensibility traits increase the risk of substance use (tobacco, alcohol, marihuana and inhalants) in a group of children enrolled in four primary schools in Mexico City. Methodology: cross sectional exploratory ex post facto survey in which substance use and a personality profile was assessed in a non-randomized sample of 182 children of age 10 to 13. Results: the lifetime prevalence of tobacco, alcohol and other drugs (marihuana and inhalants) use was of 4.4%, 28.6% y 5.5%, respectively. Logistic regression analysis showed that the hopelessness trait significantly increases the risk for use of tobacco (OR = 15.883) and other drugs (OR = 15.090), while the sensation seeking increases the risk of tobacco (OR = 20.856), alcohol (OR = 4.453) and other drugs (OR = 17.139). Discussion: substance use was greater than the estimation in the 2014 Nacional Survey of Drug Use in Students. Hopelessness and sensation seeking play an important role in substance use since late infancy. These results have implications that can help prevention.
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Introducción: el estrés académico es un proceso sistémico adaptativo. Se ha demostrado que éste aumenta conforme se avanza de nivel educativo. El consumo de sustancias psicoactivas muestra una preocupante evolución. Investigaciones realizadas en estudiantes de educación superior demuestran que experiencias estresantes se asocian con mayor consumo de alcohol y tabaco. Objetivo: determinar la relación entre el estrés académico y el consumo de alcohol y tabaco en estudiantes de educación superior. Metodología: estudio cuantitativo, relacional, transversal. Muestra probabilística por estratos, de 119 estudiantes de una Escuela de Educación Superior. Se aplicaron los instrumentos SISCO, AUDIT y EECT. Se utilizó el programa SPSS empleando estadística descriptiva e inferencial, utilizando la prueba estadística de Spearman. Resultados: se obtuvo una media de 19.8 años. El 85% presentó un nivel moderado de estrés, el 51.2% tiene un consumo de alcohol de riesgo; los fumadores activos representan el 39.5%. No se encontró relación estadísticamente significativa entre las variables estrés académico y consumo de alcohol (rs= .141; p= .127) y tabaco (rs= -.069; p= .455). Conclusión: no se encontró relación estadísticamente significativa entre las variables. Se observa una relación de tendencia proporcional, en donde a medida que aumenta el nivel de estrés incrementa el patrón de consumo de alcohol y tabaco. LUXMÉDICA AÑO 14, NÚMERO 41, MAYO-AGOSTO 2019, PP 3-20.
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Objetivo: Determinar los factores asociados al consumo de tabaco en los estudiantes de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Métodos: Estudio transversal realizado en 481 estudiantes que completaron un cuestionario autoaplicado con características sociodemográficas, consumo de tabaco, actitudes y conocimientos acerca del tabaquismo. Los factores asociados se analizaron con un modelo de regresión logística múltiple. Resultados: La prevalencia de fumadores activos fue de 42.4%. Se presenta mayor prevalencia en estudiantes del primer año (44.3%), que en los de cuarto año (13.9%) de la carrera. Los factores asociados al consumo de tabaco fueron el ser hombre (OR = 1.7; IC 95% (1.0 - 3.0)), ver cigarros sueltos a la venta (OR = 9.4; IC 95% (3.8 - 23.0)), que todos los amigos fumen (OR = 6.0; IC 95% (1.3-27.7)), no estar de acuerdo con prohibiciones de publicidad, así como con lugares para no fumar (OR = 3.2; IC 95% (3.0-5.2)) y cuyos padres no saben si ellos fuman (OR = 6.9; IC 95% (3.2 - 14.6)). Conclusiones: Al avanzar el estudiante en su formación académica se disminuye el consumo de tabaco. Se recomienda la incorporación de temas específicos sobre los efectos del consumo de tabaco en la salud en los contenidos de las asignaturas del programa de Licenciatura en Enfermería, así como la capacitación de los estudiantes en programas de prevención, control y cesación del tabaquismo.