Content uploaded by Evgeniya Balabanova
Author content
All content in this area was uploaded by Evgeniya Balabanova on Jul 12, 2022
Content may be subject to copyright.
© Санкт-Петербургский государственный университет, 2022
https://doi.org/10.21638/spbu12.2022.101 3
2022 ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Т. 15. Вып. 1
СОЦИОЛОГИЯ
СОЦИОЛОГИЯ ЭКОНОМИКИ, ТРУДА И ПРОФЕССИЙ
УДК 316.354:351/354
Труд вусловиях удаленной игибридной занятости
(на примере работников IT-компаний)
Е. С. Балабанова, Д. А. Молчанова
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»,
Российская Федерация, 101000, Москва, ул. Мясницкая, 20
Для цитирования: Балабанова Е. С., Молчанова Д. А. Труд вусловиях удаленной игибридной
занятости (на примере работников IT-компаний) //Вестник Санкт-Петербургского универси-
тета. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1. С. 3–25. https://doi.org/10.21638/spbu12.2022.101
Статья посвящена анализу трудовых практик иотношения сотрудников российских
компаний IT-сектора кработе вудаленном игибридном формате. Вцентре внимания
авторов— два основных блока вопросов. Первый касается трудовых нагрузок исо-
циально-психологического самочувствия работников вусловиях удаленной игибрид-
ной организации труда. Второй блок посвящен оценке индивидуальной игрупповой
эффективности гибридного и удаленного формата работы. Эмпирическая часть ис-
следования основана на анализе результатов опроса работников крупных российских
IT-компаний вмарте 2021г. (N=400). Новизна полученных результатов заключается
в приоритетном внимании к организационно-управленческим факторам, определя-
ющим установки респондентов. Было обнаружено, что работа в гибридном формате
значимо увеличивает трудовые нагрузки работников по сравнению сполностью дис-
танционной занятостью. Парадоксально, что при этом гибридный формат оценива-
ется большинством респондентов как предпочтительный. Авторами обнаружено, что
различия вотношении работников кудаленной работе восновном обусловлены харак-
тером рабочих задач иположением сотрудника всети организационных коммуника-
ций. Преимущества удаленной работы чаще связываются скомфортом иотмечаются
рядовыми специалистами, рабочие задачи которых носят индивидуальный характер.
Отрицательное отношение к«удаленке» чаще фиксируется уработников, активно во-
влеченных вкоммуникационные процессы иорганизацию работы других людей— ру-
ководителей исотрудников административных и HR-подразделений. Выявлено, что
для социального самочувствия сотрудников иоценки эффективности работы важную
роль играет качество коммуникационных процессов в организации. Вусловиях уда-
ленной работы серьезной проблемой для работников становится информационная
4 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
перегруженность. Напротив, недостаток информации не рассматривается респонден-
тами как серьезная проблема.
Ключевые слова: удаленная работа, гибридный формат работы, IT-компании, внутри-
организационные коммуникации, трудовые нагрузки, эффективность работы, кон-
фликт работы ижизни, выгорание.
Введение
Ограничительные меры вусловиях пандемии COVID-19создали новую реаль-
ность во многих сферах общественной жизни, втом числе в сфере труда. Такие
процессы трансформации сферы труда изанятости, как удаленная работа, циф-
ровизация, гибкость занятости ираспространение нестандартных трудовых гра-
фиков, до недавнего времени развивавшиеся «эволюционно», под влиянием адми-
нистративных ограничений стали внедряться вбольших масштабах и с большей
скоростью, чем того хотелось бы работникам иработодателям.
Наиболее характерной чертой новой трудовой реальности, несомненно, ста-
ло широкое распространение удаленного режима работы— способа организации
труда, при котором работник выполняет важнейшие функции, связанные со своей
работой, спомощью информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), при
этом находясь дома. Вмае 2020г. ВЦИОМ фиксировал 8-кратное увеличение доли
россиян, работающих дистанционно,— с2до 16 % [1]. По оценкам же Министер-
ства труда исоциальной защиты РФ, численность одномоментно работавших вне
офиса россиян увеличилась в30раз— с 100тыс. человек до начала пандемии до
3млн человек на ее пике [2].
К настоящему времени накоплено большое количество результатов монито-
ринговых опросов, посвященных разным аспектам удаленной занятости вуслови-
ях пандемии. Эти опросы, результаты которых мы рассмотрим ниже, оперативно
фиксировали общие тенденции социальных процессов, динамику мнений работ-
ников иработодателей оновой трудовой реальности, эффективности работы «на
дистанте», готовности работодателей сохранить дистанционные формы организа-
ции труда в«нормальных» условиях.
Целью представленной статьи стала систематизация результатов большо-
го количества мониторинговых опросов, посвященных разным аспектам работы
вудаленном формате, иответ на вопросы, пока что недостаточно, на наш взгляд,
раскрытые вих рамках. Первый раздел посвящен анализу результатов исследова-
ний сточки зрения работников— влиянию удаленной формы организации труда
на социальное самочувствие людей. Во втором разделе мы обращаемся канализу
удаленной работы сточки зрения работодателей— коммуникационных аспектов
организации труда иего эффективности. В результате обзора существующих ис-
следований отмечаются их противоречивые результаты ивыделяются основные
исследовательские вопросы. Что определяет успешность адаптации людей к но-
вым условиям труда? Чем можно объяснить полярно противоположные мнения
относительно комфортности иэффективности удаленной работы? От чего зависят
предпочтения удаленного, офисного или гибридного формата организации труда?
На чье мнение— рядовых сотрудников или руководителей— следует ориентиро-
ваться при принятии решений об оптимальном формате?
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 5
Ответу на эти вопросы посвящена третья часть статьи, представляющая ре-
зультаты опроса 400работников крупных российских IT-компаний вмарте 2021г.
Обращение к относительно гомогенной группе наемных работников позволяет
глубже понять причины повышения либо снижения эффективности удаленной ра-
боты, выйти за пределы таких достаточно очевидных факторов отношения кново-
му формату работы, как пол, возраст, уровень цифровой грамотности респонден-
тов, и обратиться к организационным аспектам, определяющим эффективность
ипредпочтительность разных форматов работы, пока что, на наш взгляд, не полу-
чившим достаточного внимания исследователей.
Социальное самочувствие икачество трудовой жизни работников
вусловиях удаленной работы: выгорание или комфортность?
Наиболее часто используемым российскими социологами при изучении субъ-
ективных аспектов благополучия иадаптационных процессов является концепт
«социального самочувствия» [3–5]. Социальное самочувствие определяется как
«интегрированная социально-психологическая характеристика субъекта соци-
ального действия… основывающаяся на его саморефлексии взаимодействия ссо-
циальной средой и проявляющаяся вопределенном отношении… к различным
аспектам собственной жизнедеятельности» [6]. Врамках настоящего исследования
мы обратимся ктаким важнейшим аспектам социального самочувствия всфере
труда, как общая удовлетворенность различными аспектами работы в удаленном
игибридном формате, баланс работы ижизни, эмоциональное выгорание.
Одним извызовов для исследователей стали достаточно высокие доли работ-
ников сполярно противоположными— негативными ипозитивными— оценками
последствий перехода на удаленную работу, атакже заметная доля тех, кто считал,
что спереходом на удаленный формат их ситуация принципиально не изменилась.
Негативное отношение кудаленной работе заметно преобладало впервые ме-
сяцы ограничительных мер— весной 2020г. [1]. Удаленная работа потребовала от
людей грамотно организованного рабочего пространства ивремени, самооргани-
зации, изменения навыков, привычек [7], то есть качеств, еще недавно считавших-
ся необходимыми восновном для фрилансеров или для работников на нестандарт-
ных трудовых графиках [8].
Результаты опросов представляют длинный список издержек «дистанционки»:
отвлекающие факторы, трудности сосредоточения на работе вдомашних услови-
ях и, соответственно, падение эффективности работы; разрыв социальных связей,
трудности коммуникации, отсутствие живого спонтанного общения сколлегами;
однообразие, рутинность трудовых будней, отсутствие событий; недостаток «циф-
ровых» навыков, необходимость вкороткие сроки освоить новые программы, при-
ложения, средства коммуникации [9; 10]. Издержки обеспечения техническими
средствами организации рабочего места— компьютерной техникой, необходимы-
ми для работы программами, стабильным высокоскоростным интернетом, кото-
рые до сих пор нес работодатель, оказались полностью переложены на работников.
Серьезным последствием «удаленки» для многих стало увеличение интенсивности
иобъема выполняемой работы, фактически удлинившийся или ненормированный
рабочий день, когда работа заполняет все время вущерб иным сферам жизни [11–13].
6 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
«Безграничность» работы, конфликт работы ижизни, выгорание иразвитие трудо-
голизма стали наиболее часто упоминаемыми символами удаленной работы.
Однако значительной части работающего населения удалось вполне успешно
адаптироваться кусловиям удаленной работы. Парадокс, что всписке преимуществ
такого формата называются аспекты, полностью противоположные перечислен-
ным выше: выше индивидуальная эффективность; меньше отвлекающих факторов;
удобство домашней обстановки; снижение фактической рабочей нагрузки; сниже-
ние конфликта работы ижизни, увеличение количества свободного времени; воз-
можность уделять больше внимания дому исемье. Сосени 2020г. заметно выросла,
по сравнению свесной, доля тех, кому на удаленке работать удобно икто предпочел
бы остаться работать вудаленном формате ипосле нормализации эпидемиологи-
ческой ситуации [14]. Все чаще стали звучать сам термин «гибридный формат ра-
боты» (офис + дом) ипрогнозы, что вближайшие годы он станет доминирующим.
Судя по данным опросов, привлекательность «гибрида» для работников растет:
вконце 2020— начале 2021г. большинство специалистов высказывались именно
за комбинированный формат организации труда, позволяющий, по их мнению, со-
вместить преимущества работы вофисе идома [15].
Учитывая наличие этих полярно противоположных мнений об удаленном
формате работы, исследователи обращались квопросу отом, какие же группы ра-
ботников внаибольшей степени выиграли или проиграли врезультате массового
перехода на удаленный формат организации труда икакие факторы сильнее всего
влияют на отношение к«удаленке». Результаты исследований свидетельствовали
отом, что наиболее уязвимыми вплане психологического благополучия врезуль-
тате введенных ограничений оказались женщины, молодежь до 25лет илюди стар-
ших возрастов [16–18]. Ухудшение же материального положения, напротив, чаще
ощущали респонденты средних возрастов [19]. Изменения в результате «ковид-
ных» ограничений, по оценкам исследователей, усилили неравенство на рынке тру-
да, породили новые формы дискриминации исоциальной исключенности, сильнее
всего ударив по тем группам работников, которые идо того находились вменее
благоприятном («прекарном», «периферийном») положении [16; 20; 21]. Большое
количество исследований были посвящены гендерным аспектам уязвимости впе-
риод пандемии. Прекращение работы детских учреждений ударило, прежде всего,
по работающим матерям, отбросив многие семьи ктрадиционным моделям раз-
деления труда, увеличив для женщин нагрузку вдомашнем хозяйстве, риски не-
полной занятости, снижения дохода или потери работы [22–24]. Наиболее сильно
были подвержены эмоциональному истощению те работники, укоторых выполне-
ние трудовых задач связано свзаимодействием сдругими коллегами [25], то есть
сактивной ролью вкоммуникационных процессах вкомпании, очем речь пойдет
ниже.
Анализ результатов многочисленных исследований выявляет важную осо-
бенность: преимущества «удаленки» в целом сводятся к комфортности такого
формата для работника. Поскольку ввыборках абсолютно преобладали рядовые
работники испециалисты, ответственные, как правило, за свой индивидуальный
сегмент работы, может сложиться обманчивое впечатление отом, что удовлетво-
ренность работников таким форматом означает иего эффективность. Однако чье
мнение вопределении «оптимального» формата работы должно быть определяю-
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 7
щим— рядовых работников, составляющих самый массовый сегмент рынка труда,
или тех, кто несет ответственность за организацию иэффективность бизнес-про-
цессов, то есть менеджеров, руководителей подразделений иорганизаций?
Коммуникации, контроль, мотивация иэффективность
вусловиях удаленной работы
Как мы отметили выше, новая реальность в результате административных
ограничений не столько породила новые, сколько усилила существующие тенден-
ции цифровизации бизнес-процессов, трансформации сферы труда, занятости,
управления персоналом. Считается, что одним изпионеров перевода офисных ра-
ботников на удаленный формат является компания IBM, начавшая такой экспери-
мент еще в1979г. идоведшая долю удаленно занятых сотрудников до 40 % к2009г.
[26]. Однако события 2020г. резко увеличили скорость имасштабность изменений,
происходящих всфере цифровизации труда. Например, если необходимость но-
вых управленческих компетенций для «распределенных» команд упоминалась до
недавнего времени восновном вспециальной литературе вконтексте «размышле-
ний обудущем», то втечение последнего года нехватка руководителей нового типа,
способных эффективно управлять удаленными командами работников вусловиях
стресса инеопределенности, стала реальностью для многих компаний. Это отрази-
лось всоответствующих требованиях работодателей ксоискателям на руководя-
щие посты [27]. С проблемой выгорания, неспособностью справиться с новыми
задачами вудаленном формате работы столкнулись не только рядовые специали-
сты, ноируководители. Так, почти в20 % российских компаний зафиксирован рост
числа увольнений руководителей, не выдерживающих напряженного рабочего гра-
фика— увеличения количества онлайн-совещаний ипродолжительности рабочего
дня, необходимость работать ввыходные дни [28].
Вынужденный массовый переход на удаленный формат создал многочислен-
ные проблемы, связанные синформационной безопасностью, правовым регулиро-
ванием удаленной занятости, контролем, мотивацией работников, вконечном счете
отразившиеся на эффективности рабочих процессов [29]. Одной изключевых про-
блем для работодателей вусловиях административных ограничений в2020г. стало
налаживание эффективных коммуникаций [9]. Результаты опросов фиксировали
наличие серьезных проблем скачеством коммуникаций вкомпаниях: появление но-
вых рисков информационной безопасности, нагрузки на сети передачи данных иIT-
персонал, технические сложности налаживания взаимодействий, неэффективность
собраний исовещаний вудаленном формате [30]. Распространенной проблемой для
компаний стала «потеря контроля» над территориально распыленными сотрудни-
ками, что парадоксальным образом привело кусилению авторитаризма организа-
ционных культур, централизации систем принятия решений, сосредоточению этого
процесса вруках небольшого числа ключевых менеджеров [29; 31].
Помимо технических аспектов, связанных спередачей информации иопера-
тивным взаимодействием, эффективные внутриорганизационные коммуникации
исключительно важны как фактор формирования социального капитала органи-
зации, организационной культуры, идентичности, мотивации, командного духа,
адаптации новых сотрудников [32; 33]. Первые же месяцы пандемии ознаменова-
8 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
лись угрозой разрушения этого социального капитала [34] ирезкой сменой рито-
рики компаний: от инновационности, креативности, устремленности вбудущее—
кбезопасности, приспосабливаемости, выживаемости [31]. Уже упомянутая выше
компания IBM, втечение почти 40лет развивавшая технологии удаленной работы,
еще в2017г. заявила освоем решении вернуть тысячи своих сотрудников вофисы.
Причина— снижение так называемой «совместной эффективности», когда рабо-
чие задачи требуют непосредственного общения, «химии», возникающей только
в результате пространственной близости, межличностного взаимодействия [26;
35]. Именно падение мотивации кпродуктивному труду стало одной изсерьезных
угроз для эффективности бизнеса вусловиях удаленной работы. По мнению руко-
водителей, это связано, прежде всего, сотсутствием привычной системы личного,
визуального контроля со стороны начальства, совместного переживания событий,
эмоций [36]. Падение эффективности труда было выявлено не только врезультате
самоотчетов рядовых работников, очем мы упоминали выше, нои вответах ру-
ководителей освоих подчиненных [37]. Авторы исследований подчеркивают, что
по вопросу возвращения вофлайн-формат мнения менеджеров ируководителей
должны быть определяющими [38]. Ведь если рядовой специалист несет ответ-
ственность за выполнение своих индивидуальных задач, то функция руководи-
теля— организующе-коммуникационная, он отвечает за обеспечение взаимодей-
ствия между сотрудниками, и витоге именно он несет ответственность за эффек-
тивность организации.
Однако ипо данному вопросу мы видим разброс мнений: некоторые опросы,
наоборот, фиксируют достаточно высокую удовлетворенность руководителей ра-
ботой сотрудников на «удаленке», отмечая рост дисциплинированности, вовлечен-
ности [39]. Отмечаются такие выгоды, как сокращение издержек на содержание
офисов, расширившиеся возможности найма персонала изрегионов, привлечение
сотрудников гибким графиком работы [18]. Учитывая известное противоречие
между экономическими и социальными аспектами функционирования бизнеса
[40], можно также предположить, что отмеченные выше издержки удаленной ор-
ганизации труда для работников— ненормированный рабочий день, увеличение
объема работы, страх потери работы — оборачиваются выгодами для работода-
телей, которые могут диктовать правила игры на рынке труда. Соответственно,
многие компании, как небольшие, так икрупные (в числе последних, например,
такие «цифровые гиганты», как Google), заявляли опланах снизить численность
сотрудников вофисах, оставить на «удаленке» значительную часть своих работ-
ников ипосле нормализации эпидемиологической ситуации. Важно отметить, что
чаще всего речь идет именно огибридном формате— сочетании удаленной работы
иработы вофисе несколько дней внеделю [41; 42].
Итак, исследования отношения работников ируководителей кудаленной ор-
ганизации труда вусловиях коронавирусных ограничений, проведенные втечение
2020–2021гг., показывают весьма противоречивые результаты. Резкое неприятие
данного формата работы весной 2020г. позднее сменяется более умеренными оцен-
ками, свысокими долями респондентов, оценивающих его как положительно, так
иотрицательно.
Признавая высокую ценность упомянутых выше исследований, отметим их до-
статочно серьезные ограничения. Вбольшинстве своем это были своего рода «мо-
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 9
ментальные снимки», призванные отразить динамику мнений, общие настроения
вусловиях высокой неопределенности социальных процессов. Пока что попытки
найти причины позитивных либо негативных оценок чаще всего сводятся кобозна-
чению гендерных, возрастных различий сотрудников, их семейно-бытовых условий.
Недостаточное внимание уделяется организационно-управленческим аспектам, та-
ким как характер рабочих задач, положение сотрудника в сети организационных
коммуникаций, качество коммуникационных процессов ворганизации.
Так, нуждается впроверке предположение, что позитивное отношение куда-
ленной организации труда сильнее всего связано с индивидуальным характером
работы, выполняемой, прежде всего, рядовыми специалистами стипом задач «че-
ловек — техника» или «человек — знаковая система». Напротив, руководящая
должность, центральная позиция всети коммуникаций, ответственность за орга-
низацию работы других людей иэффективность подразделений иорганизаций об-
условливают более критичное отношение кудаленной работе и, соответственно,
выраженные предпочтения офисного либо гибридного формата.
Как нам представляется, для верификации изложенной гипотезы оптимальной
является гомогенная по отраслевому признаку выборка, вкоторой ожидаемые раз-
личия были бы связаны не столько ссоциально-демографическими, сколько сор-
ганизационно-управленческими факторами. Этот принцип был реализован в на-
шем эмпирическом исследовании, результаты которого представлены ниже.
Организация иметоды исследования
В качестве эмпирического объекта исследования были выбраны сотрудники
организаций IT-отрасли, вкоторую по классификации ОКВЭД 2включаются такие
виды деятельности, как разработка программного обеспечения, оказание услуг воб-
ласти компьютерных технологий, обработка данных иразмещение информации. На
сегодняшний день это одна изнаиболее динамично развивающихся отраслей сбо-
лее высоким уровнем заработных плат, чем по экономике вцелом, срастущим чис-
лом занятых в ней работников, сбольшим удельным весом работников молодых
возрастов. Особенности IT-отрасли обусловлены прежде всего характеристиками
ее основной профессиональной группы— программистов или, шире, профессио-
налов всфере IT. Всовременном обществе этот профессиональный класс, особенно
специалисты высшей квалификации («кодирующая элита»), обретает все большую
экономическую и культурную власть [43]. Важнейшими характеристиками заня-
тости всфере IT является высокая значимость квалификации, необходимость не-
прерывного обучения, обновления знаний инавыков. Профессионалы в сфере IT
отличаются относительно слабой зависимостью от организаций-работодателей
ивысокими требованиями ктаким аспектам организации своих рабочих мест, как
автономия, возможности саморазвития иучастия всложных иперспективных про-
ектах [44; 45]. Вместе стем работа вэтой сфере сопряжена свысокими трудовыми
нагрузками, ненормированным рабочим днем, высоким уровнем стрессов [46].
Для целей настоящего исследования IT-компании интересны тем, что они, как
известно, являются лидерами среди отраслей по готовности кпереходу на удален-
ную работу. Также данная категория работников представляет интерес именно
своей гомогенностью, молодостью, продвинутостью вплане цифровой грамотно-
10 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
сти относительно других секторов. Поэтому анализ различий ввосприятии работ-
никами удаленной организации труда втакой гомогенной выборке позволяет вый-
ти за пределы очевидных объяснений, связанных синдивидуально-личностными
факторами (пол, возраст, владение компьютерными технологиями), которые фик-
сируются вгетерогенных выборках.
Формированию выборки стандартизованного опроса предшествовал каче-
ственный этап исследования— углубленные интервью, врезультате которых было
обнаружено, что сотрудники разных подразделений IT-компаний иработники, за-
нимающие разные позиции ворганизационной иерархии, имеют различные (ино-
гда— диаметрально противоположные) взгляды на дистанционную систему орга-
низации труда. Ихотя IT-отрасль привычно ассоциируется спрофессией програм-
миста, мы исходили изтого, что эффективность компании является результатом
слаженной деятельности всех ее подразделений:
1) производственного ядра (IT-специалисты);
2) административно-связующих подразделений, обеспечивающих внутрен-
нюю интеграцию;
3) коммерческих отделов, ответственных за внешнюю адаптацию компаний.
Поэтому было принято решение формировать выборку по принципу сопоста-
вимой наполненности трех указанных групп работников.
Отбор респондентов осуществлялся через HR-координаторов восьми IT-
компаний, которые отправляли сотрудникам подразделений ссылку на прохожде-
ние опроса. Также для нас было важно учитывать тех респондентов, кто столкнулся
спереходом на удаленный режим работы. Соответственно, из анализа были ис-
ключены сотрудники, внастоящее время работающие полностью вофисе. Данные
были собраны вмарте 2021г. методом стандартизированного опроса через онлайн-
платформу Google Forms.
Выборку составили 400чел., изкоторых 257(64 %) на момент опроса работали
вполностью удаленном режиме и143(36 %)— вгибридном.
Таким образом, основным ограничением нашего исследования является неве-
роятностная «удобная» выборка (convenience sample), не претендующая, как имно-
Таблица 1. Распределение респондентов по должностям иподразделениям IT-компаний, %*
Должность %
Специалист, не имеющий подчиненных 51
Менеджер (куратор проектов, главный специалист) 32
Руководитель нижнего или среднего уровня 17
Итого 100
Подразделения %
Технические (IT) 44
Административные (HR, финансовый, юридический) 25
Коммерческие 31
Итого 100
* Здесь идалее: источник данных— результаты проведенного авторами опроса.
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 11
гие другие исследования сферы труда впериод пандемии (например, [20; 47]), на
репрезентативность полученных данных для отрасли итем более для экономики
вцелом. Тем не менее она отвечала основным исследовательским задачам: выяв-
лению взаимосвязей оценок эффективности работы, социального самочувствия
работников, предпочтительности удаленного, офисного или гибридного формата
работы сорганизационно-управленческими факторами.
Гетерогенность выборки по критерию характера рабочих задач была обеспе-
чена, во-первых, выделением групп рядовых специалистов, менеджеров проектов
ируководителей структурных подразделений (табл.1). Во-вторых, опрашивались
сотрудники как профильных (IT) подразделений компаний, так иадминистратив-
ных (поддерживающих, обеспечивающих внутренние рабочие процессы) и ком-
мерческих (обеспечивающих связь организаций свнешней средой).
Мужчины составили 48 % выборки, женщины— 52 %. Средний возраст ввы-
борке составил 28лет. 75 % проживают вМоскве иМосковской области.
Условия труда итрудовые нагрузки вформате удаленной
игибридной работы
Как было указано при описании выборки, 64 % респондентов на момент опроса
работали полностью удаленно, 36 %— в гибридном формате. Гибридный формат
значительно чаще отмечали руководители подразделений (55 %), работники адми-
нистративных и коммерческих подразделений (44и 42 %), а также респонденты
изМосквы (38 %).
Логично предположить, что бытовые условия иоснащенность рабочего ме-
ста — важнейшие факторы, определяющие комфортность и эффективность ра-
боты вне офиса. Как видно из табл.2, подавляющее большинство респондентов
отмечают высокую степень технической оснащенности своих рабочих мест, их
адаптированность кусловиям удаленной работы, что логично для сотрудников IT-
компаний. Наиболее «проблемным» аспектом, дифференцирующим респондентов
инаходящимся вне контроля работодателей, является наличие отдельной комнаты,
«домашнего рабочего офиса» втечение всего рабочего дня— он есть лишь уполо-
вины респондентов.
Таблица 2. Распределение ответов на вопрос «Есть ли уВас следующие условия
для удаленной работы?», %
Условия для работы Доля положительных
ответов
Собственный персональный компьютер втечение всего рабочего дня 87
Стабильное интернет-соединение 84
Все необходимые для работы доступы 77
Отдельная комната /рабочий кабинет втечение всего рабочего дня 53
Именно наличие отдельной комнаты показало наиболее сильные положи-
тельные корреляции судовлетворенностью условиями своего труда на «удаленке»
(0,393, значимо на уровне 0,05).
12 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
По нашим данным, всовокупности 45 % работников отметили увеличение сво-
ей нагрузки за год, предшествующий опросу (сумма ответов 4и5 втабл.3). Для
38 % она не изменилась, илишь 16 % респондентов отметили снижение нагрузки.
Таблица 3. Распределение ответов на вопрос «Изменилась ли вцелом Ваша рабочая нагрузка
во время удаленной работы? В сравнении март 2020/март 2021», %
Варианты ответа %
1. Определенно уменьшилась 5
2. Скорее уменьшилась 11
3. Не изменилась 38
4. Скорее увеличилась 28
5. Определенно увеличилась 17
Увеличение рабочей нагрузки чаще отмечали респонденты, имеющие детей
(58 %), а также работники административных подразделений (52 %), москвичи
(51 %), женщины ируководители (по 50 %).
Что касается продолжительности рабочей недели вчасах, то обращает на себя
внимание различие между работниками, находящимися на «полной удаленке», чья
средняя рабочая неделя составила 38,6 ч, иработающими вгибридном формате
(43ч). Результаты регрессионного анализа, представленные втабл.4, показывают,
что именно гибридный формат является ведущим предиктором «длинной» рабо-
чей недели. Вторым значимым предиктором высоких трудовых нагрузок оказалась
руководящая должность респондентов.
Таблица 4. Результаты регрессионного анализа сзависимой переменной
«Продолжительность рабочей недели», стандартизованные Beta-коэффициенты
Предикторы B
Пол (0— м, 1— ж) –0,017
Возраст, лет 0,067
Регион (0— регионы, 1— Москва) 0,005
Кураторы проектов ируководители подразделений 0,103*
IT-подразделение –0,036
Административное или HR-подразделение –0,057
Работают вгибридном формате (дистанционно и вофисе) 0,201**
Скорректированный R20,051
* Значимо при p < 0,05; ** p < 0,001.
Учитывая, что, по оценкам самих работников, перевод рабочих процессов
вонлайн привел кросту трудовых нагрузок, асмешанный (дом + офис) формат
работы значительно увеличивает продолжительность рабочей недели, несколько
парадоксально выглядят ответы респондентов опредпочтительном формате рабо-
ты (табл.5).
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 13
Таблица 5. Предпочтения по формату работы, %
Формат работы на момент
проведения опроса
Если бы увас был выбор— остаться врежиме удаленной
работы или вернуться вофис— какой вариант Вы бы
выбрали? Всего
Выйти
вофис
Частично работать
вофисе, частично
дистанционно
Работать полностью
дистанционно
И дистанционно, и изофиса 12 71 17 100
Полностью удаленно 7 60 33 100
По выборке вцелом 8 63 29 100
Наши результаты согласуются свыводами других исследователей отом, что тру-
довая реальность уже не будет прежней— возврата кпрежней модели организации
рабочего процесса вформате «пятидневки» вофисе хотели бы менее 10 % опрошен-
ных. Иработники, ируководители, преодолев сложности вынужденного перехода на
«дистант», со временем оценили преимущества удаленной работы. При этом очень
важным, на наш взгляд, является тот факт, что подавляющая часть респондентов
даже при наличии «технических» условий, не хотела бы полностью переходить на
«удаленку». Интересно также, что предпочтения «гибридного» формата и«удален-
ки» заметно определяются текущими условиями работы: люди чаще хотят сохранить
тот формат работы, вкотором они работают сейчас. Постоянные изменения, неста-
бильность условий труда— сам по себе сильный стрессогенный фактор, иработни-
ки прежде всего стремятся кстабильности. Вэтом плане можно согласиться свыво-
дами российских исследователей отом, что впериод пандемии лучшее, что может
предложить работодатель своим сотрудникам,— это стабильность [48].
Коммуникации вусловиях удаленной работы
Как мы отмечали выше, преимущества удаленной работы чаще всего связыва-
ются спредставлениями окомфорте— экономией времени на транспортные рас-
ходы, свободным планированием своего рабочего времени, возможностями про-
водить больше времени ссемьей и детьми. Ограничением же большинства про-
веденных кнастоящему времени исследований является недостаточное внимание
кпроблеме коммуникаций иэффективности рабочих процессов.
Как выяснилось по результатам нашего опроса, полностью удаленная работа
значительно снижает общее время коммуникаций— как сколлегами, так и сруко-
водством (табл.6).
Таблица 6. Время на коммуникацию сколлегами ируководителем
(на примере трех последних дней), часов вдень
Сколько времени вдень Вы тратите
на коммуникацию? Формат работы Среднее
значение
Значимость
различий
С коллегами Гибридный 4,8 0,025
Полностью удаленный 3,5
Со своим непосредственным руководителем Гибридный 2,4 0,000
Полностью удаленный 1,1
14 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
Значит ли это, что уход работников на «удаленку» сопряжен снехваткой ин-
формации по рабочим вопросам?
Интересно, что равные доли респондентов указали на такие проблемы уда-
ленной работы, как отсутствие необходимой информации для сотрудников (22 %)
иизбыточность информации, информационные перегрузки (21 %). Не менее важ-
но учитывать ихарактер взаимодействий. Как видно изтабл.7, «удаленка» прак-
тически не сказалась на субъективной оценке достаточности коммуникаций по
рабочим вопросам. Но чего определенно лишает людей удаленная работа — так
это неформальных взаимодействий с коллегами. Как видим, почти половина ре-
спондентов отметили нехватку этого вида общения.
Таблица 7. Распределение ответов на вопросы «Насколько внастоящий момент Вам хватает
общения ивзаимодействия сколлегами?», %
Виды взаимодействия Скорее не хватает;
совсем не хватает И да, инет Скорее хватает;
полностью хватает Всего
По рабочим задачам 6 18 76 100
Неформального общения
ивзаимодействия 45 22 33 100
«Достаточный» объем коммуникаций по рабочим вопросам, однако, не озна-
чает отсутствия проблем скачеством взаимодействий. Табл. 8представляет ответы
на вопрос осложностях вонлайн-коммуникациях. Обратим внимание, насколько
редко упоминаются «технические» аспекты онлайн-взаимодействий, явно не вхо-
дящие вчисло значимых проблем по сравнению сих обезличенностью инеобхо-
димостью все время быть на связи, то есть «бесконечностью» коммуникаций, их
вторжением вчастную жизнь, вособенности уженщин.
Таблица 8. Распределение ответов на вопрос «В сравнении софлайн-коммуникацией какие
уВас возникали сложности вонлайн-взаимодействии?», %
Варианты ответа Мужчины Женщины По выборке
«Обезличенность» взаимодействия, коммуникация
вонлайн затрудняет понимание мотивов иповедения
коллег
34 43 39
Возникает необходимость постоянно быть на связи 16 38 27
Существуют технические ограничения при
коммуникации 8 12 10
Как показал дальнейший анализ, основные различия вотношении сотрудни-
ков кудаленной работе обусловлены их позициями вкоммуникационных сетях
испецификой рабочих задач: отвечает сотрудник только за свои индивидуальные
задачи или организует работу других людей.
Для выявления групп сотрудников, наиболее сильно вовлеченных вкоммуни-
кационные процессы, был задан вопрос об интенсивности взаимодействий респон-
дентов за пределами своих рабочих подразделений. Распределение представлено
втабл.9.
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 15
Таблица 9. Распределение ответов на вопрос «Со сколькими смежными подразделениями Вы
еженедельно взаимодействуете врамках рабочих задач?», %
Группы респондентов Ни скем, кроме
своей команды
1отдел /под-
разделение
2–3подраз-
деления
4–5подразде-
лений иболее
Должность
Специалисты без подчиненных 81 74 53 30
Менеджеры, кураторы проектов 19 25 31 40
Руководители нижнего исреднего
уровня 0 1 16 30
Всего 100 100 100 100
Подразделение
IT 66 54 46 28
Административное или HR 18 20 22 34
Коммерческое или финансовое 16 26 32 38
Всего 100 100 100 100
По выборке вцелом 8 17 45 30
Как видим, сростом количества подразделений, скоторыми регулярно взаимо-
действуют респонденты, растет доля кураторов ируководителей, атакже сотруд-
ников административных икоммерческих отделов. Опираясь на влиятельную кон-
цепцию Р. Бёрта (R. Burt) о«структурных пустотах» (structural holes) [49], мы можем
назвать группу респондентов вправом столбце табл.10— регулярно контактиру-
ющих счетырьмя иболее подразделениями— «соединителями границ» (boundary
Таблица 10. Характеристики условий труда вгруппах работников, % исредние значения
Характеристики условий труда
Со сколькими смежными подразделениями Вы
еженедельно взаимодействуете врамках рабочих задач?
ни скем, кроме своей
команды
с 4–5подразделениями
иболее
Изменилась ли вцелом Ваша рабочая нагрузка во время удаленной работы?
В сравнении март 2020/март 2021
Уменьшилась 25 13
Не изменилась 63 31
Увеличилась 12 56
Всего 100 100
Предпочтения по формату работы
Выйти вофис 3 14
Частично работать в офисе, частично
дистанционно 66 65
Работать полностью дистанционно 31 21
Всего 100 100
Количество рабочих часов внеделю 36,8 42,2
16 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
spanners) [50], то есть сотрудниками, преодолевающими «структурные пустоты»,
выступающими связующими звеньями между подразделениями, укрепляющими
«социальный капитал» организации. Такими «коммуникаторами» вIT-компаниях
являются, прежде всего, руководители икураторы проектов, сотрудники коммер-
ческих иадминистративных подразделений. Напротив, сотрудники, чьи рабочие
задачи предполагают скорее индивидуальный характер работы или коммуникации
сограниченным числом отделов— это рядовые специалисты и сотрудники про-
фильных IT-подразделений. Как мы покажем далее, эти две «полярные» группы
весьма существенно различаются своими взглядами на эффективность удаленной
работы икоммуникаций вновой трудовой реальности.
Как видно изтабл.10, индивидуальный характер работы позволяет, видимо,
достаточно безболезненно перевести работников в полностью дистанционный
формат, вто время как функции координации значительно чаще требуют выполне-
ния части рабочих функций вофисе. Возможно, именно важность коммуникаци-
онных функций взначительной степени предопределяет ответ на вопрос оплюсах
иминусах удаленной работы: сотрудники, имеющие возможность работать инди-
видуально, значительно чаще отмечают неизменность или снижение своей трудо-
вой нагрузки ижелание работать полностью вдистанционном формате. Напротив,
те, чья работа— коммуникация, координация, организация работы других людей,
чаще отмечают иболее высокую продолжительность своей рабочей недели, иуве-
личение нагрузки при переходе на «удаленку», ипредпочтения работать либо вги-
бридном, либо втрадиционном офисном формате.
Что эффективнее— удаленный или гибридный формат?
На вопрос «На Ваш взгляд, Вы стали работать более или менее эффективно
врежиме удаленной работы?» 56 % респондентов ответили, что их личная эффек-
тивность повысилась, 24 % — снизилась, 20 % — не изменилась. Чаще других от-
мечают повышение эффективности работающие полностью удаленно (56 %), не
контактирующие ни скем, кроме своей команды (52 %), специалисты без подчи-
ненных (50 %). Интересно, что наиболее часто выбираемой причиной повышения
эффективности стало увеличение времени на выполнение рабочих задач (табл.11),
что согласуется сотмеченным ранее фактом, что почти уполовины респондентов
рабочая нагрузка при переходе на удаленную занятость увеличилась.
Таблица 11. Доля согласных сутверждениями опричинах повышения эффективности
при переходе на удаленный формат работы среди отметивших такое повышение, N = 224
Почему, на Ваш взгляд, Вы стали работать эффективнее? %
Появилось больше времени на выполнение рабочих задач 68
Меньше отвлекающих факторов от работы 56
Сократилось количество встреч исовещаний 28
Что касается снижения эффективности, то при средней по выборке доле отве-
тов 24 % этот вариант чаще выбирали работающие вгибридном формате (34 %), ру-
ководители нижнего исреднего уровня (30 %), взаимодействующие сбольшим чис-
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 17
лом подразделений (27 %). Как видим, последние две категории сотрудников— это
те, кто отвечает не только за свою личную эффективность, ноиза эффективность
подразделений иорганизации вцелом. Ведущим фактором, отмеченным 60 % ре-
спондентов, остается опять же «коммуникационный»— отсутствие полноценных
социальных взаимодействий (табл.12).
Таблица 12. Доля согласных сутверждениями опричинах снижения эффективности при
переходе на удаленный формат работы, среди отметивших снижение эффективности, N = 96
Почему, на Ваш взгляд, эффективность Вашей работы снизилась? %
Не хватает личных взаимодействий сколлегами 60
В домашней обстановке множество отвлекающих факторов 40
Увеличилось количество рабочих встреч исовещаний 36
Тяжело настроиться на работу вне офиса 36
Во время рабочего дня я часто занимаюсь нерабочими делами 31
Часто отвлекают родственники, дети 18
Как нам представляется, эти результаты позволяют сделать важное уточнение
относительно причин позитивных или негативных оценок удаленной организа-
ции труда. Как наши данные, так иопросы других исследователей показывают, что
адаптация людей к«удаленке» вобщем ицелом состоялась иосновные проблемы
заключаются вналичии семейно-бытовых условий для полноценной работы дома.
Однако важно помнить, что бóльшую часть выборок таких опросов, как правило,
составляют рядовые работники, имнение большинства— это, по сути, мнение лю-
дей, ответственных за свой узкий сегмент рабочих задач. Ответы же руководителей
исотрудников, выполняющих связующе-коммуникационные функции воргани-
зациях, дают более пессимистичную картину, показывая снижение эффективно-
сти при увеличении нагрузки на «удаленке». Составляя меньшинство ввыборках,
именно эта категория сотрудников выполняет ключевые задачи по обеспечению
эффективности организаций, бизнеса, и, как нам представляется, именно аргумен-
ты этого квалифицированного меньшинства определяют будущее труда, вданном
случае— распространенность иформы удаленной работы.
Социальное самочувствие работников вконтексте
удаленной организации труда
Как было отмечено нами ранее, самыми распространенными спутниками вы-
нужденной удаленной работы втечение последнего года, по результатам опросов,
стали конфликт работы и жизни иэмоциональное выгорание. Для анализа этих
двух ключевых показателей социального самочувствия работников мы использо-
вали индексы, полученные путем расчета средних значений переменных с5-балль-
ной шкалой Лайкерта, представленных втабл.13.
Интересно, что, вопреки ожиданиям, значение индекса конфликта работы
ижизни не показало существенных различий между мужчинами иженщинами.
Значимо выше показатели этого индекса у кураторов проектов и руководителей
подразделений, чем урядовых специалистов (соответственно 3,3и2,9).
18 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
Таблица 13. Переменные, сформировавшие индексы конфликта работы ижизни ивыгорания
Индексы иисходные переменные
Доля положительных
ответов (сумма
ответов 4и5), %
α Кронбаха
Конфликт работы ижизни
У меня столько работы, что на свои личные интересы не оста-
ется времени 35
0,71
В свое свободное время я часто беспокоюсь оделах, связанных
сработой 44
Выгорание
Моя работа меня эмоционально опустошает 26
0,78
В конце рабочего дня я чувствую себя полностью обессилен-
ным 25
Переменные, показавшие значимые двусторонние связи синдексами конфлик-
та работы ижизни ивыгорания, были введены вкачестве предикторов врегресси-
онные модели (табл.14).
Таблица 14. Результаты регрессионного анализа сзависимыми переменными социального
самочувствия работников, стандартизованные Beta-коэффициенты
Значимые предикторы Конфликт работы
ижизни Выгорание
Продолжительность рабочей недели, часов 0,141* 0,194**
Увеличение общей рабочей нагрузки на «удаленке» 0,335*** –
Проблемы вусловиях удаленной работы:
Отсутствие необходимой информации для сотрудников –0,205** –0,116*
Проблемы вусловиях удаленной работы:
Избыточность информации, информационные перегрузки 0,113* 0,134*
Условия для удаленной работы:
Есть все необходимые для работы доступы – –0,305***
Нет детей –0,146** –
Скорректированный R20,231 0,134
* Значимо при p < 0,05; ** p < 0,01; *** p < 0,001.
На наш взгляд, очень важным— и пока что недостаточно акцентированным
среди исследователей ипрактиков— является тот факт, что избыточность инфор-
мации по своему негативному воздействию на социальное самочувствие работни-
ков гораздо сильнее, чем ее недостаток. Как мы помним, два года назад вбольшин-
стве организаций— как вкоммерческих, так и, например, вучебных заведениях—
вусловиях аврального перехода на дистанционную работу резко активизировались
информационные рассылки; сотрудникам, помимо своих основных рабочих задач,
пришлось разбираться сбольшим количеством новых ресурсов, многостраничных
инструкциях по подключению различных программ, участвовать вонлайн-меро-
приятиях. При этом изполя зрения часто выпадало важное обстоятельство: необ-
ходимость обрабатывать, усваивать возросший объем информации— сам по себе
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 19
сильный фактор стресса, требующий затрат времени, сил, ресурсов. Таким обра-
зом, информационная перегруженность вусловиях удаленной работы оказывается
большим злом для работников, чем недостаток информации.
Заключение
Большое количество мониторинговых исследований, посвященных проблема-
тике удаленной организации труда в условиях пандемии 2020–2021 гг., показали
достаточно противоречивые оценки удовлетворенности работой, эффективности,
предпочтительных форматов работы по окончании пандемии. Результаты насто-
ящего исследования позволили частично ответить на вопросы о причинах столь
противоречивых оценок. Мы можем сделать следующие основные выводы.
•Гибридный формат работы (дом + офис) увеличивает трудовые нагрузки
работников по сравнению сполностью дистанционным форматом иснижа-
ет субъективные оценки эффективности работы. Парадокс, что при этом
гибридный формат оценивается большинством работников как наиболее
предпочтительный по сравнению сработой вофисе и«полной удаленкой».
•Различия вотношении людей кформату удаленной игибридной работы об-
условлены характером рабочих задач иположением сотрудника всети орга-
низационных коммуникаций. Преимущества удаленной работы значитель-
но чаще связываются с комфортностью (уменьшением рабочей нагрузки,
экономией на транспорте) иотмечаются рядовыми специалистами, ответ-
ственными восновном лишь за свои индивидуальные задачи. Напротив, со-
трудники, активно вовлеченные вкоммуникационные процессы иорганиза-
цию работы других людей (кураторы проектов ируководители структурных
подразделений; регулярно осуществляющие рабочие взаимодействия между
подразделениями; работники «поддерживающих» административных иHR-
подразделений), значительно чаще отмечают издержки удаленной работы—
повышение нагрузки при снижении эффективности работы.
•Выявлена исключительно важная роль качества коммуникационных про-
цессов— как коммуникаций по рабочим вопросам, так и неформального
общения— для оценок эффективности работы идля социального самочув-
ствия сотрудников. Вусловиях удаленной работы серьезной проблемой для
работников IT-компаний становится информационная перегруженность,
избыточность информации. Напротив, недостаток информации не рассма-
тривается как серьезная проблема.
Таким образом, в отличие от большинства исследований, подчеркивающих
значимость социально-демографических и индивидуально-личностных характе-
ристик работников, мы обнаружили целый ряд организационно-управленческих
факторов, определяющих различное отношение людей кудаленной системе орга-
низации труда.
Ограничением нашего исследования является его локальный характер и не-
вероятностная выборка, не претендующая на репрезентативность полученных
данных для IT-отрасли иэкономики вцелом. Соответственно, перспективным на-
правлением для будущих исследований является проверка представленных выво-
20 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
дов на примере других отраслей ипрофессий. Прикладная значимость подобных
исследований связана прежде всего с пониманием возможностей и ограничений
удаленного и«гибридного» форматов организации труда в зависимости от про-
фессиональных задач разных категорий работников.
Литература
1. Цифровая грамотность иудаленная работа вусловиях пандемии: совместный аналитиче-
ский доклад ВЦИОМ и Social Business Group. 15.05.2020. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/
analiticheskii-obzor/czifrovaya-gramotnost-i-udalennaya-rabota-v-usloviyakh-pandemii (дата обраще-
ния: 02.04.2021).
2. Мануйлова А. Без дела на год //Коммерсантъ. 2021. №80, 14.05. URL: https://www.kommersant.
ru/doc/4804884(дата обращения: 15.05.2021).
3. Воронин Г. Л. Социальное самочувствие россиян (1994–1996–1998гг.). «Мерцающая» страти-
фикация //Социологические исследования. 2001. №6. С. 53–66.
4. Крупец Я. Н. Социальное самочувствие как интегральный показатель адаптированности
//Социологические исследования. 2003. №4. С. 143–144.
5. Алмакаева А. М., Гашенина Н. В. Субъективное благополучие: концептуализация, измере-
ние ироссийская специфика //Мониторинг общественного мнения: Экономические исоциальные
перемены. 2020. №1. С. 4–13.
6. Бессокирная Г. П. Социальное самочувствие рабочих //Социологические исследования. 2008.
№3. С. 34–37.
7. Социология пандемии. Проект коронаФОМ /Рук. авт. колл. А. А. Ослон. М.: Институт фонда
«Общественное мнение», 2021.
8. Харченко В. С. Образ жизни российских фрилансеров: социологический анализ //Социоло-
гические исследования. 2014. №4. С. 54–63.
9. Климова С. Г., Климов И. А. Опыт перехода российских компаний на удаленную работу вси-
туации пандемии //Социологические исследования. 2021. №7. С. 50–60.
10. Более трети работающих удаленно россиян заявили ожелании вернуться вофис //Изве-
стия. 2021. 25.03. URL: https://iz.ru/1142085/2021-03-25/bolee-treti-rabotaiushchikh-udalenno-rossiian-
zaiavili-o-zhelanii-vernutsia-v-os (дата обращения: 26.03.2021).
11. Петракова А. В., Канонир Т. Н., Куликова А. А., Орел Е. А. Особенности психологического
стресса уучителей вусловиях дистанционного преподавания во время пандемии COVID-19//Во-
просы образования. 2021. №1. С. 93–114.
12. Cho E. Examining boundaries to understand the impact of COVID-19on vocational behaviors
//Journal of Vocational Behavior. 2020. Vol. 119.https://doi.org/10.1016/j.jvb.2020.103437
13. Полякова В. Половина россиян заявили о выгорании на работе //РБК. 2021. 24.03. URL:
https://www.rbc.ru/society/24/03/2021/605a4d1c9a79470dd28cfa92 (дата обращения: 23.04.2021).
14. Филипенок А. Больше половины москвичей заявили онежелании возвращаться судаленки
//РБК. 2021. 02.02. URL: https://www.rbc.ru/society/02/02/2021/601824779a7947e94218b0 (дата об-
ращения: 23.04.2021).
15. Удаленка и карантин: результаты опроса соискателей //HeadHunter. 2020. Октябрь. URL:
https://hhcdn.ru/le/16953070.pdf (дата обращения: 23.04.2021).
16. Cooke F. L., Dickmann M., Parry E. IJHRM aer 30years: taking stock in times of COVID-19and
looking towards the future of HR research //e International Journal of Human Resource Management.
2021. Vol. 32, no. 1. P. 1–23.
17. Ерицян К. Ю., Русакова М. М., Александрова А. А., Усачева Н. М. Пережить локдаун: измене-
ния взанятости ипсихологическое благополучие населения вэпоху пандемии //Мониторинг обще-
ственного мнения: экономические исоциальные перемены. 2021. №3. С. 250–270.
18. Камнева К. Предприятия могут оставить на удаленке до половины штата //Российская
газета. 2020. 23.05. URL: https://rg.ru/2020/05/23/predpriiatiia-mogut-ostavit-na-udalenke-do-poloviny-
shtata.html (дата обращения: 29.05.2021).
19. Логинов Д. М. Социальное самочувствие российского населения впериод острой фазы эпи-
демиологического кризиса //Мониторинг общественного мнения: экономические исоциальные
перемены. 2020. №6. С. 470–487.
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 21
20. Holst H., Fessler A., Nieho S. COVID-19, social class and work experience in Germany: inequali-
ties in work-related health and economic risks //European Societies. 2020. Vol. 23. P. S495–S512. https://doi.
org/10.1080/14616696.2020.1828979
21. Nieuwenhuis R., Yerkes M. A. Workers’ well-being in the context of the rst year of the
COVID-19pandemic //Community, Work & Family. 2021. Vol. 24, no. 2. P. 226–235.
22. Fodor É., Gregor A., Koltai J., Kováts E. e impact of COVID-19on the gender division of child-
care work in Hungary //European Societies. 2020. Vol. 23. P. S95–S110. https://doi.org/10.1080/14616696.
2020.1817522
23. Petts R. J., Carlson D. L., Pepin J. R. A gendered pandemic: Childcare, homeschooling, and parents’
employment during COVID‐19//Gender, Work and Organization. 2021. Vol. 28, no. S2. P. 515–534.
24. Shockley K. M., Clark M. A., Dodd H., King E. B. Work-family strategies during COVID-19: Exam-
ining gender dynamics among dual-earner couples with young children //Journal of Applied Psychology.
2021. Vol. 106, no. 1. P. 15–28.
25. Chong S., Huang Y., Chang C.-H. (D.). Supporting interdependent telework employees: A mod-
erated-mediation model linking daily COVID-19task setbacks to next-day work withdrawal //Journal of
Applied Psychology. 2020. Vol. 105, no. 12. P. 1408–1422.
26. Useem J. When working from home doesn’t work. IBM pioneered telecommuting. Now it wants
people back in the oce //e Atlantic. 2017. November. URL: https://www.theatlantic.com/magazine/
archive/2017/11/when-working-from-home-doesnt-work/540660/?utm_source=feed (дата обращения:
29.05.2021).
27. Мануйлова А. Руководителей заразили стрессоустойчивостью //Коммерсантъ. 2021. 29.06.
URL: https://www.kommersant.ru/doc/4878487?utm_source=newspaper&utm_medium=email&utm_
campaign=newsletter (дата обращения: 30.06.2021).
28. Как изменилась работа руководителей российских компаний на удаленке. URL: https://ict.
moscow/research/kak-izmenilas-rabota-rukovoditelei-rossiiskikh-kompanii-na-udalenke (дата обраще-
ния: 24.04.2021).
29. Foss N. J. e impact of the COVID-19pandemic on rms’ organizational designs //Journal of
Management Studies. 2021. Vol. 58, no. 1. P. 268–272.
30. Черноусов И. Некоторые компании оказались не готовы кудаленной работе //Российская
газета. 2020. 30.04. URL: https://rg.ru/2020/04/30/nekotorye-kompanii-okazalis-ne-gotovy-k-udalennoj-
rabote.html (дата обращения: 24.04.2021).
31. Spicer A. Organizational culture and COVID-19//Journal of Management Studies. 2020. Vol. 57,
no. 8. P. 1737–1740.
32. Gander M. Let the right one in: A Bourdieusian analysis of gender inequality in universities’ senior
management //Gender, Work and Organization. 2019. Vol. 26, no. 2. P. 107–123.
33. Кудрявцева Е. И., Волкова Н. В. Роль сетевой коммуникативной активности вформирова-
нии проектной команды //Российский журнал менеджмента. 2019. Т. 17, №1. С. 47–70.
34. Howard-Grenville J. How to sustain your organization’s culture when everyone is remote //MIT
Sloan Management Review. 2020. Vol. 62, no. 1. P. 19–21.
35. Kessler S. IBM, remote-work pioneer, is calling thousands of employees back to the oce
//QUARTZ. 2017. March 21. URL: https://qz.com/924167/ibm-remote-work-pioneer-is-calling-thousands-
of-employees-back-to-the-oce (дата обращения: 21.02.2021).
36. Гордеев В. Почти половина работников вРоссии заявили опадении мотивации //Новости
РБК. 2021. 02.02. URL: https://www.rbc.ru/society/02/02/2021/60145d409a794772770ed336 (дата обра-
щения: 21.02.2021).
37. Новая нормальность: образ жизни, рынки, инфраструктура икоммуникации после панде-
мии //Аналитический спецпроект НАФИ. 2020. Апрель. URL: https://na.ru/upload/New%20normal_
NAFI%20project.pdf (дата обращения: 21.02.2021).
38. Чампа Д. Нужно ли оставлять сотрудников работать из дома после пандемии //Ведомо-
сти. 2021. 11 марта. URL: https://www.vedomosti.ru/management/articles/2021/03/11/860968-nuzhno-
ostavlyat (дата обращения: 12.03.2021).
39. Сохранить дистанцию: работодателям понравился удаленный формат //Известия. 2020.
17.04. URL: https://iz.ru/1000750/ekaterina-iasakova/sokhranit-distantciiu-rabotodateliam-ponravilsia-
udalennyi-format (дата обращения: 12.03.2021).
40. Эфендиев А. Г., Балабанова Е. С., Ребров А. В. Управление человеческими ресурсами и эф-
фективность компаний: есть ли связь?//Российский журнал менеджмента. 2014. Т. 12, №1. С. 39–68.
22 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
41. Kramer A., Kramer K. Z. e potential impact of the COVID-19pandemic on occupational status,
work from home, and occupational mobility //Journal of Vocational Behavior. 2020. Vol. 119. https://doi.
org/10.1016/j.jvb.2020.103442
42. Подцероб М. Почему гибридная работа усугубляет неравенство сотрудников // Ведомо-
сти. 2021. 6 августа. URL: https://www.vedomosti.ru/career/articles/2021/08/05/881055-gibridnaya-
rabota?utm_campaign=newspaper_6_8_2021&utm_medium=email&utm_source=vedomosti (дата об-
ращения: 06.08.2021).
43. Burrell J., Fourcade M. e Society of Algorithms //Annual Review of Sociology. 2021. Vol. 47.
P. 213–237.
44. King R. С., Bu N. Perceptions of the mutual obligations between employees and employers: a com-
parative study of new generation IT professionals in China and the United States //International Journal of
Human Resource Management. 2005. Vol. 16, no. 1. P. 46–64.
45. Земнухова Л. В. IT-работники на рынке труда //Социология науки итехнологий. 2013. Т. 4,
№2. С. 77–90.
46. Козина И. М., Сережкина Е. В. Производственные факторы стресса в работе российских
ифранцузских IT-специалистов//Социологические исследования. 2019. №5. С. 26–35.
47. Stieger S., Lewetz D., Swami V. Emotional well-being under conditions of lockdown: An experience
sampling study in Austria during the COVID-19pandemic //Journal of Happiness Studies. 2021. Vol. 22,
no. 6. P. 2703–2720.
48. Кучерова А. А., Субботина Т. Н. Особенности управления персоналом вусловиях пандемии
COVID-19//Экономика ибизнес: теория ипрактика. 2020. Т. 2, №12. С. 75–79.
49. Burt R. S. Structural holes: e social structure of competition. Cambridge, MA: Harvard Univer-
sity Press, 1992.
50. Mäkelä K., Barner-Rasmussen W., Ehrnrooth M., Koveshnikov A. Potential and recognized bound-
ary spanners in multinational corporations //Journal of World Business. 2019. Vol. 54, no. 4. P. 335–349.
Статья поступила вредакцию 15декабря 2021г.;
рекомендована кпечати 4марта 2022г.
Контактная информация:
Балабанова Евгения Сергеевна— д-р социол. наук, проф.; balabanova@hse.ru
Молчанова Дарья Александровна— магистр социологии; molchanova_d@mail.ru
Work in conditions of remote and hybrid models: e example of IT-companies’
employees
E. S. Balabanova, D. A. Molchanova
HSE University,
20, ul. Myasnitskaya, Moscow, 101000, Russian Federation
For citation: Balabanova E. S., Molchanova D. A. Work in conditions of remote and hybrid models:
e example of IT-companies’ employees. Vestnik of Saint Petersburg University. Sociology, 2022,
vol. 15, issue1, pp. 3–25. https://doi.org/10.21638/spbu12.2022.101 (In Russian)
e paper analyzes work practices and attitudes of employees of Russian IT-sector companies
towards working in remote and hybrid formats (combining working from home and from the
oce). We focus on two main sets of issues. First, we consider workloads and socio-psycho-
logical well-being of employees under remote and hybrid employment conditions. Second, we
focus on individual and group eciency of hybrid and remote work formats. e main con-
tribution of this paper to the existing literature is in its focus on organizational and manage-
rial factors which shape employee attitudes to remote working. Drawing on a survey study of
400employees in Russian IT-sector in March 2021, we nd that hybrid format signicantly in-
creases the workload of employees compared to remote working. Nevertheless, paradoxically,
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 23
the hybrid format is preferred by the majority of respondents. We conclude that the attitudes
to remote work are shaped mainly by the character of work tasks and the employee’s position
in the network of organizational communications. We nd evidence that respondents without
subordinates, who are responsible for their individual work tasks, tend to react positively to
remote work, emphasizing the “convenience” of working from home, whereas managers and
employees who are actively involved in communication processes and organization of other
people’s work, are much more critical to remote working. Our ndings also suggest that the
quality of organizational communications plays a key role in determining both employees’
social well-being and performance assessment. In remote working, information overloads be-
come a serious problem for workers, while the lack of information, by contrast, is not consid-
ered to be a serious problem.
Keywords: remote work, hybrid work format, IT-companies, intra-organizational communi-
cations, workload, work eciency, work-life conict, burnout.
References
1. Digital literacy and remote work in the pandemic. A joint analytical report by VCIOM and
Social Business Group. 15.05.2020, available at: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/
czifrovaya-gramotnost-i-udalennaya-rabota-v-usloviyakh-pandemii (accessed: 02.04.2021). (In Russian)
2. Manuilova A. Without business for a year. Kommersant, 2021, no. 80, 14.05, available at: https://
www.kommersant.ru/doc/4804884(accessed: 15.05.2021). (In Russian)
3. Voronin G. L. Social well-being of Russians (1994–1996–1998). “Fluctuating” Stratication.
Sotsiologicheskie issledovaniia, 2001, no. 6, pp. 53–66. (In Russian)
4. Krupets Ya.N. Social well-being as an integral indicator of adaptation. Sotsiologicheskie issledovaniia,
2003, no. 4, pp. 143–144. (In Russian)
5. Almakaeva A. M., Gashenina N. V. Subjective well-being: Conceptualization, assessment and
Russian specics. Monitoring obshchestvennogo mneniia: Ekonomicheskie i sotsial'nye peremeny, 2020, no. 1,
pp. 4–13. (In Russian)
6. Bessokirnaya G. P. Social well-being in the Workplace. Sotsiologicheskie issledovaniia, 2008, no. 3,
pp. 34–37. (In Russian)
7. e Sociology of the Pandemic. CoronaFOM Project, ed. by A. A. Oslon. Moscow: Public Opinion
Foundation Institute, 2021. (InRussian)
8. Khartchenko V. S. Way of life of Russian free-lancers— a sociological analysis. Sotsiologicheskie
issledovaniia, 2014, no. 4, pp. 54–63. (In Russian)
9. Klimova S. G., Klimov I. A. e experience of Russian companies in switching to remote work in the
context of the pandemic. Sotsiologicheskie issledovaniia, 2021, no. 7, pp. 50–60. (In Russian)
10. More than a third of Russians working remotely say they would like to return to the oce. Izvestia,
2021, 25.03, available at: https://iz.ru/1142085/2021-03-25/bolee-treti-rabotaiushchikh-udalenno-rossiian-
zaiavili-o-zhelanii-vernutsia-v-os (accessed: 26.03.2021). (In Russian)
11. Petrakova A. V., Kanonire T. N., Kulikova A. A., Orel E. A. Characteristics of teacher stress during
distance learning imposed by the COVID-19pandemic. Voprosy obrazovaniia, 2021, no. 1, pp. 93–114. (In
Russian)
12. Cho E. Examining boundaries to understand the impact of COVID-19on vocational behaviors.
Journal of Vocational Behavior, 2020, vol. 119. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2020.103437
13. Polyakova V. Half of Russians reported burnout at work. RBC, 2021, 24.03, available at: https://
www.rbc.ru/society/24/03/2021/605a4d1c9a79470dd28cfa92(accessed: 23.04.2021). (In Russian)
14. Filippenok A. More than half of Muscovites said they did not want to return from remote work.
RBC, 2021, 02.02, available at: https://www.rbc.ru/society/02/02/2021/601824779a7947e94218b0
(accessed: 23.04.2021). (In Russian)
15. Remote work and quarantine: the results of a survey of job seekers. HeadHunter, 2020, October,
available at: https://hhcdn.ru/le/16953070.pdf (accessed: 23.04.2021). (In Russian)
16. Cooke F. L., Dickmann M., Parry E. IJHRM aer 30years: taking stock in times of COVID-19and
looking towards the future of HR research. e International Journal of Human Resource Management, 2021,
vol. 32, no. 1, pp. 1–23.
24 Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1
17. Eritsyan K. Y., Rusakova M. M., Aleksanrova A. A., Usacheva N. M. Surviving a lockdown:
Changes in employment and psychological well-being of the population in the pandemic era. Monitoring
obshchestvennogo mneniia: Ekonomicheskie i sotsial'nye peremeny, 2021, no. 3, pp. 250–270. (In Russian)
18. Kamneva K. Enterprises can leave up to half of the sta on a remote basis. Rossiiskaia gazeta, 2020,
23.05, available at: https://rg.ru/2020/05/23/predpriiatiia-mogut-ostavit-na-udalenke-do-poloviny-shtata.
html (accessed: 29.05.2021). (In Russian)
19. Loginov D. M. Social well-being of the Russian population during the acute stage of the
epidemiological crisis. Monitoring obshchestvennogo mneniia: Ekonomicheskie i sotsial'nye peremeny, 2020,
no. 6, pp. 470–487. (In Russian)
20. Holst H., Fessler A., Nieho S. COVID-19, social class and work experience in Germany:
inequalities in work-related health and economic risks. European Societies, 2020, vol. 23, pp. S495–S512.
https://doi.org/10.1080/14616696.2020.1828979
21. Nieuwenhuis R., Yerkes M. A. Workers’ well-being in the context of the rst year of the
COVID-19pandemic. Community, Work & Family, 2021, vol. 24, no. 2, pp. 226–235.
22. Fodor É, Gregor A., Koltai J., Kováts E. e impact of COVID-19on the gender division of
childcare work in Hungary. European Societies, 2020, vol. 23, pp. S95–S110. https://doi.org/10.1080/14616
696.2020.1817522
23. Petts R. J., Carlson D. L., Pepin J. R. A gendered pandemic: Childcare, homeschooling, and parents’
employment during COVID‐19. Gender, Work and Organization, 2021, vol. 28, no. S2, pp. 515–534.
24. Shockley K. M., Clark M. A., Dodd H., King E. B. Work-family strategies during COVID-19:
Examining gender dynamics among dual-earner couples with young children. Journal of Applied Psychology,
2021, vol. 106, no. 1, pp. 15–28.
25. Chong S., Huang Y., Chang C.-H. (D.) Supporting interdependent telework employees: A
moderated-mediation model linking daily COVID-19task setbacks to next-day work withdrawal. Journal
of Applied Psychology, 2020, vol. 105, no. 12, pp. 1408–1422.
26. Useem J. When working from home doesn’t work. IBM pioneered telecommuting. Now it
wants people back in the oce. e Atlantic, 2017, November, available at: https://www.theatlantic.com/
magazine/archive/2017/11/when-working-from-home-doesnt-work/540660/?utm_source=feed (accessed:
29.05.2021).
27. Manujlova A. Managers were infected with stress resistance. Kommersant, 2021, 29.06, avail-
able at: https://www.kommersant.ru/doc/4878487?utm_source=newspaper&utm_medium=email&utm_
campaign=newsletter (accessed: 30.06.2021). (In Russian)
28. How the work of Russian managers has changed remotely, available at: https://ict.moscow/
research/kak-izmenilas-rabota-rukovoditelei-rossiiskikh-kompanii-na-udalenke (accessed: 24.04.2021).
(In Russian)
29. Foss N. J. e impact of the COVID-19pandemic on rms’ organizational designs. Journal of
Management Studies, 2021, vol. 58, no. 1, pp. 268–272.
30. Chernousov I. Some companies were not ready to work remotely. Rossiiskaia gazeta, 2020, 30.04,
available at: https://rg.ru/2020/04/30/nekotorye-kompanii-okazalis-ne-gotovy-k-udalennoj-rabote.html
(accessed: 24.04.2021). (In Russian)
31. Spicer A. Organizational culture and COVID-19. Journal of Management Studies, 2020, vol. 57,
no. 8, pp. 1737–1740.
32. Gander M. Let the right one in: A Bourdieusian analysis of gender inequality in universities’ senior
management. Gender, Work and Organization, 2019, vol. 26, no. 2, pp. 107–123.
33. Kudriavtseva E. I., Volkova N. V. e role of network communication activities to establish the
project team. Russian Management Journal, 2019, vol. 17, no. 1, pp. 47–70. (In Russian)
34. Howard-Grenville J. How to sustain your organization’s culture when everyone is remote. MIT
Sloan Management Review, 2020, vol. 62, no. 1, pp. 19–21.
35. Kessler S. IBM, remote-work pioneer, is calling thousands of employees back to the oce. QUARTZ,
2017, March 21, available at: https://qz.com/924167/ibm-remote-work-pioneer-is-calling-thousands-of-
employees-back-to-the-oce (accessed: 21.02.2021).
36. Gordeev V. Almost half of employees in Russia reported a decline in motivation. RBC News,
2021, 02.02, available at: https://www.rbc.ru/society/02/02/2021/60145d409a794772770ed336 (accessed:
21.02.2021). (In Russian)
37. e new normality: Lifestyles, markets, infrastructure and communications aer the Pandemic.
NAFI Analytical Special Project, 2020, April, available at: https://na.ru/upload/New%20normal_NAFI%20
project.pdf (accessed: 21.02.2021). (In Russian)
Вестник СПбГУ. Социология. 2022. Т. 15. Вып. 1 25
38. Champa D. Should employees be le to work from home aer a pandemic. Vedomosti, 2021,
March11, available at: https://www.vedomosti.ru/management/articles/2021/03/11/860968-nuzhno-ostav-
lyat (accessed: 12.03.2021). (In Russian)
39. Save the distance: Employers liked the remote format. Izvestia, 2020, 17.04, available at: https://
iz.ru/1000750/ekaterina-iasakova/sokhranit-distantciiu-rabotodateliam-ponravilsia-udalennyi-format (ac-
cessed: 12.03.2021). (In Russian)
40. Efendiev A. G., Balabanova E. S., Rebrov A. V. Human resource management and companies’ ef-
ciency: Is there a connection? Rossiiskii zhurnal menedzhmenta, 2014, vol. 12, no. 1, pp. 39–68. (In Russian)
41. Kramer A., Kramer K. Z. e potential impact of the COVID-19pandemic on occupational sta-
tus, work from home, and occupational mobility. Journal of Vocational Behavior, 2020, vol. 119. https://doi.
org/10.1016/j.jvb.2020.103442
42. Podzerob M. Why hybrid work exacerbates employee inequality. Vedomosti, 2021, August 6,
available at: https://www.vedomosti.ru/career/articles/2021/08/05/881055-gibridnaya-rabota?utm_
campaign=newspaper_6_8_2021&utm_medium=email&utm_source=vedomosti (accessed: 06.08.2021).
(In Russian)
43. Burrell J., Fourcade M. e society of algorithms. Annual Review of Sociology, 2021, vol. 47,
pp. 213–237.
44. King R. С., Bu N. Perceptions of the mutual obligations between employees and employers:
A comparative study of new generation IT professionals in China and the United States. International Jour-
nal of Human Resource Management, 2005, vol. 16, no. 1, pp. 46–64.
45. Zemnukhova L. V IT-workers at the labour market. Sotsiologiia nauki i tekhnologii, 2013, vol. 4,
no.2, pp. 77–90. (In Russian)
46. Kozina I. М., Serezhkina Е. V. Stressful characteristics of work of Russian and French soware de-
velopers. Sotsiologicheskie issledovaniia, 2019, no. 5, pp. 26–35. (In Russian)
47. Stieger S., Lewetz D., Swami V. Emotional well-being under conditions of lockdown: An experience
sampling study in Austria during the COVID-19pandemic. Journal of Happiness Studies, 2021, vol. 22, no. 6,
pp. 2703–2720.
48. Kucherova A. A., Subbotina T. N. Features of personnel management during the COVID-19pan-
demic. Ekonomika i biznes: teoriia i praktika, 2020, vol. 2, no. 12, pp. 75–79. (In Russian)
49. Burt R. S. Structural holes: e social structure of competition. Cambridge, MA: Harvard University
Press, 1992.
50. Mäkelä K., Barner-Rasmussen W., Ehrnrooth M., Koveshnikov A. Potential and recognized bound-
ary spanners in multinational corporations. Journal of World Business, 2019, vol. 54, no. 4, pp. 335–349.
Received: December 15, 2021
Accepted: March 4, 2022
Authors’ information:
Evgeniya S. Balabanova— Dr. Sci. in Sociology, Professor; balabanova@hse.ru
Daria A. Molchanova— MSc in Sociology; molchanova_d@mail.ru