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Abstract

Massive Open Online Course, kurz MOOCs, sind kostenlos Online-Kurse für viele. Im Idealfall sind die Inhalte noch offen lizenziert und stehen als Open Educational Resource zu Verfügung. Zunehmend finden solche Online-Angebote auch immer mehr Anklang im österreichischen Bildungssystem, vor allem auch unter Anwendungen unterschiedlichster didaktischer Szenarien (Ebner et al, 2019).
Publiziert*in:*Ebner,*M.*(2021)*MOOCs*zur*Informatik-Bildung.*OCG*Journal,*Jg*46*(1),*S.*11*
MOOCs zur Informatik-Bildung
Massive*Open*Online*Course,*kurz*MOOCs,*sind*kostenlos*Online-Kurse*für*viele.*Im*Idealfall*sind*die*
Inhalte*noch*offen*lizenziert*und*stehen*als*Open*Educational*Resource*zu*Verfügung.*Zunehmend*finden*
solche*Online-Angebote*auch*immer*mehr*Anklang*im*österreichischen*Bildungssystem,*vor*allem*auch*
unter*Anwendungen*unterschiedlichster*didaktischer*Szenarien*(Ebner*et*al,*2019).*So*findet*man*auf*
iMooX.at,*der*österreichischen*MOOC-Plattform,*Online-Kurse*für*Schüler:innen,*für*
Studienanfänger:innen,*für*Studierende,*aber*auch*im*Bereich*der*Erwachsenenbildung.*Verwendet*
werden*diese*Kurse*u.*a.*als*Flipped-Classroom-Lehrveranstaltung,*als*Inverse-Blended-Learning-
Veranstaltung*oder*als*Kurs*zur*Vorbereitung*für*Labore.*Spätestens*seit*Beginn*der*CoVid19-Pandemie*
hat*die*Bedeutung*von*Online-Lehr-*und*Lern-Angeboten*nochmals*deutlich*zugenommen*und*immer*
mehr*MOOCs*werden*angeboten.*
iMooX.at - die österreichische MOOC-Plattform
iMooX.at*wurde*2013*von*der*TU*Graz*und*der*Universität*Graz*gegründet*und*verfolgt*seitdem*das*Ziel*
Bildung*auf*Hochschul-Niveau*einer*breiten*Bevölkerungsschicht*frei*zugänglich*zu*machen.*Im*Rahmen*
der*Digitalisierungsausschreibung*des*Bundesministeriums*für*Bildung,*Wissenschaft*und*Forschung*
wurde*die*Plattform*2020*gefördert*für*den*Ausbau*zu*einem*österreichweiten*Angebot*für*alle*
österreichischen*Hochschulen.*Seitdem*können*unter*Leitung*der*TU*Graz*und*der*Universität*Wien*alle*
Hochschulen*ihre*Online-Kurse*dort*anbieten.*Durch*einen*großen*Relaunch*im*Jänner*2021*steht*ihnen*
dabei*eine*moderne,*grafisch*ansprechende*und*nutzerfreundliche*Plattform*im*Responsive-Design*zur*
Verfügung.*Über*sogenannte*Partnerseiten*werden*die*Kurse*der*jeweiligen*Hochschule*übersichtlich*
dargestellt.*Zusätzlich*können*alle*ACOnet-Partner*(und*damit*alle*österreichischen*Hochschulen)*den*
eduID-Login*nutzen*und*brauchen*keine*Registrierung*auf*der*Plattform*durchzuführen.*
Informatikbildung
Die*Informatikbildung*ist*von*Beginn*an*eng*mit*MOOCs*verbunden.*So*war*der*Kurs*von*Sebastian*Thrun*
zur*Künstlichen*Intelligenz*2012,*jener*der*für*weltweites*Aufsehen*sorgte*und*diesem*neuen*Format*zum*
Durchbruch*verhalf.*Auf*iMooX.at*hat*das*Thema*bereits*sehr*früh*die*TU*Austria*aufgegriffen*und*hier*die*
TU*Wien*Kurse*zu*"Programmieren*mit*Processing"*angeboten*um*den*Studieneinstieg*zu*erleichtern.*Die*
TU*Graz*konzentrierte*sich*zunächst*einmal*auf*Schüler:innen*und*Lehrer:innen*für*die*der*Kurs*
"Learning*to*Code"*mit*Hilfe*von*Pocket*Code*zur*Verfügung*gestellt*wurde.*Auch*sind*Kurse*zur*Digitalen*
Grundbildung*erstellt*worden,*wie*z.*B.*"Computational*Thinking*mit*BBC:mirobit".*Für*den*Übergang*
zwischen*Schule*und*Hochschule*konnte*die*TU*Graz*den*Kurs*"Informatik-FIT"*online*stellen,*der*
zusammen*mit*einer*kleinen*Übungsarbeit*eine*erste*Lehrveranstaltung*für*Studienanfänger:innen*
darstellt.*Seit*Oktober*2020*steuert*auch*die*Universität*Wien*mit*dem*MOOC*"Digitales*Leben"*etwas*zur*
Publiziert*in:*Ebner,*M.*(2021)*MOOCs*zur*Informatik-Bildung.*OCG*Journal,*Jg*46*(1),*S.*11*
digitalen*Transformation*der*Gesellschaft*bei,*indem*wesentliche*Themen*wie*Datensouveränität*oder*
Datenpolitik*kritisch*diskutiert*werden.*
Ausblick
MOOCs*sind*heute*in*der*digitalen*österreichischen*Hochschullandschaft*angekommen*und*finden*eine*
immer*breitere*Anwendung,*auch*weil*sich*immer*mehr*Hochschulen*beteiligen*und*dazu*beitragen.*Dem*
Fachgebiet*Informatik*kommt*dabei*eine*führende*Rolle*zu*und*so*entstehen*auch*im*laufenden*Projekt*
"eInformatics"*unter*der*Leitung*der*TU*Wien*bereits*weitere*Online-Kurse*die*helfen*sollen,*die*
informatorische*Bildung*in*Österreich*weiter*zu*stärken*und*ein*breites*Zielpublikum*zu*erreichen.*
Literatur
Ebner,*M.,*Braun,*C.,*Schön,*S.*(2019).*Mehr*als*nur*ein*MOOC*–*Sieben*Lehr-*und*Lernszenarien*zur*
Nutzung*von*MOOCs*in*der*Hochschullehre*und*anderen*Bildungsbereichen.*In:*Jörg*Hafer,*Martina*Mauch*
&*Marlen*Schumann*(Hrsg.),*Teilhabe*in*der*digitalen*Bildungswelt,*GMW*Proceedings*2019,*Medien*in*
der*Wissenschaft,*Band*75,*Münster:*Waxmann,*S.*138-149*
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