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Jesus ante la política: luces para hacer frente a los conflictos actuales

March 2021

Authors:

Juan Alberto Casas Ramírez

Pontifical Xavierian University

La política aborda la dimensión social del ser humano, el modo como se tejen las relaciones y se busca el bien común. En tal sentido, el Reino de Dios, considerado como el mensaje central de Jesús, además de brotar de los anhelos religiosos del pueblo judío, tiene una dimensión eminentemente política en cuanto que implica un modo particular de relación entre quienes han aceptado ser parte de los grupos discipulares. La “política del Reino” se enfrentó, como discurso y praxis de resistencia, a la “política del Imperio romano”. De este modo propuso (y puede seguir proponiendo) escenarios alternativos para afrontar el conflicto y sus expresiones violentas.

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... en el

IMPERIO

romano

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RESEÑA

BÍBLICA

EN EL

JUDAÍSMO

ANTE

LA POLÍTICA

EN EL

CRISTIANISMO

Nº 109 | 1 • 2021

PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE DIVULGACIÓN, INVESTIGACIÓN Y ACTUALIDAD BÍBLICA

JESÚS

de NAZARET

en el IMPERIO

romano

en la

HISTORIA

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Conference Paper

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El movimiento estudiantil durante la reincorporación docente (1983-1986) en la Universidad Nacional...

November 2014

Pablo Ariel Becher

El presente trabajo se propone analizar exploratoriamente el rol ejercido por el movimiento estudiantil bahiense durante la reincorporación del personal docente en los departamentos institucionales, enmarcados en el período de transición democrática (1983-1986) dentro de la Universidad Nacional del Sur.El presidente Raúl Alfonsín sancionó un decreto por el cual se eliminaron las cláusulas que ... [Show full abstract] impedían a algunos ciudadanos presentarse a los concursos públicos para acceder a cargos docentes universitarios en todo el territorio nacional. A partir de la publicación en el Boletín Oficial de la ley 23.068, el Consejo Superior Provisorio y el Rector Normalizador de la Universidad Nacional del Sur, se vieron desbordados por los pedidos de un gran número de docentes, quienes habían sido separados de sus cargos a mediados de la década del setenta. Estos profesores solicitaban que se los reincorpore a los cargos de los que habían sido ilegalmente despojados en 1975 por el profesor encargado de despacho Remus Tetu. Luego de varios meses e incluso años, el Consejo Superior no dio respuesta alguna a lo solicitado por los demandantes, lo que llevó a que muchos de ellos optasen por continuar el pleito por la vía jurídica. De esta forma se generaron numerosos juicios contra la Universidad Nacional del Sur, la mayoría de los cuales fueron ganados por los querellantes. El papel del movimiento estudiantil durante este período se vio signado por diversas contradicciones, que aspiraban a reformar el espacio universitario pero a su vez a mantener las estructuras creadas durante la dictadura. El espacio concedido al reformismo implicaba la formación de un discurso que difícilmente conciliara la búsqueda de cambios profundos a la situación política. A través de distintos documentos históricos y expedientes, esta investigación analiza de qué modo tuvo lugar este proceso de reinserción docente en la UNS, en la etapa denominada de normalización (1983/1986) enfatizando una primera aproximación a lo ocurrido dentro del Departamento de Humanidades (o Ciencias Sociales3) y cómo actuó el movimiento estudiantil en ese conflicto.

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LUDICA EN LA JUGADA

November 2014 · Lúdica Pedagógica

Este texto hace parte del sistema de capacitación y asesoría a organizaciones juveniles, diseñado por el Programa Presidencial de Juventud, Mujer y Familia; la Fundación Restrepo Barco; la Fundación para la Educación Superior, el Instituto Fes de Liderazgo Juvenil y COLJUVENTUD. Se trata de interpelar los imaginarios más cercanos a la vivencia juvenil acerca del deporte y la recreación, los ... [Show full abstract] recorre con un ánimo desprevenido, escenifica diferentes posiciones que acerca de ellos circulan entre los jóvenes, y, finalmente, asume una posición frente a la lúdica y su pedagogización, mostrando cómo en su interior subyacen lógicas que deben ser develadas e interpretadas. El hilo conductor del texto, al igual que el del conjunto del sistema de capacitación en el cual está inscrito, es el reconocimiento del Otro, y por consiguiente, del conflicto como generador de lo social. En este marco, el análisis apunta a mostrar un conjunto de experiencias simbólicas y prácticas vinculadas a un mundo de vida de los jóvenes: el deporte y la recreación, los cuales se asumen como uno de los escenarios de su vida cotidiana. A partir de allí, surgen los personajes y los libretos. "En la Jugada" no se presentan fórmulas mágicas para resolver el asunto del deporte y la recreación, tal como se expresa hoy. Sin embargo, las líneas centrales del análisis convergen en una propuesta abierta, que debe ser examinada, debatida no sólo en los círculos académicos. Se trata de una propuesta de la cual se pueden apropiar los jóvenes colombianos que están asumiendo ya la construcción de nuevas experiencias de la cotidianeidad. Antes de entrar en el texto, un cuento que contribuye a la contextualización.

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Proyectos Productivos para Mujeres: Discurso y Experiencias

January 2003 · Convergencia Revista de Ciencias Sociales

El estudio de las interrelaciones del grupo de mujeres de la comunidad de Amor de Dios con organizaciones sociales para la ejecución de proyectos productivos, indicó la existencia de la participación militante de las mujeres en tales organizaciones y una participación motivada por la búsqueda de alternativas que alivien su autodenominada situación de pobreza. Sin embargo, las condiciones de los ... [Show full abstract] actuales proyectos no sugieren que éstos formen parte de una estrategia diseñada para la atención de las mujeres ni mucho menos, apuntan a una mejoría en sus condiciones de vida.

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Responsabilidad estatal por la privación injusta de la libertad y su relación con el conflicto inter...

January 2022 · Revista Jurídica Piélagus

El surgimiento del conflicto colombiano trajo consigo inmensos sufrimientos y dolor sobre la población colombiana, sin embargo ello no cesó allí, pues la necesidad de soluciones conllevó a que se realizaran investigaciones y capturas cientos de personas inocentes por diversos delitos, quienes, una vez concluida la investigación penal, resultaron siendo absueltas de los cargos criminales; ... [Show full abstract] situación que de entrada constituye una falencia estatal, y que desencadenó que estas personas posteriormente demandaran al Estado colombiano con el fin de solicitar reparación de los daños ocasionados, lo que generó millonarias condenas contra la Nación. Ante ello, se determinó como objetivo de la investigación ¿Cómo ha sido la relación del conflicto interno armado colombiano con la responsabilidad extracontractual del Estado por Privación Injusta de la Libertad en los Departamentos del Cauca, Tolima y Caquetá entre los años 2007 al 2017? Para tal fin, se analizaron los fallos de segunda instancia de los tribunales administrativos del Cauca, Tolima y Caquetá, de donde se obtuvieron resultados alarmantes, de los cuales se coligen diversas conclusiones, entre estas, y como determinante de lo investigado, se pudo atisbar que sí existió una relación directa entre el conflicto interno armado colombiano y las condenas al Estado colombiano por responsabilidad extracontractual, específicamente por privación injusta de la libertad, en atención a que, si bien dentro de las gráficas señaladas a lo largo de este escrito se tiene una muestra equivalente al 32% de los procesos, esta cifra permite realizar una visión general al respecto, surgiendo de ello otras conclusiones que nos llevan a plantear la idea de que ante la inexistencia del conflicto interno armado, el Estado colombiano pudo haber ahorrado millonarias sumas de dinero aumentando la inversión social.