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Psicologia e política social: práticas no contexto da assistência social e da saúde pública
... At times, the topics addressed in training programs are disconnected from real-world practice or are inadequately implemented, failing to encompass the entire scope of work. Additionally, Oliveira, Garrido, and Jacinto (2020) found that some professionals engage in "self-directed continuing education" rather than following institutional schedules. These findings underscore the importance of integrating training activities into the routine and planning of public policy implementation. ...
RESUMO | INTRODUÇÃO: A psicologia brasileira tem em seu histórico a característica de uma atuação privada como profissão autônoma. Contudo, a Constituição Federal de 1988 fundamentou campos de atuação em políticas públicas que alteraram o cenário profissional. Em 2006, o Conselho Federal de Psicologia funda o Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (CREPOP), voltado a investigar e qualificar a atuação nesse setor. OBJETIVO: Este artigo busca analisar os desafios apontados por psicólogas(os) inseridas(os) nas políticas públicas da Bahia, Brasil. MÉTODO: Partiu-se de uma pesquisa documental com 14 minutas que sintetizam resultados de pesquisas sobre atuação profissional realizadas pelo CREPOP do referido estado. A análise foi apoiada pelo software MAXQDA®. RESULTADOS: Identificou-se como dificuldades aspectos relacionados a: 1) atuação multiprofissional e interdisciplinar; 2) técnicas e formação; 3) gestão; 4) infraestrutura e recursos humanos; e 5) questões éticas. CONCLUSÃO: A forma como as políticas públicas se organizam, seus investimentos e precarizações, contribuem para moldar as práticas profissionais em Psicologia. PALAVRAS-CHAVE: Psicologia. Políticas Públicas. Práticas Profissionais.
Resumo Dentre as possibilidades de atuação na rede pública de saúde, o Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF) surge como um espaço para o psicólogo atuar na Atenção Primária. Desse modo, esta pesquisa teve como objetivo compreender a atuação do psicólogo inserido no NASF na Região de Saúde da Foz do Vale do Itajaí, em Santa Catarina. Foi aplicado um roteiro de entrevista semiestruturada com psicólogos atuantes no NASF na referida região e seus respectivos dados foram analisados por meio da Grounded Theory, com o auxílio do software Atlas Ti na versão 7.0. Destaca-se como principais categorias de análise o território, o apoio e o cuidado. Através desses resultados, identificou-se que a atuação do psicólogo neste serviço está voltada para as práticas sanitária, técnico-pedagógica e clínico-assistencial. Os resultados apontaram uma grande demanda de saúde mental, assim, sugere-se a criação de polos multidisciplinares para dar a retaguarda aos profissionais do NASF.
Resumo A atuação de psicólogos em um sistema que preconiza a garantia dos direitos sociais da população exige deste profissional a compreensão de fatores políticos, sociais e econômicos que determinam as condições de vida das famílias e indivíduos atendidos no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), diretamente relacionadas às situações que produzem as violações de seus direitos. O presente trabalho objetivou caracterizar o trabalho dos psicólogos no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas) em Santa Catarina, além de descrever as percepções sobre a atuação do psicólogo nestes dispositivos. Pesquisa exploratória-descritiva, fez uso de métodos mistos. Os dados quantitativos foram coletados a partir da consulta ao CadSUAS. Os dados qualitativos foram obtidos de entrevistas semiestruturadas com 18 profissionais de seis Creas. Foram utilizadas estatísticas descritivas para a análise dos primeiros dados e análise de conteúdo para o trabalho com os segundos. Foram identificados 464 psicólogos cadastrados nos 83 municípios que possuem Creas em Santa Catarina. Quase metade dos profissionais possuem cadastro ativo no Creas e em outros dispositivos da Assistência Social ao mesmo tempo. O vínculo de trabalho mais prevalente entre os psicólogos é o de servidor estatutário, porém 17% possuem vínculos precarizados. O papel do psicólogo vem se consolidando na direção do atendimento psicossocial, ao migrar de um modelo clínico tradicional, herança do Programa Sentinela, dentro outras raízes, para uma atuação mais integrada na equipe interdisciplinar e ação intersetorial, com foco na atuação social comunitária. Desafios se impõe para a formação e para a luta contra a precarização das condições de trabalho, visando a qualificação dos serviços da Psicologia na proteção social.
Resumo: A visão de que o fazer dos psicólogos é clínico, pautado no modelo biomédico, se apresenta ainda muito enraizada no discurso de muitos profissionais. Parecem compreender que essa atuação é a principal, senão a única, forma de a Psicologia contribuir com os usuários do sistema de saúde e com a comunidade. Porém, alguns profissionais procuram atuar de acordo com os princípios do SUS, baseando-se em abordagens críticas da Psicologia. Eles se aproximam das comunidades e apresentam uma prática diferenciada com relação à tradicional. Assim, o objetivo desta pesquisa é conhecer práticas de alguns psicólogos inseridos na Atenção Básica, buscando identificar as bases que as fundamentam e se estão em consonância com a Psicologia Social Crítica. A pesquisa teve caráter qualitativo, usando a pesquisa participante como estratégia metodológica, juntamente com a realização de entrevistas abertas. Os participantes são três psicólogos que atuam em Unidades Básicas de Saúde de Campinas. Os resultados da pesquisa indicam que o posicionamento ético-político do profissional e uma formação voltada para a atuação no SUS são fundamentais para uma atuação crítica e contextualizada. Mostrase que o trabalho realizado para além dos muros dos Centros de Saúde tem grande relevância e é nele que as relações estabelecidas com os conceitos da Psicologia Social Crítica ficam mais evidentes. Considera-se a importância da reflexão dos psicólogos sobre suas próprias ações, além da busca por práticas inovadoras que possam ser incluídas nas políticas públicas de saúde e entende-se que os princípios da Psicologia Social Crítica fornecem subsídios para tal.
This research aims to identify which practices to residents of rural areas are developed by psychologists who work in CRAS - Centros de Referência da Assistência Social as well as understand what difficulties are encountered in implementing such actions. For this study we chose a qualitative research through interviews with psychologists who work in these services. Data were analyzed from the theoretical assumptions of content analysis. In the end, we conclude that the actions developed in rural areas consist of the same developed in the city, but without taking into account the particularities of the region, hampering the development of actions aimed at this population. One of the major difficulties perceived by participants is little discussion and theoretical training during graduation, as regards social psychology, especially public policies. Finally, it turns out that this study is of great importance in order to contribute to the construction of new practices and performance spaces for the professional of psychology.
O presente estudo objetiva discutir os aspectos contextuais que condicionam e
possibilitam a prática profissional do psicólogo no campo da Assistência Social,
utilizando como recorte a fala dos psicólogos que atuam nos Centros de Referência
Especializados de Assistência Social (CREAS) do estado do Rio Grande do Norte (RN).
Coloca-se em debate a atuação do psicólogo nesses espaços, pensando a sua
contribuição na consolidação da política pública em questão. A análise dos dados
demonstra a necessidade da construção de uma identidade do psicólogo como trabalhador
social, apontando para a importância de mudanças no corpo conceitual e técnico da
Psicologia.
ABSTRACTThis article aims to discuss the inclusion of psychology in the area of Social Welfare and the professional practice of psychology in the public sector. Thus, the current context of implementation of the Single System of Social Welfare - SUAS was approached, related, especially the performance of the Reference Centers of Social Welfare - CRAS and reflections on the social commitment in Psychology. It considers the importance of understanding the professional as a central element in the construction of the Social Welfare and the development of models of psychological intervention committed to the transformation of social reality and the daily tensions at this work.Keywords: social psychology; social welfare; social commitment; social transformation.
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O presente artigo buscou discutir a inserção da Psicologia na área da Assistência Social e a prática profissional do psicólogo no setor público. Para tanto, o contexto atual de implementação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) foi abordado, relacionado, sobretudo à atuação nos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e às reflexões sobre o compromisso social na Psicologia. Considera a importância da compreensão do profissional, enquanto elemento central na construção da política de Assistência Social e da elaboração de modelos de intervenção psicológicos comprometidos com a transformação da realidade social e as tensões do cotidiano deste trabalho.
A inserção da Psicologia na atenção primária à saúde tem sido alvo de discussões com propostas de mudanças, nas últimas duas décadas. Esta pesquisa teve como objetivo caracterizar as práticas psicológicas desenvolvidas neste contexto em Ribeirão Preto-SP e identificar se as propostas de atuação nesta área foram incorporadas. Cinco psicólogas que trabalhavam neste contexto foram entrevistadas. Os dados obtidos foram analisados sob a perspectiva da Psicologia Social da Saúde. Os resultados mostraram que as profissionais não tiveram formação específica em saúde pública, seja na graduação ou na pós-graduação. As práticas psicológicas se restringiram aos atendimentos em nível secundário dirigidos às crianças e aos adolescentes com problemas emocionais e comportamentais. Consideramos premente a incorporação de conteúdos de saúde pública nos currículos de graduação e a efetivação da educação permanente nos serviços, como estratégia de reorganização dos serviços de psicologia.
O presente estudo foi realizado com 11 psicólogos da rede municipal de saúde de uma cidade do interior paulista com objetivo de identificar suas concepções sobre a Promoção da Saúde, tendo como suporte teórico os pressupostos da estratégia da Promoção da Saúde. Toma-se como ponto de partida a pesquisa qualitativa, através da entrevista semi-estruturada, com auxílio de um roteiro e uso de gravador. Os dados foram submetidos à Análise Temática de Conteúdo e levaram à proposição de quatro núcleos de sentido: foco do trabalho, rede de trabalho, papel dos psicólogos e Promoção da Saúde-qualidade de vida. Os resultados permitiram considerar que do ponto de vista individual, as atuações dos profissionais buscam uma mobilização no sentido de capacitar o indivíduo para obter melhoria na qualidade de vida e saúde, mas a inexistência de um trabalho integrado, dificulta ações direcionadas para a ampliação das capacidades comunitárias/sociais.
OBJECTIVE:
To analyze the meanings of caring for people who seek assistance in mental health,
from the perspective of psychologists engaged in their daily activities within
public health services.METHODOLOGICAL PROCEDURES: An exploratory qualitative study was conducted
in the city of Fortaleza, Northeastern Brazil, in 2006. The sample was composed
of eight female informants, all of which were psychologists working in the state
public health network. Data was obtained by means of non-directive interviews
which were taped and transcribed. Categories were obtained from the discourses
based on a hermeneutical approach by means of which an interpretive network
was constructed.ANALISYS OF RESULTS: The interpretative network indicated that psychologists
recognize their insertion in the field of public health as distinct from the
professional field in which they obtained their training and, consequently,
as a challenge. The predominant conceptions of care were circumscribed to the
technical dimension, although other dimensions, closer to ethical concerns and
to those related to respect for the "other" were also identified.CONCLUSIONS: In the daily routine of assistance within the public health
network, care is perceived as a technical attitude. It involves control and
nullification of alterity, being more closely aligned to the traditional models
of biomedicine and clinical psychology. However, other practices were observed
that overcome this attitude. These emerging practices assume a new configuration,
oriented towards affection, dialogue between professionals and those seeking
assistance and an ethical commitment forged within a political and socio-cultural
perspective.
RESUMO: O presente artigo tem por objetivo discutir as possibilidades e os limites do trabalho do psicólogo no campo do bem-estar social/público e no "terceiro setor". É apresentada uma remissão histórica sobre a inserção do psicólogo no campo social, uma revisão conceitual sobre o significado das políticas sociais no capitalismo monopolista como resposta à "questão social", uma discussão sobre o impacto da reforma neoliberal nas políticas sociais no Brasil hoje, incluindo a questão da emergência do "terceiro setor", como contexto para a discussão dos limites do compromisso social do psicólogo. PALAVRAS-CHAVE: Políticas sociais; compromisso social; trabalho do psicólogo. SOCIAL POLICIES, "THIRD SECTOR" AND "SOCIAL RESPONSIBILITY": PERSPECTIVES AND LIMITS OF PRACTICING PSYCHOLOGY ABSTRACT: The purpose of this paper is to discuss the possibilities and the limits of practicing psychology in social welfare services. The limits of the psychologist's practice is discussed considering: 1) the historical development of the profession in social welfare service; 2) a conceptual review on the significance of social policies in monopolist capita- lism in facing the "social issue"; 3) a discussion on the impact of the neo-liberal reform of social policies in Brazil, including the emergence of the "third sector".
Objetiva-se refletir acerca de alguns elementos que definem a cultura profissional do psicólogo no Brasil, bem como nos seus efeitos sobre as práticas realizadas nas instituições públicas de saúde. O "sujeito psicológico", modelo de subjetividade pregnante entre os psicólogos, é um desses elementos definidores da sua cultura profissional, representação desenvolvida a partir do ideário individualista e da difusão dos saberes "psi" na nossa sociedade. A hegemonia dessa concepção de subjetividade tem conseqüências importantes para as práticas realizadas nas instituições públicas de saúde, entre as quais destacam-se: conflito entre as representações de saúde/doença entre usuários e profissionais; baixa eficácia das terapêuticas e alto índice de abandono dos tratamentos; seleção e hierarquização da clientela. Por outro lado, configura-se enquanto obstáculo à criação de uma "cultura avaliadora" entre os profissionais e à construção de instrumentos que permitam ao psicólogo avaliar continuamente o funcionamento dos serviços e práticas nas instituições públicas de saúde.
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