Imaginer le futur des territoires : combiner savoir expérientiel et savoir scientifique

Abstract

Introduction de la partie 4 de l'ouvrage. Pourquoi la combinaison des savoirs expérientiel et scientifique devrait-elle être un élément inévitable de la planification territoriale ? Voici une question particulièrement intéressante dans le sens où le paradigme dominant de la prise de décision au milieu du 20ème siècle était largement fondé sur la présomption d’objectivité dans l’identification des objectifs de la communauté et la sélection des lignes d’action souhaitées pour atteindre les buts fixés. L’élu s’appuyait sur le chercheur pour fonder sa politique, et les savoirs des acteurs du terrain étaient largement ignorés. L’approche « top-down » associée à ce paradigme a conduit à des critiques fortes et a appelé à une plus grande participation dans la planification et la prise de décision décentralisée. Aujourd’hui, il existe un large consensus sur l’élaboration et la mise en œuvre de mécanismes de participation des citoyens à la prise de décision et les chapitres de cette partie de l’ouvrage le démontrent avec beaucoup de justesse.