The training guide for exercises in "Management and Management Technologies" is drawn up in order to facilitate the acquisition of knowledge in the studied matter, as well as to develop basic management skills, in view of the professional development of readers.
The structure and content of the management is consistent with the modern trends in the field of management, which helps to fully fulfill the goals set.
Conceptually, the book contains several parts.
The content of the theoretical part corresponds to the curriculum of discipline. The main objective in this part is the presentation of the main concepts in the topics, as well as their further enrichment and clarification through the proposed questions for self-preparation and group discussion, preparation of presentations and reports on certain topics. In the section "Tasks" are offered different in nature and focus practical classes /case studies, games, tests, trainings/, enabling the interesting and creative examination and absorption of knowledge on the specified topics and the development in the game environment of management skills.
In the self-check section, questions are proposed in test format, with the resolution of which ensures good preparation and knowledge of the studied material.
The proposed guide is a challenge on the one hand for students studying basic management disciplines as well as a useful guide for managers and managers, focusing on their various needs – from a book of basic terms and rules of management, to challenging creative ideas and a motivation-enhancing reading offering interesting and entertaining tools to support effective and effective management.
Учебното ръководство за упражнения по „Мениджмънт и управленски технологии” е съставено с цел да улесни придобиването на знания по изучаваната материя, както и да развие основни управленски умения, с оглед професионалното развитие на читателите.
Структурата и съдържанието на ръководството е съобразена със съвременните тенденции в областта на мениджмънта, което спомага за пълноценното изпълнение на поставените цели.
В концептуално значение книгата съдържа няколко части.
Съдържанието на теоретичната част съответства на учебната програма по дисциплината. Като основната цел в тази част е изложението на основните понятия в темите, както и допълнителното им обогатяване и изясняване посредством предложените въпроси за самоподготовка и групова дискусия, подготвяне на презентации и доклади по определени теми. В раздела “Практикум” се предлагат различни по своя характер и насоченост практически занятия /казуси, игри, тестове, тренинги/, даващи възможност за интересното и творческо разглеждане и усвояване на знания по определените теми и развитието в игрова среда на управленски умения.
В раздела за самопроверка са предложени въпроси в тестови формат, с решаването на които се гарантира добрата подготовка и познаването на изучавания материал.
Така предложеното ръководство е предизвикателство от една страна за студентите, изучаващи основни управленски дисциплини, така и полезен наръчник за мениджъри и ръководители, акцентирайки върху различни техни потребности – от книга с основни термини и правила за управление, до предизвикващо творчески идеи и повишаващо мотивацията четиво, предлагащо интересни и занимателни инструменти в помощ на ефективното и резултатно управление.
Авторите изказват благодарности на хората и организациите, допринесли съществено за съставянето на изданието:
- на ръководството на ЮЗУ „Н.Рилски” и Правно-историчeския факултет за предоставените възможности за работа, развитие и реализация на научните интереси;
- на рецензентите проф. д.ик.н. Стефан Симеонов и проф. д-р Борислав Борисов, за бележките и препоръките по време на работата по изданието;
- на колегите от катедра „Национална сигурност и публична администрация ” в Правно-исторически факултет;
- Специални благодарности авторите изказват и на своите студенти, които винаги са били сериозен коректор за някои от идеите в настоящето издание на ръководството и са съществена част от развитието на идеите, заложени в него.
С надеждата че учебното пособие ще е действително полезно за читателите авторите очакват мнения и предложения за подобряването му на e-mail – valyo@law.swu.bg
СЪДЪРЖАНИЕ
Предговор ……………………………………………………………………………….
1. Основни тенденции в развитието на мениджмънта като наука и практика. Белезите на 21 век в мениджмънта
2. Управление в „плоския” свят. „Изравнители” в обществото. Мениджмънт между реда и хаоса. Хаотика
3. Мениджмънт в глобална среда. Мултинационални компании, начини на навлизане. Степен на интернационализация на бизнеса
4. Мениджмънт в процеса на преход към информационнно общество
5. Управление на знанието. Учеща организация
6. Мениджмънт и предприемачество. Предприемачески стратегии.
Бизнес-план на предприемача
7. Мениджмънт на кризисни ситуации. Основни етапи
8. Формиране и управление на екипи. Философия, изграждане, ефективност
9. Мениджмънт на проекти. Критерии за оценка и селекция на проекти
10. Реинженеринг в управлението
11. Мениджмънт на времето. Аналитични инструменти. Повишаване на личната и организационна ефективност
12. Мениджмънт на стреса. Стратегии за превенция
13. Ефективност на мениджмънта. Критерии за ефективност
14. Системен анализ на ефективността на мениджмънта като процес. Балансирана система от показатели за ефективност /BsC/
15. Управление на качеството в организацията. Тотално управление на качеството /TQM/
16. Бенчмаркинг и бенчлърнинг като управленски инструменти
17. Кариерите в мениджмънта и мениджмънта като кариера
18. Управление на промените в публичния сектор. Стратегии, етапи и подходи за управление на промените. Инструменти за планиране и осъществяване на промените