Zur Gestaltung transdisziplinärer und transformativer Forschungsprozesse: Lernen von Beispielen aus der Forschungspraxis

Abstract

Praxisakteure und Forscher(innen) gehen mit unterschiedlichen Vorstellungen in transdisziplinäre und transformative Forschungsprojekte. Zwei Sammelbände stellen Methoden vor, die im Zuge der Reallaborforschung in Baden-Württemberg (BaWü-Labs) getestet wurden und die helfen, verschiedene Bedarfe und Ziele der Forschungspartner zu versöhnen.