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Presentación pública
del Estudio de
Impactos sociales de
Coronavirus y Covid19
en Ecuador
Philipp Altmann, Katiuska King,
Rosario Maldonado y Rafael Polo
Contenido
1. Detalles metodológicos
2. Resultados principales
‒Falta de información verídica
‒Falta de confianza en el gobierno
‒Afectación económica remunerada y no
remunerada
‒Afectación en educación en hogares con
estudiantes
‒Vivencia de incertidumbre y expectativas
‒Emociones predominantes
3. Conclusiones
1. Detalles
metodológicos
•Unidad de análisis: hogares.
•Muestra: 2,132 hogares de todas
las provincias del país.
•Esta encuesta es parcialmente
aleatoria con un alcance nacional,
aunque no se puede indicar que es
representativa a nivel nacional.
2. Resultados
principales
Acceso y percepción de confiabiabilidad de información
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
70%
57%
40%
32%
31%
29%
27%
14%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Televisión, radio, etc. nacionales
Redes sociales de instituciones
Televisión, radio, etc. internacionales
WhatsApp
OMS
Familia, amigos, vecinos
Redes sociales de amigos
Anuncios o altavoz del Municipio
Medio por el que recibió información sobre Covid-19
Fuente MENOS confiable
WhatsApp 30,3%
Televisión, radio, etc. Nacionales 20,8%
Fuente MÁS confiable
OMS 26,2%
Televisión, radio, etc. internacionales
20,3%
Falta de conocimiento de información verídica
•Porcentajes bajos de hogares que están realmente
informados. Por ejemplo:
•Solo el 39% de hogares sabe por qué se instalaron las
medidas de confinamiento
‒Conocen más los hogares encabezados por mujeres (49%) frente
a aquellos con jefes hombres (36%)
‒Más entre los hogares con jefatura de mayores de 65 años que
entre los con jefatura hasta los 49 años
‒Más entre los hogares con mayores ingresos
‒Más a los que el jefe de hogar se informa a través de redes
sociales institucionales y la OMS
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Falta de conocimiento de información verídica
•Solo el 23% de los hogares ha oído hablar del factor de
reproducción (R0) del virus y entre los que han escuchado
solo un tercio conoce el valor R0 del coronavirus
‒Más entre los que se consideran indígenas
‒Más entre los hogares con educación universitaria
‒Más entre los que el jefe de hogar se informa a través de la OMS
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Mala calificación de la respuesta del gobierno a la emergencia
18%
82%
Calificación de la respuesta del gobierno a
la emergencia
Muy buena y buena
Muy mala y mala
51%
49%
23%
48%
33%
32%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Tardanza en la respuesta
Deficiente comunicación
Nunca llegó la ayuda ofrecida
Descordinación con la alcaldía y
otros
Los hospitales se llenaron
No han hecho nada
Motivos de calificación mala y muy mala
El 82% de los hogares considera mala o
muy mala la respuesta del gobierno a la
emergencia por:
- tardanza en la respuesta (51%)
- deficiente comunicación (49%)
- descoordinación con la alcaldía (48%)
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Afectación económica remunerada
•37% de los hogares tienen al
menos una persona en relación
de dependencia con alguna
afectación económica por la
Covid-19 (sin considerar a los
trabajadores por cuenta propia).
•La principal afectación fue la
reducción de la jornada.
24%
47%
29%
Distribución de los hogares con afectación
económica por Covid19 por razón de afectación
Suspendido Temporalmente Jornada Reducida
Desempleo por Covid
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Afectación económica remunerada
•37% de los hogares tienen al
menos una persona en relación de
dependencia con alguna afectación
económica por la Covid-19.
•Esto es más pronunciado entre:
- Hogares con jefatura de 50 a 64 años
- Hogares con jefatura con nivel
educativo secundaria
- Hogares del segundo cuartil de
ingresos
- Hogares que sienten sorpresa
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Afectación económica no remunerada
•En el 80% de hogares hay personas
que se dedican a tareas del
cuidado (entre ellos, estas tareas
recaen en un 60% en una sola
persona)
•Hay más presencia de personas con
tareas del cuidado en:
‒Hogares con jefatura de adultos
mayores
‒Hogares con jefatura con educación
menos que secundaria
‒Hogares de menores ingresos
60%
30%
10%
Número de personas que se dedican a tareas
del hogar o cuidado
1 persona 2 personas 3 o más personas
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Afectación en educación en hogares con estudiantes
53%
33%
3% 2% 9%
Decisión en torno a la educación de los miembros
del hogar
continuará clases virtuales esperará clases presenciales
retiro temporal cambio escuela
no sabe
•47% de los hogares con
estudiantes realizará alguna
modificación o tienen
incertidumbre respecto a la
situación escolar de sus
miembros.
•Entre los hogares con afectación
o incertidumbre en educación
más de dos terceras partes
esperará las clases presenciales.
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Indiferencia en política
•El 19% de los hogares prefiere
no opinar sobre lo que hace el
gobierno y se podrían considerar
indiferentes políticos
‒Más entre los hogares con jefatura
joven
‒Más entre los hogares indígenas
‒Más entre los hogares con jefatura
menos que secundaria
2% 5%
27%
47%
19%
Escala de conformidad con la afirmacion:
Personas como yo no tenemos nada que decir
sobre lo que hace el gobierno
Totalmente de acuerdo Algo de acuerdo
En desacuerdo Totalmente en desacuerdo
Prefiero no opinar
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Sin voz
•Un 7% de los hogares se podría
considerar personas sin voz
‒Más entre los hogares con jefatura
joven
‒Más entre los hogares indígenas
‒Más entre los hogares con jefatura
universitaria
2% 5%
27%
47%
19%
Escala de conformidad con la afirmacion:
Personas como yo no tenemos nada que decir
sobre lo que hace el gobierno
Totalmente de acuerdo Algo de acuerdo
En desacuerdo Totalmente en desacuerdo
Prefiero no opinar
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Incertidumbre en educación y trabajo
•El 21% de los hogares tiene
incertidumbre en temas
laborales
‒Más entre hogares con jefatura de
mujeres
‒Más entre hogares con jefatura de
adultos mayores
•El 9% de los hogares tiene
incertidumbre sobre la situación
de estudiantes dentro de los
mismos
‒Más entre hogares con jefatura
que tiene educación superior
‒Más entre los hogares con
mayores ingresos
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Expectativas en material laboral
•El 39% de los hogares cree que
la situación empeorará y el 15%
creen que irán al desempleo
‒Más entre los hogares con
menores ingresos
‒Más entre quienes sienten ira
13%
22%
39%
15%
6%
15%
21%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%
Mejorará
Se mantendrá
Empeorará
Irán al desempleo
Se dedicará a tareas del hogar
Serán emprendedores
No sabe
Expectativa de cambio de la situación laboral luego
de la pandemia
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Emociones predominantes
‒Miedo 36%
‒Tristeza 34%
‒Sorpresa 9%
‒Ira 9%
8%
34%
36%
1% 9%
4%
9%
Emoción predominante de los hogares
encuestados
Alegria
Tristeza
Miedo
Asco
Ira
Desprecio
Sorpresa
Fuente: Proyecto Covid19 UCE
Conclusiones •Hay una falta de información
relativa, condicionada por los
medios de comunicación
consumidos, educación y
edad
•Hay una valoración negativa
de la respuesta del gobierno
que incide en la falta de
información
•Hasta el momento hay más
afectación en educación que
en temas laborales
‒37% de los hogares
tienen alguna afectación
económica por la Covid-19 (sin
considerar los trabajadores por
cuenta propia)
‒47% de los hogares
con estudiantes realizará
alguna modificación de
la situación escolar de
sus miembros
•Pero existe más
incertidumbre en temas
laborales que educativos. Las
expectativas negativas
en este ámbito son altas.
•Las emociones
predominantes son el miedo
y la tristeza
•Más información
en: www.covid19uce.com