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Eficacia de un programa educativo para la prevención y el control de infecciones intrahospitalarias en el Instituto Especializado de Enfermedades Neoplásicas, Lima, Perú

ABSTRACT

En: Rev Perú Med Exp Salud Pública 2004; 21 (1). El presente es un estudio cuasiexperimental que busca evaluar la eficacia de una intervención educativa para la prevención y el control de las Infecciones IntraHospitalarias (IIH) en el personal de salud del Instituto Especializado de Enfermedades Neoplásicas (INEN) en Lima; para ello antes y después de la implementación de un programa educativo de medidas generales para la prevención y el control de las IIH, se evaluaron los conocimientos, actitudes y prácticas de 378 trabajadores de salud seleccionados en forma aleatoria y estratificada la población de trabajadores del INEN. Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional - USAID

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    ABSTRACT: Objective: To conduct a critical evaluation of an infection control educational program in a Brazilian teaching hospital in order to suggest changes as needed. Methods: This study used action research approach to collect data among 6 nurses working in an Intensive Cardiac Care Unit in a Brazilian teaching hospital in the Sao Paulo State. Paulo Freire's methodology was adopted to conduct interviews and nine discussion sections. Results: Seven themes emerged: establish an annual program; ensure the mediator knows well the content of the program; have a schedule and duration of classes; facilitate class dynamic; focus on evidence-base practice; and, develop an instrument to evaluate the structure and organization of the Infection Control Service. Conclusion: This study involved staff nurses and developed their critical thinking regarding strategies that might be used to re-structure the infection control educational program. In addition, this study also promoted greater nursing autonomy and nursing team cohesion in the control of infection.
    Preview · Article · Jan 2007 · Acta Paulista de Enfermagem