Content uploaded by Oscar Picardo
Author content
All content in this area was uploaded by Oscar Picardo on Aug 08, 2019
Content may be subject to copyright.
Artículos de análisis
39
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
41
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
41
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
San Salvador, El Salvador, Centroamérica
ISSN: 1995-4743
AKADEMOS es una revista semestral. De
amplio espacio editorial, para la publicación
de trabajos inéditos de investigación,
artículos de análisis, reseñas y opinión, en los
distintos tópicos de las ciencias, la tecnología,
las artes y la cultura.
San Salvador, El Salvador, Centroamérica
41
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
41
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
Fecha de recepción 03/05/2018 • Fecha de aceptación 24/05/2018
Informática Social aplicada:
Caso El Salvador
Oscar Picardo Joao
Dr. en Didáctica y Organización Escolar, Mtr. en Educación, Sociedad de la
Información y del Conocimiento y Teología.
Director del Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades, CICH
opicardoj@ujmd.edu.sv
Resumen
El presente artículo propone una actualiza-
ción y aplicación del concepto de “Infor-
mática Social” de Rob Kling en escenarios
diversos de El Salvador; el análisis proyecta
impactos de la informática en diversos sec-
tores, y propone una actualización socioló-
gica contemporánea.
Palabras claves: Informática, tecnologías,
Sociología, El Salvador.
Abstract
This article proposes an update and application of
the concept of “Social Informatics” by Rob Kling
in different scenarios of El Salvador; the analy-
sis projects the impact of information technology in
various sectors, and proposes a contemporary socio-
logical update.
Keywords: Computing, Technologies, Sociology,
El Salvador.
Año 12 Vol. 1, nº 30
Enero-Junio 2018
Enero-Junio 2018, nº 30, ISSN: 1995-4743
42
Universidad Dr. José Matías Delgado
42
Universidad Dr. José Matías Delgado
Introducción
Informática Social es la denominación que
recibe el estudio del impacto de las tecnolo-
gías de la información y las comunicaciones
y sus herramientas en contextos culturales,
sociales o institucionales; fue Rob Kling de
Indiana University quien inició esta línea de
investigación en 19991 bajo el título: “What
is Social Informatics and Why Does it Matter?”;
luego Noriko Hara2 continuó el relato teó-
rico en el “Rob Kling Center for Social In-
formatics”. Vale la pena anotar que estos
estudios se enmarcan en el paradigma de
Sociedad de la Información desarrollado
por Manuel Castells Oliván3.
En 2002 se publicó el primer trabajo de apli-
cación de informática social en contextos
educativos4 titulado: “Pedagogía Informa-
cional”, describiendo los cambios didácti-
cos y curriculares de internet en las escuelas;
posteriormente 2014 se realizó otro estudio
en la misma línea titulado: “Informática So-
cial, el estudio de uso de teléfonos móviles
en el sistema educativo público, ¿Recurso
didáctico o distractor?”5.
Durante 2018 y 2019, en el marco de las
elecciones presidenciales en El Salvador se
realizaron múltiples análisis sobre el impacto
de las redes sociales en los resultados
electorales6; en efecto, Memes, Fake News,
comunidades de Tweeter, comentarios en
Facebook, YouTubers, entre otros lograron
un impacto que trascendió a los modelos
tradicionales y presenciales de hacer campa-
ña7. Este escenario es informática social en
esencia política. En este contexto se apuntó:
“Los nuevos muros: Los nuevos muros de la
sociedad del conocimiento y de la economía
de la información son las redes sociales. Allí
se pinta y pega de todo, lo real y la mentira,
pero todo el mundo lo ve y comenta. (…)
Cambiaron los escenarios territoriales de
campaña; los tablados y mítines con correli-
gionarios para medir fuerzas son menos rele-
vantes. El ímpetu de memes en redes sociales
–Facebook, WhatsApp, Tweeter–, microclips
e imágenes tienen un peso mayor y llegan con
más efectividad a todos los rincones”.
En síntesis, desde la Informática Social
Aplicada (B. Kling, N. Hara, O. Picardo,
1. http://www.dlib.org/dlib/january99/kling/01kling.html disponible on line [10/03/2019]
2. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/meet.2014.14505101025 disponible on line [10/03/2019]
3. La Era de la Información. Vol. I: La Sociedad Red. México, Distrito Federal: Siglo XXI Editores. 2002. La Era de la Información. Vol. II: El poder de
la identidad. México, Distrito Federal: Siglo XXI Editores. 2001. La Era de la Información. Vol. III: Fin de Milenio. México, Distrito Federal: Siglo
XXI Editores. 2001. La Galaxia Internet. Reexiones sobre Internet, empresa y sociedad. Madrid: Areté. 2001.The Information Age: Economy,
Society and Culture. Vol. I: The Rise of the Network Society. Second Edition. Oxford, UK: Blackwell Publishing. 2002.
4. https://www.uoc.edu/web/esp/art/uoc/opicardo0602/opicardo0602.html disponible on line [10/03/2019]
5. http://www.ufg.edu.sv/icti/doc/RyRN40-OLIVA.pdf / https://www.elsalvador.com/entretenimiento/128031/siete-de-cada-diez-ninos-de-
escuelas-tienen-celular-3/ disponible on line [10/03/2019]
6. http://www.disruptiva.media/juego-de-james-el-3f- en-twitter/ disponible on line [10/03/2019]
7. https://elfaro.net/es/201902/columnas/23024/Viejos-partidos-nueva-sociolog%C3%ADa.htm disponible on line [10/03/2019]
Informática Social aplicada: Caso El Salvador
Oscar Picardo Joao
43
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
43
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
2003) se estudian el impacto y las relacio-
nes entre el desarrollo tecnológico y el
comportamiento humano; cómo evolucio-
nan las dinámicas de autodeterminación y
dependencia, cómo se modican los patro-
nes culturales, educativos, comunicaciona-
les, económicos y sociales. En efecto, las
tecnologías de la información y las comu-
nicación –y en ellas Internet of Things, inte-
ligencia articial, Big Data– nos está trans-
formando nuestras vidas. Veamos algunos
casos… Airbnb, Uber, Amazon, eBay, Net-
ix o Hugo, por citar algunas aplicaciones,
están cambiando los contextos de servicios
y de consumidores; la evolución de la te-
lefonía móvil “smart” y toda su gama de
herramientas, hace que los seres humanos
dependamos cada vez más de nuestros dis-
positivos para tomar decisiones y mover-
nos en la sociedad actual. La inteligencia
articial es la razón de la disrupción y de
los cambios más drásticos en la industria
(sensores, textiles, automoción, etc.); con
más frecuencia y capacidad se continúan
educando robots para que puedan entender
al ser humano y sus emociones y luego to-
mar decisiones. Desde chatbot on line has-
ta prospección matemática para predecir
comportamientos complejos. LUCA: AI
Powered Decisions –por citar un caso– uti-
lizan información y geolocalización de los
teléfonos móviles (calor, big data, movili-
dad, etc) y es comercializada a gran escala
para seguridad, transporte, inteligencia. Sa-
ben mucho de ti y de mi... Luego este cau-
dal de comportamientos puede ser volcan-
do en tareas de inteligencia policial, gestión
de tráco o marketing digital. Tweeter es
una herramienta de comunicación epidé-
mica y ubicua. Los vectores son mensajes
con capacidad expansiva que conguran
un nuevo saber global y una nueva cultura
digital... Tweeter es un laboratorio antro-
pológico ...y establece un nuevo el para
la docta ignorancia , en donde conviven
la paciencia, la prudencia, el saber y rasgos
de la estupidez. Es tan fascinante como
preocupante observar a plenitud la masa
humana de ideas. Es un espejo social. Fa-
cebook representa el espacio de la nueva
sociología en red; también de modo ubi-
cuo conecta individuos e historias en todo
el planeta; genera un ujo de información
descomunal de lo que pensamos y hacemos
a diario; viajes, historias, hobbies, noticias,
relaciones, visitas, fotos, videos, eventos
y un sinnúmero de comportamientos hu-
manos se van registrando y acumulando
en servidores. Todo suma. En Instagram
o Snapchat se va creando el registro más
grande de reconocimiento facial; las paten-
tes de los sistemas utilizan ltros para el
contraste por áreas; NameTag es la empre-
sa FacialNetwork que se dedica a mejorar
estos sistemas para hacerlos más ecientes.
El algoritmo de Google es un conjunto de
fórmulas matemáticas que representan cri-
terios para lograr búsquedas de keywords;
Penguin, Panda, Hummingbird o Pigeon
son las herramientas que ordenan los
Search Engine Result Pages (SERPs); en la
actualidad Google es una de las principales
herramientas de búsqueda a nivel domésti-
co, escolar, universitario e industrial. Otras
redes sociales más horizontales o temáticas
como: Google+, Hi5, ello, Bebo, Linkedin,
Pinterest, Microbloggin, Dogster, Wipley,
Unience, Dopplr, Flickr, Blogger, Plurk,
Enero-Junio 2018, nº 30, ISSN: 1995-4743
44
Universidad Dr. José Matías Delgado
44
Universidad Dr. José Matías Delgado
Latitud o Tinder, terminan de conformar
el paisaje digital contemporáneo.
1. El fenómeno de la telefonía móvil y
la Informática Social
La evolución del teléfono móvil ha im-
plicado disminuir su tamaño y peso, y au-
mentar sustancialmente su funcionalidad,
desde el Motorola DynaTAC, el primer te-
léfono móvil en 1983 que pesaba 800 gra-
mos, a los actuales más compactos y con
mayores prestaciones de servicio. El desa-
rrollo de baterías más ecientes, pantallas
más nítidas, la incorporación de software
más amigable, hacen del teléfono móvil
un elemento fundamental en la vida de
la gente. Con la aparición de la telefonía
móvil digital, fue posible acceder a páginas
de Internet especialmente diseñadas para
móviles, conocido como tecnología WAP.
Desde ese momento hasta la actualidad,
se creó el protocolo para el envío de con-
guración automática del móvil para po-
der acceder a Internet denominado OMA
Client Provisioning; posteriormente, nació
el GPRS (o 2G), que permitió acceder a
Internet a través del Protocolo de Inter-
net; otras tecnologías más recientes han
permitido el acceso a Internet con banda
ancha, como son EDGE, EV-DO, HSPA,
LTE, 4G.
Los teléfonos móviles, sobre todo
smartphones, son el principal mecanismo
articulador de la informática social, me-
diando entre las tecnologías y el ser huma-
no; todas las herramientas disponibles en
los aparatos: GPS, cámaras, reproductor
multimedia, App´s (application) y en gene-
ral acceso a redes sociales, plataformas y
software, posibilitan la mayor expresión
contemporánea de la informática social.
Hasta resulta difícil desde la antropología
contemporánea, comprender al ser huma-
no aislado de la tecnología o sin acceso a
un dispositivo móvil y a todos sus paque-
tes de comunicación; es más, hoy con el
auge del IoT (Internet of Things) ya se co-
mienzan a resolver un sinfín de problemas
u operaciones cotidianas, haciendo más
imprescindible las tecnologías para vivir o
tomar decisiones. Gracias a las App´s sa-
bemos cómo va estar el clima, podemos
decidir una mejor ruta para el tráco, nos
podemos comunicar de modo multifun-
cional, contamos con más seguridad en las
comunidades, podemos hacer transaccio-
nes nancieras, bancarias o académicas;
en n, todo se vuelve más fácil, pero a la
vez se crea una dependencia irresoluble
entre el sujeto y la tecnología, y esto es in-
formática social.
En el caso de El Salvador, el número de
líneas de telefonía móvil activas ha segui-
do creciendo en 2016 y superó los 9.6 mi-
llones (para una población 6.378 millones
(2017), indican estadísticas de la Superin-
tendencia General de Electricidad y Tele-
comunicaciones (SIGET). Los operado-
res de telefonía móvil reportaron 303,127
líneas activas adicionales, en comparación
a las 9,334,132 contabilizadas en 2015. De
esta manera, 2016 concluyó con 9,637,259
Informática Social aplicada: Caso El Salvador
Oscar Picardo Joao
45
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
45
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
celulares activos y una densidad móvil
(número de celulares como proporción de
la población) del 147.80 %. La modalidad
prepago se mantiene como la preferida
de los consumidores salvadoreños. Los
Redes Telefónicas Móviles
Tabla 1: Indicadores correspondientes al IV trimestre 2016
Fuente: Estadísticas SIGET, https://www.siget.gob.sv/temas/telecomunicaciones/estadisticas/
Indicador IV
Trimestre
11 Cantidad de líneas telefónicas móviles (LTM) en operación 9,637,259
11.1 Cantidad de líneas telefónicas móviles por el tipo de modalidad 9,637,259
11.1 (a) Cantidad de LTM bajo la modalidad Pos pago 966,763
11.1 (b) Cantidad de LTM bajo la modalidad Pre pago 8,670,496
11.2 Abonados a la telefonía celular móvil según la velocidad del acceso a
todos 3,598,765
11.2 (a) Abonados a la telefonía celular móvil con acceso a comunicaciones
de datos a velocidades baja y media 1,307,992
11.2 (b) Abonados a la telefonía celular móvil con acceso a
comunicaciones de datos a velocidades de banda ancha 2,290,773
12 Porcentaje del territorio en cobertura de la red celular móvil 81.75%
13 Proporción de población en cobertura de la red celular móvil 85.01%
14 Proporción de población en cobertura de al menos una red móvil 3G 61.25%
15 Cantidad de teléfonos celulares móviles portados 71,484
datos de la Superintendencia señalan que
el 89.9% de los teléfonos móviles, es de-
cir, casi 8.7 millones de líneas, operan con
planes prepago. El resto, que son 966,736,
corresponde a postpago8.
8. La densidad de líneas móviles, donde se compara el número de líneas con el número de habitantes. http://www.weforum.org/reports/global-
competitiveness-report-2013-2014 (Ver resultados de El Salvador, páginas 178 y 179, Mobile telephone subscriptions/100 pop.* 138.1 ).
Enero-Junio 2018, nº 30, ISSN: 1995-4743
46
Universidad Dr. José Matías Delgado
46
Universidad Dr. José Matías Delgado
Estos datos representan una paradoja para
los docentes; muchos ven en los teléfonos
móviles un importante “distractor” pedagó-
gico, pocos ven una oportunidad de apren-
dizaje, utilizando los aparatos como recur-
sos didácticos para utilizarlo como cámara,
grabadora de voz u otras aplicaciones en
aprendizajes por proyectos o problemas.
Como sea, la telefonía móvil ya ha ingresa-
do a las aulas y representan un desafío para
todos; por el momento los teléfonos son
prohibidos, a pesar de ello están ahí, el reto
es incorporarlos en la adecuación curricular
en lugar de excluirlos.
2. Informática Social Aplicada (ISA)
Una pregunta válida que se puede res-
ponder desde la sociología o antropología
contemporánea es: ¿Qué tanto está cam-
biando el ser humano o sus circunstancias
a raíz del desarrollo tecnológico?; es una
pregunta profunda y central de la infor-
mática social. Un modelo de análisis sim-
ple nos lleva a observar dos dimensiones
de la ISA: por un lado, las herramientas
tecnológicas y por otro lado los impactos
en dos variables. (Ver gura 1)
Vale la pena anotar que gracias a la telefo-
nía móvil la brecha o gap digital (la cual fue
estudiada)9 de acceso a internet se va dismi-
nuyendo signicativamente; cada vez más
gente accede a los servicios web; a esto de-
bemos agregar las políticas gubernamenta-
les de entrega de laptop o tabletas.
En 2014 el Centro de Estudios Ciudadanos
(CEC) de la Universidad Francisco Gavidia)
realizó un estudio sobre presencia de teléfo-
nos celulares en las escuelas públicas; los ha-
llazgos de esta investigación aportaron da-
tos importantes, entre los que destacamos:
• 71.2% de los estudiantes poseen teléfo-
nos móviles;
• El 83.9% de los estudiantes accedió al
aparato entre 2009 y 2014;
• Un 41.7% de los aparatos eran
Smartphone;
• Un 12.1% tenía más de un teléfono;
• 95.8% es servicio prepago;
• Las cuatro actividades más utilizadas
con los teléfonos son: 72% hablar con
la familia; 52% enviar mensajes; 44.2%
hablar con amigos; y 43.9% revisar re-
des sociales.
9. http://ri.ufg.edu.sv/jspui/bitstream/11592/8364/1/Brecha%20digital%20en%20el%20sector%20educativo%20
salvadore%C3%B1o%3A%20retos%20y%20estrategias.pdf disponible on line [12/03/2019]
Informática Social aplicada: Caso El Salvador
Oscar Picardo Joao
47
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
47
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
Figura 1: Modelo de análisis de dos dimensiones de la Informática Social Aplicada.
Impactos:
Positivos: Eciencia,
comunicaciones,
productividad,
costo-eciencia
Negativos: Fake News,
desinformación,
dependencia,
deshumanización,
distractor, basura
electrónica
Tecnologías
(herramientas):
Internet
Aplicaciones
Software
Inteligencia articial
Big Data
Automatización
Videojuegos
Fuente: Elaboración propia
En los últimos años varios sectores se han
transformado signicativamente con el
uso de aplicaciones móviles, por ejemplo:
Sector Aplicaciones
Taxis y transporte Uber / Vamos
Hotelería Airbnb
Comercio Amazon / eBay
Banca Aplicaciones móviles
Cine Netix
Servicios a domicilio Hugo
Social / comunidad Facebook, Instagram
Comunicaciones WathsApp, Messenger, Skype, Tweeter
Diccionarios Wikipedia
Tabla 2: Transformación de sectores con el uso de aplicaciones.
Fuente: Elaboración propia
Enero-Junio 2018, nº 30, ISSN: 1995-4743
48
Universidad Dr. José Matías Delgado
48
Universidad Dr. José Matías Delgado
En este contexto, identicamos otros
efectos colaterales como la publicidad
digital invasiva, la transculturización o la
pérdida de identidad, que generan las tec-
nologías gracias hacia “ubicuidad”, lo que
a su vez permite acceso inmediato y global
a conocer o saber todo lo que sucede en
el planeta.
En el siguiente mapa de dimensiones es
posible lograr un primer acercamiento o
plantear respuestas básicas o superciales:
Consecuencias:
Cambio de conducta
Cambio de opinión
Desprestigio
e-Governance
Política
Consecuencias:
Más eciencia y
menos trámites
Riesgos de fraudes
electrónicos
Productividad
asincrónica
Automatización
Economía
Consecuencias:
Supera barreras de
acceso
Mejor neurodisposición
de aprendizaje
Nuevos roles
pedagógicos y
didácticos
Educación
Consecuencias:
Mejor uso del tiempo
Mejor comunicación
y menos costos
Agilidad en el tráco
de videos y fotos
Ciudadanos más
informados
Basura digital
Herramientas:
Redes Sociales
Memes
Fake News
Web site
Herramientas:
Aplicaciones bancarias
Internet of Things
Pago electrónico
Herramientas:
Plataformas
(BlackBoard, Sakai)
Redes Sociales
MathLab
Herramientas:
Aplicaciones diversas
Internet of Things
Sociedad y cultura
Figura 2: Mapa de Dimensiones de la Informática Social
Fuente: Elaboración propia
Más allá de las dimensiones propuestas
–podrían haber más– se han propuesto
una interfaz de “herramientas” tecnológi-
cas como mediadoras o articuladoras y al-
gunos ejemplos de “consecuencias” para
visualizar el fenómeno.
3. Otros impactos de ISA: Inteligencia
Articial y basura tecnológica
Hasta el momento podemos presentar im-
pactos importantes y relativamente super-
ciales relacionados a la “eciencia de la
vida”, “nuevos procesos” o a “dimensio-
nes éticas”; en efecto, las tecnologías están
Informática Social aplicada: Caso El Salvador
Oscar Picardo Joao
49
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
49
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
caminando con el ser humano y buscando
hacer más fácil la vida. Pero existen otras
dimensiones e impactos más amenazantes
para el ser humano.
Andreas Kaplan y Michael Haenlein de-
nen la inteligencia articial como “la
capacidad de un sistema para interpretar
correctamente datos externos, para apren-
der de dichos datos y emplear esos cono-
cimientos para lograr tareas y metas con-
cretas a través de la adaptación exible”10.
Búsquedas heurísticas, representación de
conocimiento, educación de sistemas ro-
bóticos, redes neuronales articiales, han
ido congurando un tipo de Inteligencia
articial o Computacional (también cono-
cida como IA subsimbólica-inductiva) lo
que implica desarrollo o aprendizaje inte-
ractivo (por ejemplo, modicaciones inte-
ractivas de los parámetros en sistemas de
conexiones). Este sistema de aprendizaje
se realiza basándose en datos empíricos.
Ante esto surgen preguntas sobre el con-
trol del ser humano sobre ciertos sistemas
de datos y decisiones: ¿Estaremos dele-
gando nuestra capacidad lógica y de ra-
zonamiento a sistemas computacionales?;
nos referimos a algo tan sencillo como
lo que sucede en las escuelas con el uso
de calculadoras: ¿pueden nuestros estu-
diantes de primaria o secundaria resolver
problemas matemáticos sin calculadora?;
en efecto, se está generando un hábito de
dependencia, lo mismo puede suceder con
la inteligencia articial.
Otro impacto, producto del desarrollo
tecnológico es la generación de “basura
electrónica”; se ha llamado basura tec-
nológica o electrónica a todos aquellos
dispositivos eléctricos o electrónicos que
llegan al nal de su vida útil y, por lo tan-
to, son descartados. Computadoras, mó-
viles, electrodomésticos, reproductores de
mp3, memorias USB, faxes, impresoras,
etc. El problema que preocupa es que la
basura electrónica es vertida a cielo abier-
to o arrojada al mar, lo cual resulta alta-
mente contaminante. Los metales y demás
elementos que poseen estos Residuos de
Aparatos Eléctricos y Electrónicos (cono-
cidos como RAEE) son tóxicos y conta-
minan el medio ambiente, perjudicando el
aire que se respira, la tierra y el agua que se
bebe. La contaminación ambiental afecta,
por ende, la salud de todos los seres huma-
nos. Profesionales de la salud detallan los
problemas que suponen para el organismo
materiales como el plomo (perturbaciones
en la biosíntesis de la hemoglobina y ane-
mia, incremento de la presión sanguínea,
daño a los riñones, abortos, perturbacio-
nes del sistema nervioso y disminución
de la fertilidad del hombre); el arsénico
(veneno letal); el selenio (desde sarpulli-
10 Cfr. Andreas Kaplan; Michael Haenlein (2019) Siri, Siri in my Hand, who’s the Fairest in the Land? On the Interpretations, Illustrations and
Implications of Articial Intelligence, Business Horizons, 62(1), 15-25
Enero-Junio 2018, nº 30, ISSN: 1995-4743
50
Universidad Dr. José Matías Delgado
50
Universidad Dr. José Matías Delgado
11 https://e-basura.unlp.edu.ar/basura_electronica disponible on line [12/03/2019]
12 Ver por ejemplo: https://www.rsf-es.org/grandes-citas/dia-contra-censura-en-internet/a2011-dia-mundial-
contra-la-censura-en-internet/frente-a-la-censura-solidaridad-en-la-red/ o https://ijnet.org/es/story/los-
medios-y-las-redes-sociales-tras-la-primavera-%C3%A1rabe
do e inamación de la piel hasta dolores
agudos); el cadmio (diarrea, dolor de estó-
mago y vómito severo, fractura de huesos,
daños al sistema nervioso, e incluso puede
provocar cáncer); el cromo (erupciones
cutáneas, malestar de estómago, úlcera,
daños en riñones e hígado y cáncer de
pulmón); el níquel (afecta los pulmones,
provoca abortos espontáneos)11.
Conclusiones
Informática Social Aplicada (ISA) repre-
senta una importante oportunidad para
realizar investigaciones desde múltiples
líneas cientícas (económica, política, cul-
tural, antropológica, educativa, etcétera).
El auge tecnológico cada vez más está im-
pactando en la vida de la gente y generan-
do efectos en la vida y toma de decisiones;
aplicaciones móviles, redes sociales, entre
otras herramientas está generando nuevos
patrones de comportamiento y agilizando
procesos cotidianos.
Si bien el impacto positivo es mayor que
el negativo habrá que monitorear la evo-
lución de la inteligencia articial, así como
la basura electrónica, dos fenómenos que
pueden afectar las capacidades de la gente
y el medioambiente.
Estudios recientes de James Humberston
sobre Tweeter publicados en “Disruptiva.
media” presentan grafos de resultados que
pueden hacer pensar en el desarrollo de
“conductas contagiosas”, concretamente
en el campo político electoral; tema que
ya ha sido tratado en el análisis de la “Pri-
mavera Árabe”12 bajo el modelo del “rol
liberador de internet”.
Otra área de cuidado es el rol “placebo”
de las tabletas o teléfonos móviles con ni-
ños en edad pre-escolar; se ha notado una
fuerte conexión entre el efecto visual de
lo digital y los niños, lo cual puede tener
impactos positivos en términos de estimu-
lación y negativos en términos de retarda-
ción del lenguaje.
Informática Social aplicada: Caso El Salvador
Oscar Picardo Joao
51
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
51
Centro de Investigaciones en Ciencias y Humanidades
Referencias bibliográcas
Andreas Kaplan; Michael Haenlein (2019) Siri, Siri in my
Hand, who’s the Fairest in the Land? On the Interpre-
tations, Illustrations and Implications of Articial Inte-
lligence, Business Horizons, 62(1), 15-25
Castells, Manuel; La Era de la Información. Vol. I: La Socie-
dad Red. México, Distrito Federal: Siglo XXI Editores.
2002. La Era de la Información. Vol. II: El poder de la
identidad. México, Distrito Federal: Siglo XXI Editores.
2001. La Era de la Información. Vol. III: Fin de Milenio.
México, Distrito Federal: Siglo XXI Editores. 2001. La
Galaxia Internet. Reexiones sobre Internet, empresa
y sociedad. Madrid: Areté. 2001.The Information Age:
Economy, Society and Culture. Vol. I: The Rise of the
Network Society. Second Edition. Oxford, UK: Blac-
kwell Publishing. 2002.
Hara, Noriko; https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/
meet.2014.14505101025
Humberston, James; http://www.disruptiva.media/juego-
de-james-el-3f-en-twitter/
Joma, Susana; https://www.elsalvador.com/entretenimien-
to/128031/siete-de-cada-diez-ninos-de-escuelas-
tienen-celular-3/
Kling, Rob; http://www.dlib.org/dlib/january99/
kling/01kling.html
Oliva, Herberth; http://www.ufg.edu.sv/icti/doc/
RyRN40-OLIVA.pdf /
Picardo Joao, Oscar; https://www.uoc.edu/web/esp/
art/uoc/opicardo0602/opicardo0602.html
Picardo Joao, Oscar; https://elfaro.net/es/201902/
columnas/23024/Viejos-partidos-nueva-
sociolog%C3%ADa.htm
Picardo Joao, Oscar; http://ri.ufg.edu.sv/jspui/
bitstream/11592/8364/1/Brecha%20digi-
tal%20en%20el%20sector%20educativo%20
salvadore%C3%B1o%3A%20retos%20y%20es-
trategias.pdf
World Economic Forum; http://www.weforum.
org/reports/global-competitiveness-re-
port-2013-2014 (Ver resultados de El Salvador,
páginas 178 y 179, Mobile telephone subscrip-
tions/100 pop.* 138.1 ).
https://e-basura.unlp.edu.ar/basura_electronica