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La asunción del género neutro en la teoría y práctica de la organización del conocimiento
Abstract
El objetivo de esta investigación es contribuir a los estudios de crítica sobre género y organización del conocimiento y las organizaciones prestando especial interés a si la estructura de ambas es sexista o no. A lo largo de este estudio se discute si la teoría y práctica de la organización del conocimiento están masculinizadas y se analizan los sistemas de organización del conocimiento y de las organizaciones señalando su relevancia e implicaciones.
Las diferentes teorías sobre la organización del conocimiento conllevan distintos planteamientos sobre la construcción del género. Para el desarrollo futuro de nuevas teorías y prácticas en la organización del conocimiento es necesario tomar conciencia de la construcción del género. Se hace necesario que las cuestiones de género en estos ámbitos no se asuman como algo implícito tal y como se ha venido haciendo hasta la fecha. Prestaremos especial atención a cómo se escribe el género en la organización del conocimiento y a qué lenguaje se utiliza para construir el conocimiento que representa a unos y no a todas a pesar de la asunción del género neutro.
Veremos que la teoría de la organización acepta la visión masculina y sus valores como statu quo y consecuentemente contribuye a la perpetuación de la desigualdad de los géneros en las prácticas institucionalizadas.
... Considerando o fato de que todos os autores das comunicações publicadas nos Anais da ISKO são pesquisadores e ou teóricos da área, cujas concepções contribuem efetivamente para a construção do universo epistemológico da organização do conhecimento em âmbito internacional, optou-se por nomeá-los em suas definições. Dessa forma, o universo dos autores das definições aqui levantadas é composto pelo seguinte conjunto de autores: a) NASKO: Mac-Call, 2011;Fox, 2011;Pattuelli, 2011;Adler & Tennis, 2013;Fox, Reece, 2013;Frické, 2013;Jacob, Zhang, 2013;Marchese & Smiraglia, 2013;Olson & Howarth, 2013;Sales & Guimarães, 2013;Tognoli, Guimarães & Tennis, 2013;Schatz, Stennes-Spidahl & Loehrlein, 2013; ISKO-França: Arsenault & El Hadi, 2011;Couzinet, 2011;Gnoli, 2011;Sosinska-Kalata, 2011; c) ISKO-Brasil: Andrade, Berti Junior, Cervantes, Rodrigues, 2011;Miranda, Paranhos, Oliveira, Paes, 2011;Dodebei , 2011;Brascher, 2011Brascher, , 2013Ohly, 2011;Barite, 2011;Smiraglia, 2013;Alvarenga, 2013;Fujita, 2013;Varela & Barbosa, 2013; e d) ISKO-Espanha: Alfaya- Lamas, 2011;Sanchéz, Blázquez, Rodríguez, 2011;Guimarães, Ferreira, Freitas, 2011;Tognoli, Milani, Barros, 2011;Café, Agustín-Lacruz, Barros, 2011;Ohly, 2011;Almeida, 2013;Alvares Júnior, Saldanha, 2013;Dal'evedove, Almeida, Fujita, 2013;Martins, Moraes, 2013;Murguia, Sales, 2013;Semidão, Almeida, Moreira, 2013. ...
... Os processos estão fundamentalmente ligados à classificação, indexação, catalogação e representação do conhecimento, bem como à elaboração de resumos (Alfaya- Lamas, 2011;Guimarães, Ferreira, Freitas, 2011;e Tognoli, Milani, Barros, 2011), e ao tratamento temático da Informação (Murguia, Sales, 2013). ...
... , e outra divisão que a caracteriza enquanto ciência (Alfaya-Lamas, 2011;Ohly, 2011a) (Café, Agustín- Lacruz, Barros, 2011) (Semidão, Almeida, Moreira, 2013). Sua compreensão enquanto um campo de estudos relacionado à informação também se faz presente em algumas obras (Alfaya-Lamas, 2011;Dal'Evedore, Almeida, Fujita, 2013;Almeida, 2013). ...
O organização do conhecimento desempenha papel nuclear na Ciência da Informação, apre-sentando avanço teórico notadamente a partir da criação da ISKO, em 1989. No entanto, ob-serva-se que esse campo ainda se encontra em busca da construção e delimitação de sua própria base conceitual, em virtude de distintas influências teóricas. Isso leva à necessidade de analisar de que forma o ambiente científico da ISKO vem construindo / delimitando essa dimensão conceitual, a partir de seu discurso científico. Desse modo, analisa-se comparativamente a questão conceitual da organização do conhecimento e os referentes teóricos que a subsidiam no âmbito dos congressos realizados pelos capítulos brasileiro, espanhol, norte-americano e francês da ISKO nos últimos dois eventos realizados em cada (2011 e 2013). Para tanto, utiliza-se da análise de conteúdo e da análise de citações. Os resultados revelam que os quatro capítulos analisados são bastante profícuos na abordagem da questão conceitual da área mas esse aspecto ainda se encontra em construção. Isso se revela pelo fato de se verificar, por um lado, a preocupação com os aspectos relativos à natureza e ao objeto da organização do conhecimento, em sua configuração epistemológica e, por outro, uma preocupação de natureza mais pragmática e operacional, voltada para os processos e instrumentos da organização do conhecimento, muitas vezes concebidos como objeto do campo. Nesse contexto, os referentes teóricos predominantes centram-se sobre sete autores (Hjørland; Dahlberg; Gardin; Mai; Olson; Barité e Thelleffssen). Hjørland e Dahlberg assumem forte liderança, o que revela, respectivamente, a ênfase, das abordagens sócio-cognitiva e ontológica da área, sendo que a primeira assume maior força na medida em que especialmente Mai e Thelleffssen, com a questão semiótica, e Olson, com os estudos culturais, reforçam esse quadro teórico.
VERONEZ JÚNIOR, Wilson Roberto; ALMEIDA, Carlos Candido de; MARTÍNEZ-ÁVILA, Daniel; TROITIÑO RODRÍGUEZ, Sonia Maria. Epistemologia Social e Organização do Conhecimento: contribuições as abordagens culturais. In: Silva, Carlos Guardado da, Revez, Jorge & Corujo, Luís (Eds.). (2021). Organização do Conhecimento no Horizonte 2030: Desenvolvimento Sustentável e Saúde: Atas do V Congresso ISKO Espanha-Portugal, Universidade de Lisboa.
VERONEZ JÚNIOR, Wilson Roberto; MARTÍNEZ-ÁVILA, Daniel; TROITIÑO RODRÍGUEZ, Sonia Maria. Arquivologia e Organização do Conhecimento: uma análise nos anais da Isko Brasil, Isko Internacional e Isko Ibérico. In: Silva, Carlos Guardado da, Revez, Jorge & Corujo, Luís (Eds.). (2021). Organização do Conhecimento no Horizonte 2030: Desenvolvimento Sustentável e Saúde: Atas do V Congresso ISKO Espanha-Portugal, Universidade de Lisboa. Faculdade de Letras, 25 e 26 de novembro de 2021. Lisboa: Centro de Estudos Clássicos, Colibri. (CA – Ciência Aberta ; 1) ISBN 978-989-566-137-4 CDU 025.4(063)
Se presenta la trayectoria académica de Hope A. Olson, cuya producción bibliográfica se caracteriza por una marcada crítica hacia los principios de universalidad y jerarquía presentes en las clasificaciones documentales. Para caracterizar su producción se analizaron sus publicaciones indexadas en Scopus hasta 2015 y, posteriormente, se procesó toda la información por medio de la metodología bibliométrica CAMEO con la asistencia de Pajek, VOSviewer y Nvivo. El resultado de la investigación es una caracterización reticular de las contribuciones teóricas de la autora.
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