Article

Politische Theorien zur bürgerlichen Gesellschaft

Authors:
To read the full-text of this research, you can request a copy directly from the author.

Abstract

Die bürgerliche Gesellschaft und das bürgerliche Selbstverständnis stehen am Ende einer langen Entwicklung - beginnend mit der Überwindung der ständischfeudalen Strukturen, geprägt durch die Kommerzialisierung der Landwirtschaft vom 17. Jahrhundert an, den (Früh-)Kapitalismus, den zunehmenden Handel und schließlich geformt durch die Industrialisierung. Der Gesamtverständnishorizont der bürgerlichen Welt spiegelt sich in der Literatur in positiver wie auch negativer Weise und wird anhand der wichtigsten Theoretiker in diesem Band dargestellt, bezogen auf ihre Konstituierung (Thomas Hobbes) bis hin zum späten bürgerlichen Denken (Max Horkheimer bis 1930). Die beiden Theoretiker in Parenthese bilden die Pole einer Theoriengeschichte zur bürgerlichen Gesellschaft vom 17. Jahrhundert an über John Locke, Jean-Jacques Rousseau, Karl Marx, Max Weber, Robert ichels und Theodor W. Adorno bis zur Auflösung des bürgerlichen Selbstverständnisses. Die ausgewählten Theoretiker regen an zum Nachdenken über die bürgerliche Gesellschaft: als soziale Formation und normatives Modell zugleich. Der Inhalt Thomas Hobbes und die Eigentumsmarktgesellschaft • John Locke und die frühe bürgerliche Klassengesellschaft • Jean-Jacques Rousseau und die Dialektik der Freiheit • Karl Marx und Friedrich Engels • Die kapitalistische Gesellschaftsformation • Max Weber: Der Geist des Kapitalismus und die Führerdemokratie • Robert Michels und der italienische Faschismus • Max Horkheimer und Theodor W. Adorno: Die bürgerliche Gesellschaft als Denkmodell Die Zielgruppen Studierende der Sozialwissenschaften • PolitikwissenschaftlerInnen • HistorikerInnen • Interessierte im Bereich der politischen Bildung und der Politik Der Autor Prof. Dr. Wilfried Röhrich (em.) war langjähriger Direktor des Instituts für Politische Wissenschaft der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.

No full-text available

Request Full-text Paper PDF

To read the full-text of this research,
you can request a copy directly from the author.

... Bu noktada aşağıda, Weber'in bürokrasi modeli ve bürokratikleşme üzerine olumsuz görüş ve yaklaşımını tam anlamıyla ortaya koyabilmek için onun bürokrasi hakkında Prusya bürokrasisinden hareketle ortaya attığı olumsuz siyasi değerlendirmesini özellikle inceleyeceğiz. Marx'a benzer şekilde Weber de yabancılaşmayı görmüş ve cemaatte amaçlar konusunda değerrasyonel hareket edilirken, cemiyetleşmenin, amaçların kendiliğindenleşmesi ölçüsünde yabancılaşma ürettiğini söylemiştir (Chazel, 2010;Röhrich, 2013). Araçların amaçlar üzerinde kendiliğindenleşmesinin nedeni, organlar arasındaki iş bölümü sebebiyle yaptığı işin amacını ve anlamını sormayan özel veya kamusal bürokrasidir. ...
... Kapitalist toplumun kâr maksimizasyonu gibi temel kültürel özellikleri konusunda her iki yazar da aynı fikirdedir. Kapitalist ekonominin, ekonominin dışında da insan onuru için kapsamlı sonuçları olduğu konusunda da benzer bir görüşe sahiptirler; fakat Weber, yabancılaşmayı -Marx'ın aksine-mülkiyet ilişkilerinde değil, devasa bürokratik egemenlik yapılarında görmüştür (Lenhardt, 1980;Röhrich, 2013 Weber, rasyonel şekilde çalışan mekanizmaların makul içerikleri mutlak olarak garanti edemeyeceğini belirtmiştir. Milyonlarca insanın açlıktan öldüğü bir dünyada, rasyonel çalışan mekanizmaların şekli rasyonelliğiyle (fakat maddi irrasyonelliğiyle) gıda maddelerinin sistematik olarak imha edilmesi sıkça duyulan bir konudur. ...
Article
Full-text available
Bu çalışma, Max Weber’in bürokrasi modelinin hem siyaset hem de yönetim bilimi perspektiflerinden yeniden okunması denemesidir. Akademik siyaset bilimi literatüründe genellikle Weber’in egemenlik teorisine yoğunlaşılmakta ve onun geliştirdiği egemenlik tipolojisinin üç madde halinde sayılmasıyla yetinilmektedir. Yönetim bilimi literatüründe ise Weber’in bürokrasi modeli sadece bir örgüt tipi olarak incelenmekte ve bu nedenle de model, tarihi bağlarından koparılarak ele alınmaktadır. Başka bir deyişle, bu yaygın metodolojik ve teorik tercih, Weber’in egemenlik tipolojisi ve bürokrasi modeli arasındaki bağın ihmal edilmesi ile sonuçlanmaktadır. Özellikle yönetim bilimi literatüründe bürokrasi kavramının tarihi perspektifinden koparılarak ele alınması, Weber’in bürokrasiye yönelik bizzat kendisinin yaptığı eleştirilerin ihmal edilmesine ve Weber’in bürokrasi modelinin bir savunucusu olarak gösterilmesine sebebiyet vermektedir. Oysaki Weber bürokrasiyi hem bir yönetim biçimi hem de bir örgüt türü olarak ele alır. Weber bir taraftan bürokratik şekilde organize edilmiş yönetim aygıtının verimliliğine işaret ederken; diğer taraftan da bürokratik egemenliğin kendiliğindenleşme eğilimiyle siyasetin alanına müdahale etme ve özgürlük alanlarını daraltma riskinin bulunduğunu belirtir. Weber’e göre bürokrasi bu sebeple sıkı bir şekilde kontrol altında tutulmalıdır. Bahsedilen bu temel argümanın sunulması ve tartışılması şeklinde organize edilen bu çalışma, metodolojik olarak, özellikle Weber’in konu üzerine Almanca yazdığı kendi orijinal eserlerinin incelendiği, teorik ve analitik siyaset/yönetim felsefesi odaklı, nitel bir çalışmadır.
Article
Full-text available
The term ‘breakthrough generation’ was coined by the German philosopher Hugo Fischer (1897–1975) in 1930, at the very beginning of the Great Depression. This structural notion represents a timeless, emancipation oriented ideal that effectively integrates the relevant positive qualities and abilities of modern and critically thinking man, which he has potentially picked up in the course of his historical development towards a higher humanity as a European and realist, and which he actually possesses as qualities and norms. This complex ethos is intended to form the initial basis on which the modern idea of a European federation is consciously realised. The purpose of this paper is not only to creatively point to these concrete and supporting motivational starting points and qualitative-historical assumptions of the modern European and to place them in a functional framework of intelligibility, but also to recall the important historical-philosophical fact that Fischer’s specifically grasped and developed idea of the formation of post-war Europe is very closely linked to the thinking of T. G. Masaryk, whom Fischer admired and respected as a philosopher and statesman and whose democratizing idea of a ‘new’ Central European space fundamentally inspired him in many ways.
Research
Full-text available
In Anbetracht des angestrebten Paradigmenwechsels in Bezug auf die persön- lichkeitsbildende Dimension der Berufsbildung, der damit verbundenen Infrage- stellung der neuhumanistischen „Zweckfreiheitsthese (reine Bildung ist nur zweckfrei möglich)“ und dem weitgehend fehlenden Fokus auf die weiterhin vorhandene Bildungsungleichheit besteht der Bedarf an der kriti- schen Erörterung des Beitrages des Kompetenzdiskurses zur bestehenden Bil- dungsungleichheit. Daraus ergibt sich die zentrale Forschungsfrage: In welcher Weise trägt der Kompetenzdiskurs innerhalb der beruflichen Bildung zur Verstär- kung der Bildungsungleichheit bei?
ResearchGate has not been able to resolve any references for this publication.