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Introduction : Études internationales et renouveau des modes de pensée et des institutions politiques Le cas du Brésil
Depuis la victoire de B. Obama en 2008, la référence au « modèle » américain est récurrente chez les travailleurs de la donnée européens. Ce regard porté outre-Atlantique permet de vendre leurs prestations en big data électoral en faisant écho à l’imaginaire collectif qui associe le territoire américain – et sa fameuse Silicon Valley – à l’innovation numérique. L’ambition de cet article est de saisir et d’analyser les logiques de circulation : comment un « modèle » est-il construit dans le cadre américain ? Comment est-il importé et approprié dans un contexte très différent ? Comment l’importation de ce modèle et son adaptation est-il mis en scène par les professionnels du icro-ciblage électoral français ? Nous verrons que ce modèle n’est pourtant pas une reprise à l’identique dans la pratique, en raison de budgets, de cultures, de structuration partisane, et d’un cadre législatif – notamment en termes de protection des données personnelles – très différents. Notre enquête souligne un changement dans le discours des prestataires en big data électoral français : ils cherchent à présent à s’en démarquer – notamment suite à la victoire de D. Trump et au scandale de Cambridge Analytica – et à valoriser les particularités européennes pour vendre leurs services, censés être plus éthiques.
Cet article est une contribution aux travaux sur la mobilité transnationale des enseignants-chercheurs camerounais depuis les années 1990 à partir du cas des enseignants-chercheurs de l’Université de Dschang. Il scrute les itinéraires de mobilité des enseignants-chercheurs, leurs enjeux ainsi que l’implication de leur institution dans ces mobilités. S’inscrivant progressivement dans le contexte de la mondialisation académique, les mobilités varient selon les lieux de formation des enseignants, les objets, les disciplines, les statuts et les grades. C’est ainsi que la carrière, l’acquisition de la crédibilité scientifique, la construction des réseaux mondialisés sont au cœur de ces circulations internationales. Le texte décrit également la manière dont l’Université de Dschang elle-même intervient avec ses enjeux institutionnels propres (financement, rayonnement).
Sur la base d'une ethnographie d'un projet ministériel mexicain sur le maïs, ce texte met au jour le fait que la production de savoirs sur une telle ressource naturelle est une construction politique et le produit de la sujétion du système scientifique à ces orientations politiques. La hiérarchisation des savoirs obéit à la fois à la segmentation du système de recherche, au système des positions en son sein et aux représentations politiques sur le maïs : la recherche est avant tout convoquée au titre de ses fonctions opératoires de conservation, de patrimonialisation et d'amélioration des espèces. L'enquête montre ainsi que, si absence de dialogue il y a entre savoirs scientifiques et savoirs "traditionnels" sur une ressource comme le maïs, leur "impossible" rencontre est toujours politiquement et sociologiquement construite.
Résumé Cet article analyse la question de la langue française au Brésil sous l'angle des relations internationales et de la géopolitique. Il considère d'abord la situation géoculturelle du Brésil dans l'Atlantique Sud puis développe deux exemples, celui du français comme langue militaire et celui de la coopération universitaire. L'analyse permet de conclure sur le rôle de pivot Nord/Sud et Sud/Sud et d'articulateur francophonie/lusophonie/hispanophonie que joue le Brésil.
Resumo: Este artigo analisa o tema da língua francesa no Brasil a partir das relações inter-nacionais e da geopolítica. Se considera primeiramente a situação geocultural do Brasil no Atlântico Sul para a seguir desenvolver dois exemplos particulares, o francês como língua militar e a cooperação universitária. A análise permite concluir sobre o papel do Brasil como pivô Norte/Sul e Sul/Sul, bem como de articulador entre a francofonia, a lusofonia e a hispanofonia.
Abstract: This article analyses the question of the French language in Brazil from an international relations and geopolitics perspective. Brazil's geocultural situation in the South Atlantic is considered as means to develop two specific examples, French as a military language and university cooperation. This article concludes on Brazil's role as a North/South and South/South pivot, and also as a link between three linguistic areas: French, Portuguese and Spanish.
French electoral campaign teams now refer systematically to the Obama model. The 2008 US campaign marked a turning-point in the use made of the Web in politics and in campaign methods, particularly through the massive recruitment of supporters. This push to rationalise campaigning techniques was illustrated in France, during the 2012 presidential election campaign, with the door to door canvassing operation carried out by the Socialist Party (Parti Socialiste, PS). We shall see that in France it is not as easy to recruit volunteers to knock on doors as it is in the United States because these practices conflict with the party's traditional ways of doing things. Reference to the foreign context was used to enlist support for the innovation and legitimise the objective of effectiveness.
Dynamic international training and production of academics elites in Mexico
In Mexico, 10% of all faculty members are members of the National System of Researchers (SNI – Sistema nacional de los investigadores), a particularly selective and meritocracy system. This paper shows that, for decades, the training internationalization structures the Mexican science and higher education. However, international mobility for studies impacts inequaly disciplinary fields (áreas), both in terms of structuring and knowledge. On the international training market, some training poles appear dominant or, on the contrary, secondary. The corp of SNI researchers is also hierarchical according to these training poles : abroad studies represent a distinguishing factor and a more rapid increase in scientific careers. Ultimately, this article makes the assumption of a gradual reduction of hierarchies not only between international training poles, but also between researchers according to the country where they obtained their PhD. There would be a process of differentiation lesser members of SNI trajectories according to their training and restructuring of Mexican scientific elites.
Study abroad has long been a favorite strategy of the Latin American ruling classes for acquiring the credentials that will win them a choice position among the elites of their native country. The growth of the " globalization" theme has reinforced the importance of foreign study as a sort of attestation of one's capacity for international mobility, thus increasing the interest of studies on the international circulation of academics, which enhance our understanding of the changes in science on a global scale. This article discusses the relative importance of the circulation of social science doctoral students and researchers inside and outside Latin America. It examines the statistics on the countries chosen by Brazilian doctoral candidates and shows that their choice of Latin American countries has dropped off in the last 15 years. This contrasts sharply with the importance of Santiago (Chile), headquarters of the CEPAL and home of the theories on development and dependence of Latin American countries. A study of the social trajectories of the economist Celso Furtado and the sociologist Fernando Henrique Cardoso makes it possible to analyze the social and cultural capital invested in the work of the CEPAL and the emergence of the theoretical tools constructed through the use of the concepts of development and dependence. However, Pinochet's 1973 coup d'état seems to have tarnished Santiago's appeal as one of Latin America's top-ranking cosmopolitan centers.
La migration internationale d'étudiants en Europe, 1890-1940.
La croissance spectaculaire des effectifs d'étudiants étrangers dans les universités occidentales autour de 1900 et jusqu'aux années 1930 renvoie à une série de logiques très divergentes. Contrairement aux pérégrinations historiques antérieures, la nouvelle «république des lettres et des sciences» remplissait des fonctions fort différenciées pour ses publics variés. On compte, parmi ces fonctions, la modernisation universitaire et la légitimation «intellectuelle» des classes dirigeantes des nouveaux États-nations, le transfert massif de nouvelles élites en formation d'Est à l'Ouest dans les milieux en forte mobilité ascendante (Juifs de l'Est), la compensation des handicaps éducatifs des exclu(e)s des marchés universitaires sous-développés (les femmes en particulier), l'autopromotion des institutions universitaires afonctionnelles en Occident (facultés de province en France), et enfin la compétition symbolique des puissances occidentales en termes de «rayonnement culturel».
Condiciones sociales de la circulación internacional de las ideas.
Los textos circulan desprovistos de contexto. Los que se importan no llevan consigo el campo de producción del que son producto; por su lado, los receptores, al estar ellos mismos insertos en un campo de producción diferente, reinterpretan los textos en función de su propia position en el campo de reception. Una ciencia de las relaciones internationales en materia de cultura debería tomar como objeto de estudio la série de operaciones sociales que intervienen en cada caso, principalmente el proceso de selection (¿qué se publica?, ¿quién traduce?, ¿quién publica?) e identification (editorial, colección, prefacio, etc.). Tales análisis constituirán un instrumento indispensable para combatir los malentendidos de la importation y favorecer una verdadera internationalization de la vida intelectual.
Paul F. Lazarsfeld, Griinder eines Wissenschaftlichen Multikonzerns
In diesem Artikel untersucht der Autor die sozialen Determinanten der Karriere P.F. Lazarsfelds, wobei er die darin auftretenden Faktoren der Diskontinuität wie der Kontinuität jenseits der Bruche zu bestimmen sucht. In einem ersten Abschnitt wird die Jugend Lazarsfelds im Zusammenhang mit den sozialistischen und jüdischen Wiener Milieus analysiert. Ein zweiter Abschnitt ist, gestutzt wesentlich auf einen Vergleich der gegensätzlichen Haltungen von T.W. Adorno und Lazarsfeld, den unterschiedlichen Reaktionen auf die Emigration gewidmet. Danach werden die spezifischen Kapazitäten analysiert, die P.F. Lazarsfeld instandgesetzt haben, eine neue Form intellektuellen Unternehmens zu gründen, die auf einer positivistischen Methodologie gegründet, welche die verschiedenen intellektuellen Operationen zu zerstuckeln und zu mechanisieren erlaubt, durch rationelle Arbeitsteilung und eine gleichsam industrielle Organisation der intellektueller Produktion ausgezeichnet ist. Ein letzter Abschnitt gilt der Untersuchung jener Strategie, mittels deren Lazarsfeld, gestutzt auf eine Gründungspolitik, zum Export der amerikanischen empirischen Soziologie sowie des Modells der Beziehungen zwischen Sozialforschung und wirtschaftlichen und politischen Agenten, das zwischen 1920 und 1930 in den USA erarbeitet wurde, auf gesamteuropäischer Ebene beiträgt : mittels einer Eroberungsstrategie neuer intellektueller Märkte nämlich, die mit den Modernisie-rungs— und ideologischen Wiedereroberungsstrategien Europas zusammenging.
Anthropologie de la mondialisation
- Abeles