No full-text available
To read the full-text of this research,
you can request a copy directly from the author.
Mange svake studenter
... Vurderingen av besvarelsene skjer ved poenggivning for hvert enkelt spørsmål ut fra kriterier gitt i en sensorveiledning utarbeidet av Nokut. Tidligere studier indikerer at studentenes kompetanse i AFB ved utdanningens start betyr mye for eksamensresultatene i AFB (6). Studenter med lav startkompetanse, de nert som karakterpoeng fra videregående skole, presterer svakere i AFB enn dem med høyere startkompetanse. ...
... Vurderingen av besvarelsene skjer ved poenggivning for hvert enkelt spørsmål ut fra kriterier gitt i en sensorveiledning utarbeidet av Nokut. Tidligere studier indikerer at studentenes kompetanse i AFB ved utdanningens start betyr mye for eksamensresultatene i AFB (6). Studenter med lav startkompetanse, de nert som karakterpoeng fra videregående skole, presterer svakere i AFB enn dem med høyere startkompetanse. ...
... Det er derfor forskjeller på studentenes laereforutsetninger. Opptakskarakterer har periodevis vaert relativt lave (18). ...
... Det er stor strykprosent i MNE i utdanningen, spesielt i anatomi/ fysiologi/biokjemi (8). Samtidig har det vaert hevdet at kravene til kunnskap i MNE i norsk sykepleierutdanning er for lave (9), og at de naturvitenskapelige fagene i utdanningen må styrkes for å møte kravene i samhandlingsreformen (10). Det er lite forskningsbasert kunnskap om hva slags kunnskap innen MNE sykepleiere i klinisk praksis i kommune-og spesialisthelsetjenesten i Norge vurderer som viktig for å utøve god sykepleie. ...
ResearchGate has not been able to resolve any references for this publication.