RESPONSABILIDAD DEL ESTADO EN EDUCACION SUPERIOR. Las Políticas de los Gobiernos de la Concertación, en materia de Educación superior, han concebido una función orientadora, proactiva, propia de un Estado moderno, manteniendo plena autonomía de las instituciones. Esto, implica superar tanto el simple libre juego del mercado, de una postura liberal extrema, como el intervencionismo estatista. En
... [Show full abstract] un Estado Moderno, la función orientadora puede implementarse por medio de cuatro vías: 1° Mediante signos indicativos expresados en la asignación de recursos. 2° Por las políticas plasmadas en las normativas legales y regulatorias para las cuales se requiere un amplio consenso académico y legislativo. 3° Aplicando los criterios y mecanismos de evaluación, certificación y acreditación que garanticen la fe pública. 4° Por medio de la sistematización, análisis y difusión de la información a los beneficiarios del sistema para que puedan tomar las decisiones acertadas y con la mayor transparencia posible. Todo ello en la perspectiva de fomentar la creatividad, la diversificación y la capacidad emprendedora de las instituciones de educación superior, en el ámbito del respeto a una autonomía responsable frente a la sociedad. 1 Jefe Componente de Fortalecimiento Institucional.