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Abstract
The objective of this work is to assess gender distribution differences in authorship of papers in the field of vertebrate paleontology published in the Argentine journal Ameghiniana from 1957 to 2011. The bibliometric method was used to analyze gender distribution and evolution of the signing authors, their productivity, geographical origin, authorship composition (i.e., author and co-author), order of authors, taxon and citation levels. Results show predominance of men in number of signatures, mean annual productivity rates and average citation levels. No significant differences were found between gender for the taxa studied or in the order of the signatures. Significant differences were observed in the geographical origin of the authors. In view of the authorship gender distribution of papers published in Ameghiniana, we conclude that men continue to lead in the discipline of vertebrate palaeontology. The increase of women authors, the levelling of productivity over the last decade and the increase co-authorships including women, however, are clear signs of a shifting trend.
Ameghiniana ha acompañado paso a paso el desarrollo de la Paleontología en Argentina desde 1957, y no solamente ha contribuido a la evolución local de nuestra ciencia a nivel académico, sino también ha provisto de material básico que se utiliza en otras ramas de las Ciencias de la Tierra, ya sea académicas o aplicadas, como la exploración de hidrocarburos. También le debemos a Ameghiniana buena parte del conocimiento que en el resto del mundo se posee sobre la diversidad biológica del pasado en el territorio argentino, y sobre la labor científica de los paleontólogos argentinos. Como toda obra comunitaria que perdura (y Ameghiniana sin dudas lo es), la revista es el resultado de la suma y continuidad de muchas voluntades. Creo que es interesante destacar sobre todo este último aspecto, la continuidad, ya que nos desenvolvemos en un medio donde es muy difícil lograr que un proyecto comunitario perdure en el tiempo. Estoy convencida que si Ameghiniana ha llegado a esta instancia con tan buena salud, se lo debe a la comunidad paleontológica argentina en general, representada en distintos momentos por algunas personas que creyeron con convicción en este proyecto y lo mantuvieron vigente a pesar de las dificultades.
Productivity and citedness of the staff of a German medical research institution are analyzed. It was found in our previous study (Pudovkin et al.: Scientometrics, doi:10.1007/s11192-012-0659-z, 2012) that male scientists are more prolific and cited more often than female scientists. We explain in our present study one of the possible causes for obtaining this result with reference to Abramo et al. (Scientometrics 84(3): 821–833, 2009), who found in the small subgroups of star scientists a higher performance of male star scientists with respect to female star scientists; but in the remaining complementary subpopulations the performance gap between the two sexes is marginal. In agreement with Abramo et al. (2009), in our small subgroup of star scientists a higher performance of male star scientists with respect to female star scientists could be found. Contrasting, in the large complementary subgroup even a slightly higher performance of female scientists with respect to male scientists was identified. The last is even stronger expressed in favor of women than Abramo’s result that the performance gap between the two sexes is truly marginal. In addition to Abramo et al. (2009), we already found in our previous study, special indexes characterizing the quality of papers (but not quantity) are not substantially different among sexes compared.
La diversidad temática y complejidad estructural de las universidades nacionales argentinas hacen que la identificación de sus perfiles científicos no resulte sencilla. En este estudio se realiza una aproximación metodológica para el análisis del perfil temático y patrones de colaboración de estos dominios científicos, a partir del estudio bibliométrico de las contribuciones científicas de las facultades que las conforman, sin perder de vista sus posicionamientos relativos respecto de la universidad de la que son parte y del país en su conjunto. Como ejemplo de aplicación de la metodología propuesta se estudia el caso de una facultad, la Facultad de Ciencias Naturales y Museo (FCNyM) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), Argentina. Se realiza un análisis bibliométrico de sus contribuciones científicas recogidas en el Science Citation Index versión CD-ROM para el período 1991-2000, identificando y comparando su perfil, patrones y posicionamiento científico relativo en los contextos de la UNLP y de Argentina. Los resultados muestran que la metodología propuesta es una alternativa válida tanto para relevar las fortalezas científicas de una universidad como para aportar información cuantitativa y cualitativa de apoyo a la toma de decisiones en materia de planificación y evaluación de sus actividades de investigación.
The literature dedicated to the analysis of the difference in research productivity between the sexes tends to agree in indicating
better performance for men. Through bibliometric examination of the entire population of research personnel working in the
scientific-technological disciplines of Italian university system, this study confirms the presence of significant differences
in productivity between men and women. The differences are, however, smaller than reported in a large part of the literature,
confirming an ongoing tendency towards decline, and are also seen as more noticeable for quantitative performance indicators
than other indicators. The gap between the sexes shows significant sectorial differences. In spite of the generally better
performance of men, there are scientific sectors in which the performance of women does not prove to be inferior.
The intellectual structure and main research fronts of the Faculty of Natural Sciences and Museum of the National University
of La Plata, Argentina is studied, based on the cocitation analysis of subject categories, journals and authors of their scientific
publications collected in the Science Citation Index, CD-ROM version, for the period 1991–2000. The objective of this study
is to test the utility of those techniques to explore and to visualize the intellectual structure and research fronts of multidisciplinary
institutional domains. Special emphasis is laid on the identification of multilevel structures, by means of arrangements of
subject categories cocitation analysis and journal cocitation analysis.
Based on the curricula vitae and survey responses of 443 academic scientists affiliated with university research centers in the USA, we examine the longstanding assumption that research collaboration has a positive effect on publishing productivity. Since characteristics of the individual and the work environment are endogenously related to both collaboration and productivity, this study focuses on the mediating effect of collaboration on publishing productivity. By using the two-stage least squares analysis, the findings indicate that in the presence of moderating variables such as age, rank, grant, gender, marital status, family relations, citizenship, job satisfaction, perceived discrimination, and collaboration strategy, the simple number (‘normal count’) of peer-reviewed journal papers is strongly and significantly associated with the number of collaborators. However, the net impacts of collaboration are less clear. When we apply the same model and examine productivity by ‘fractional count’, dividing the number of publications by the number of authors, we find that number of collaborators is not a significant predictor of publishing productivity. In both cases, ‘normal count’ and ‘fractional count’, we find significant effects of research grants, citizenship, collaboration strategy, and scientific field. We believe that it is important to understand the effects of the individual and environmental factors for developing effective strategies to exploit the potential benefits of collaboration. We note that our focus is entirely at the individual level, and some of the most important benefits of collaboration may accrue to groups, institutions, and scientific fields.
Se presenta un estudio bibliométrico cuyo objetivo es analizar la productividad y la citación de las investigadoras en las Ciencias Sociales y Jurídicas en España en el marco de las revistas científi cas nacionales. Como fuente de información se han empleado los rankings de investigadores/as presentes en el Índice de Impacto de las Revistas Españolas de Ciencias Sociales (INRECS) y el Índice de Impacto de las Revistas Españolas de Ciencias Jurídicas (INRECJ). El estudio analiza 11 disciplinas científicas diferentes y la muestra final de investigadores/as extraídos de dichos rankings ha sido de 3.370 de las que el 30 % eran mujeres. Para estudiar las diferencias de géneros se han seleccionado y analizado cuatro variables: el número de trabajos publicados, el número de citas obtenidas, número de citas internacionales y el promedio de citas. Los resultados muestran como las mujeres en las 11 áreas analizadas tienen una menor productividad así como un menor número de citas bruto. Por otro lado las mujeres en diversas áreas sí obtienen un mayor número de citas internacionales y en casi todas alcanzan promedios de citas mayores. Sin embargo aún es escasa la presencia de las mujeres en los rankings y en la élite científica española.
Se presenta la producción científica de las profesoras universitarias en el área de las Ciencias de la Salud de la Comunitat Valenciana durante el quinquenio 2003- 2007 aplicando técnicas bibliométricas y realizando un análisis de género con el fin de conocer cuántas llegan a ser grandes productoras de artículos científicos frente a las que no alcanzan estos niveles de productividad e impacto. Se han recuperado 3.739 artículos durante el período estudiado, identificando el género de todos los autores con más de 2 artículos. De estos autores, 2.774 (60,41 %) son hombres y 1.818 (39,59 %) son mujeres, pero si se analizan solamente a los grandes productores, las autoras con más de 10 trabajos únicamente llegan a ser el 26,72 %. Respecto a la colaboración científica hay que resaltar que las mujeres están presentes en todas las redes de al menos 10 autores y en algunos casos su presencia se equipara a la de los hombres. Pese a que la participación de la mujer en todas las áreas del conocimiento es inferior a los hombres, en las Ciencias de la Salud la proporción es menor que en otras áreas técnicas. La aportación de las mujeres al ámbito científico es cada vez mayor pudiendo alcanzar la paridad con el paso de los años.
A pesar de los avances hacia la igualdad, la plantilla del personal académico de las universidades españolas continua siendo fundamentalmente masculina. De los distintos filtros que actúan impidiendo el progreso académico de las mujeres hacia categorías superiores, aquellos que tienen lugar en el periodo de solicitud y disfrute de las becas de investigación son especialmente importantes. En ese periodo tiene lugar un proceso diferencial de construcción de subjetividades para mujeres y hombres cuyo efecto principal es una elaboración diferencial de las expectativas y preferencias profesionales para el futuro. Basándonos en el análisis de 40 entrevistas (18 realizadas al personal becario y 22 al profesorado de la Universidad Autónoma de Barcelona) y de una encuesta online realizada a 258 becarios/as de la UAB, tratamos de identificar algunos mecanismos causales que pueden ayudarnos a explicar por qué se produce una diferencia en las probabilidades de formación de un orden de preferencias que sitúe a la actividad científica como objetivo profesional prioritario, es decir, por qué los hombres desarrollan más frecuentemente que las mujeres una vocación científica.
We examined the publication records of a cohort of 168 life scientists in the field of ecology and evolutionary biology to assess gender differences in research performance. Clear discrepancies in publication rate between men and women appear very early in their careers and this has consequences for the subsequent citation of their work. We show that a recently proposed index designed to rank scientists fairly is in fact strongly biased against female researchers, and advocate a modified index to assess men and women on a more equitable basis.
3 al 5 de marzo de 2003. INTRODUCCIÓN El creciente interés que existe en muchos países para esclarecer y fortalecer el papel que desempeña la mujer en la vida pública, se extiende a la profesión científica donde se busca la participación equitativa de la mujer, minorías y otros grupos. En 1999, la Conferencia Mundial de UNESCO "Ciencia para el siglo XXI: por un nuevo compromiso" puso de relieve el compromiso que deberían asumir los gobiernos, las instituciones académicas, las comunidades científicas, las organizaciones no gubernamentales y la sociedad civil para realizar esfuerzos especiales para garantizar una plena participación de las niñas y las mujeres en todos los aspectos de la Ciencia y la Tecnología. Entre las recomendaciones fue la necesidad de realizar investigaciones sobre las restricciones y progresos de las mujeres en ámbitos científico-tecnológicos 1 . En otros foros, como el INWES-Red Internacional de Mujeres Ingenieras y Científicas, creada el 31 de Julio de 2002 durante la duodécima Conferencia Internacional de Mujeres Ingenieras y Científicas, se estableció como principal propósito: Recolectar, sistematizar y brindar información sobre Mujeres en Ciencia, Tecnología e Ingeniería a nivel mundial 2 . A nivel regional la Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología en América Latina incluye entre sus objetivos el de promover y realizar investigaciones sobre las relaciones entre las mujeres, la Ciencia y la Tecnología en la región 3 . Un problema en especial que enfrentan los tomadores de decisión en política científica de la región latinoamericana es la falta de datos estadísticos respecto a los grupos sub-representados, como es el caso de las mujeres (Vessuri and Canino 2001). Por lo general las mujeres demuestran niveles de producción más bajos que sus contrapartes masculinas que varios autores atribuyen a la situación desfavorable de las mujeres en la carrera científica. La ciencia como institución sufre grandes desigualdades en cuanto a los logros de sus actores. Las mujeres y gran parte de las minorías, como grupos, muestran niveles bajos de participación, puestos, productividad y reconocimiento (Long and Fox 1995) originando que las mujeres se encuentran "excluidas" de la corriente principal de la investigación científica (Davenport and Snyder 1995). Esto se debe a dos factores principales –su poca representación como recurso humano para la ciencia, y la discrepancia entre el número de egresadas de las carreras científicas de las instituciones de educación superior y el número de mujeres científicas activas en la investigación (Prpić 2002).
Summary A comparative analysis of the scientific performance of male and female scientists in the area of Materials Science at the
Spanish Council for Scientific Research (CSIC) is presented. Publications of 333 scientists during 1996-2000 are downloaded
from the international database Science Citation Index and the national one ICYT. Scientific performance of scientists is
studied through different indicators of productivity (number of SCI and ICYT publications), international visibility (average
impact factor of publications, percentage of documents in “top journals”) and publication practices (%international publications,
signing order of authors in the documents and different collaboration measures). Inter-gender differences in the research
performance of scientists are studied. Influence of professional category and age are analysed. Although women are less productive
than men, no significant differences in productivity are found within each professional category. However, a different life-cycle
of productivity is found for men and woman and the most important inter-gender differences in productivity occur at the ages
of 40-59.
Productivity and impact of the Spanish Council for Scientific Research scientists in Natural Resources and Chemistry by gender
and professional category are analysed. Scientific publications were downloaded from the Science Citation Index, years 1994-1999. A total of 260 Natural Resources scientists (24% of females) and 219 Chemistry ones (38% of females) were
studied. Productivity tended to increase as professional category improved in the two areas. Within each category no significant
differences in productivity were found between genders, but the outliers with the highest production were mostly males. Distribution
of females by professional categories and number of years at the institution were analysed to detect possible gender discrimination
in the promotion system. A more positive picture emerges in Chemistry than in Natural Resources, since a process of feminization
of that area has started in the lowest professional categories and females' progression to the upper ranks is expected in
the near future.
Este artículo pretende exponer las conclusiones de recientes investigaciones sobre la carrera académica, desde una perspectiva de género. Como dentro de un mercado laboral creado por y para los hombres, existen sectores feminizados como es Educación y, dentro de este, la Universidad aparece como una institución dónde se presupone que no existe discriminación por género. Estas investigaciones demuestran que esto no es así, que el poder académico está en manos del género masculino y que el acceso de las mujeres a este poder topa con el denominado "techo de cristal". Es decir, aparentemente nada impide a estas profesionales acceder a la "cúpula" del saber, sin embargo los datos muestran que a partir de la lectura de tesis, la presencia de estas profesionales disminuye, minimizándose contundentemente su presencia en el cuerpo de catedráticos/as.
Un análisis cuali-cuantitativo de los primeros 25 años de las Jornadas Argentinas de Paleontología de Vertebrados
Jan 2010
23-24
E Ortiz-Jaureguizar
P Posadas
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Del papel a los hechos: la paleontología de vertebrados en América del Sur a través de la bibliografía
Jan 2010
A Mones
Mones, A. (2010), "Del papel a los hechos: la paleontología de vertebrados en América del Sur a través de la bibliografía", en x Congreso
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Argentina: Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias
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Jan 2005
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P N Stipanicic
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