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Diese Abhandlung beschreibt die Bedeutung der Geometrie Euklids fur das Schulwesen des islamischen Indien im Mittelalter and gibt einen Überblick über die für eine Untersuchung der euklidischen Tradition zur Verfügung stehenden Quellen. Sie untersucht verschiedene Arten von Quellen, die fur die Erforschung in Indien auftretenden euklidischen Gedankengutes und dessen Verbindung zu anderen Zweigen der mittelalterlichen euklidischen Tradition wichtig sind. Die Hauptarten der beschreibenen Quellen sind: (1) arabische und persiche Übersetzungen, (2) revidierte Ausgaben dieser Übersetzungen, (3) Zusammenfassungen des euklidischen Werkes, (4) enzyklopädische Arbeiten, die Beschreibungen von Euklids Geometrie beinhalten, and (5) gereimte Prosa.
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