Article

Los desafíos de la sociedad del conocimiento: cultura científico-tecnológica, diversidad cultural y exclusión

I/C Revista científica de información y comunicación, ISSN 1696-2508, Nº. 3, 2006, pags. 29-51
Source: OAI

ABSTRACT

The current project of Knowledge Society is creating both new modes and levels of exclusion in the world. Technoscientific Knowledge is being produced in networks. However, every link executes a part of the task, unknowing the final outcome. The network implies a standarization that puts under risk cultural diversity. Thus, it is a must that culture may intervene in the ways of production and dissemination of technoscience. El proyecto actual de Sociedad del Conocimiento está creando nuevas formas y niveles de exclusión del mundo. El conocimiento tecnocientífico se produce en red. Sin embargo, cada nodo realiza una parte del trabajo desconociendo el resultado final. La red implica una homogeneización que pone en peligro la diversidad cultural. Por ello, es necesario que cada cultura pueda intervenir en los modos de producción y distribución de la tecnociencia.

Full-text preview

Available from: us.es
  • Source
    • "Algunas características de este nuevo orden mundial se resumen en los siguientes aspectos: 1) Se crea, acumula, distribuye, aprovecha y deprecia, la información y el conocimiento, de manera acelerada, 2) Se expande el capital intangible a nivel macro y microeconómico, 3) Se produce una revolución en los instrumentos del saber, 4) Se consigna la innovación como una actividad dominante y sus fuentes se hacen mucho más difusas, 5) Se transforman las relaciones sociales, económicas y culturales, con un desplazamiento a un lugar central como medios de producción y 6) Se crean redes de conocimiento, para producir y circular nuevos saberes y poner en relación personas pertenecientes a grupos o entidades diferentes. Olivé (2006) señala que la producción de conocimiento no significa su democratización, como un bien público y accesible, sino el nacimiento de una economía basada en el conocimiento que se caracteriza por un aumento progresivo de su uso en la mayoría de los sectores, se sustenta en una globalización de la tecnología, comercio e información y pone en valor el conocimiento especializado como base del éxito de las organizaciones empresariales. "
    [Show abstract] [Hide abstract] ABSTRACT: Existe un consenso general sobre el papel del conocimiento y el aprendizaje como factores centrales del desarrollo económico y avance en el estado del bienestar, que se intensifica desde 1990 y toma mayor valor aún en el nuevo orden mundial, que ha dado en llamarse globalización. En este contexto se comienza a hablar de Redes de Conocimiento y Sociedad del Conocimiento. Como señalan, entre otros, David y Foray (2002), Olivé (2006) y Expósito et al. (2007) este concepto es un claro exponente de fenómenos inéditos que ocurren en la historia y cuyos rasgos son diametralmente distintos a los que sirvieron para asentar la Sociedad Industrial que se desarrolló hasta mediados del siglo XX. Además, la propia denominación, Sociedad del Conocimiento, pretende marcar una ruptura y señalar una discontinuidad con periodos precedentes. Algunas características de este nuevo orden mundial se resumen en los siguientes aspectos: 1) Se crea, acumula, distribuye, aprovecha y deprecia, la información y el conocimiento, de manera acelerada, 2) Se expande el capital intangible a nivel macro y microeconómico, 3) Se produce una revolución en los instrumentos del saber, 4) Se consigna la innovación como una actividad dominante y sus fuentes se hacen mucho más difusas, 5) Se transforman las relaciones sociales, económicas y culturales, con un desplazamiento a un lugar central como medios de producción y 6) Se crean redes de conocimiento, para producir y circular nuevos saberes y poner en relación personas pertenecientes a grupos o entidades diferentes.
    Preview · Article ·
  • Source
    [Show abstract] [Hide abstract] ABSTRACT: In the last years the meaningful increment and application of knowledge management (KM) in diverse economic, social, cultural, organizational, technological and scientific areas, has given place to the generation of an important amount of models for the application and understanding of the knowledge on the part of individuals and groups within public and private organizations, the academy, the government, among others. Such models pretend to explain the function and operation of knowledge management from diverse points of view, both theoretical and empirical in the different specific contexts where these are applied. Trying to generate a theoretical approximation towards a taxonomy of models of KM, this work tries to offer some general criteria that would help the gathering and classification of these models for their better study and understanding; as well as a compilation and amplification of the revision of the literature on this study area.
    Full-text · Article · Jan 2009 · Intangible Capital
  • Source
    [Show abstract] [Hide abstract] ABSTRACT: In the last years the meaningful increment and application of knowledge management (KM) in diverse economic, social, cultural, organizational, technological and scientific areas, has given place to the generation of an important amount of models for the application and understanding of the knowledge on the part of individuals and groups within public and private organizations, the academy, the government, among others. Such models pretend to explain the function and operation of knowledge management from diverse points of view, both theoretical and empirical in the different specific contexts where these are applied. Trying to generate a theoretical approximation towards a taxonomy of models of KM, this work tries to offer some general criteria that would help the gathering and classification of these models for their better study and understanding; as well as a compilation and amplification of the revision of the literature on this study area. En los últimos años el significativo crecimiento y aplicación de la gestión del conocimiento (GC) en diversas áreas económicas, sociales, culturales, organizacionales, tecnológicas y científicas, ha dado lugar a la generación de una cantidad importante de modelos para la aplicación y entendimiento del conocimiento por parte de individuos y grupos dentro de organizaciones públicas y privadas, la academia, el gobierno, entre otras. Tales modelos pretenden explicar la función y operación de la gestión del conocimiento desde diversos puntos de vista, tanto teóricos como empíricos en los diferentes contextos específicos donde estos llegan a ser aplicados. Buscando generar una aproximación teórica hacia una taxonomía de modelos de GC, el presente trabajo pretende brindar algunos criterios generales que coadyuven a la agrupación y clasificación de estos modelos para su mejor estudio y entendimiento; así como una recopilación y ampliación de la revisión de la literatura sobre esta área de estudio.
    Preview · Article · Feb 2009 · Intangible Capital
Show more