تسعى الدراسة الى التعريف بالوعى المعلوماتي وتحديد الملامح الاساسية له , وبيان أهميته للاشخاص ذوي الإحتياجات الخاصة من خلال خدمات المكتبات الملحقة بالمراكز والجمعيات الليبية لتعليم وتأهيل الاشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة , والتى اختارها الباحث لوجود الحد الأدنى لتلك الخدمات , وتوضيح مايعترضها من مشكلات أو صعوبات حالت من أذاء دورها فى تنمية الوعى المعلوماتي لهذة الفئة الهامة من تعداد السكان فى ليبيا ,
... [Show full abstract] والتعرف على مواطن القوة والضعف فيها , واستخدم الباحث المنهج الوصفى لتحقيق الاهداف المرسومة للدراسة , وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات التى تعزز دور المكتبات فى الرقى بالوعى المعلوماتى للاشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة من خلال الاهتمام بتوفير اوعية المعلومات الحديثة وتدريب اخصائى المكتبات والمعلومات .