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UN ENFOQUE PARTICIPATIVO DE INVESTIGACIÓN PARA LA COMUNICACIÓN COMUNITARIA EN MÉXICO

Authors:
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
UN ENFOQUE PARTICIPATIVO DE INVESTIGACIÓN PARA
LA COMUNICACIÓN COMUNITARIA ENXICO*
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Claudia Magallanes Blanco
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Actualmente es la Coordinadora de la Licenciatura en Comunicación de
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José Manuel Ramos Rodríguez
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24, 2010, Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia
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Daniela Parra-Hinojosa
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RESUMEN
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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Recibido: 15 de julio de 2010
Aprobado: 1 de agosto de 2010
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
INTRODUCCIÓN
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EVALUACIÓN PARTICIPATIVA Y MEDIOS CIUDADANOS
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Rodríguez concibe la ciudadanía no como una característica legal o inherente,
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éste no reconoce a los medios comunitarios, lo cual no solamente confronta
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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24, 2010, Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia
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EL DESARROLLO DE LOS ESPACIOS DE COMUNICACIÓN
COMUNITARIA
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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PcP
Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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están los ECC.
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ellos.
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4
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sus comunidades.
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le darían a alguien trabajando en la comunicación comunitaria. A continuación,
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folios
24, 2010, Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia
PcM
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de Ojo de Agua y miembros de los ECC cambiaron roles y actuaron una situación
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unas cuatro horas. Por ello fue necesario mantener dinámicas ágiles y orientar
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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RESULTADOS PRELIMINARES
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de Ojo de Agua y con algunos miembros de los ECC, no ha sido socializada con
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siguientes resultados:
Sobre los capacitadores de Ojo de Agua
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24, 2010, Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia
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el rescate de la lengua (Yoltajtol) o la deforestación (ECI), esta metodología
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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folios
24, 2010, Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia
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Sobre la relación de los capacitadores de Ojo de Agua con los participantes
de los ECC
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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las fortalezas en cuanto a conocimientos de cada uno de ellos. Estas diferencias
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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24, 2010, Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia
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Magallanes, Ramos, Castells y Parra - Un enfoque participativo de investigación para la ... (pp.141-162)
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NOTAS
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24, 2010, Facultad de Comunicaciones, Universidad de Antioquia
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... (2012,239) Estos estudios también han analizado la importancia de los medios comunitarios y, específicamente, de las radios comunitarias como factores de cohesión social en las comunidades y como elementos de fortalecimiento cultural (Ramos 2005;Castells 2011). Además, han apuntado a una característica importante de los medios comunitarios, que consiste en que son independientes del Estado, es decir, trabajan sin permisos oficiales (Ramos 2012;Castells 2011;Magallanes et al. 2010). ...
Article
In this article I explore the practices of Zapoteco youth associated with Radio Totopo in order to understand the processes of their resistance. Radio Totopo, which operates in the municipality of Juchitán de Zaragoza (Oaxaca, Mexico) turned out to be a community institution that is profoundly linked to the people of the neighborhood where it is located. This community radio station, which we have approached ethnographically, provides us with some core topics for analysis, including indigenous youth, community media, the paradoxical laws referring to the administration of radio broadcasting space in Mexico, the megaprojects for development that threaten the life of indigenous peoples, and the sophisticated forms of resistance of political and cultural resistance of the Zapotecos.
Article
The study focuses on indigenous radio practices in Argentina under the implementation of the 2009 Law 26.522 on Audiovisual Communication Services, currently undergoing reform. This pioneering law recognised indigenous broadcasters, thereby satisfying the call of indigenous organisations, during the legislative process, for their right to ‘communication with identity’ to be included. Nevertheless, we believe that the application of the law has been weak overall, and that the legal definition of media is questionable. Furthermore, we have hypothesised that indigenous media are caught between de jure public ownership and de facto communal belonging. This hypothesis derives from a comparative analysis of the Argentinian legal framework and similar reforms implemented throughout Latin America, as well as from a dialogue between international studies on community media and the literature on indigenous media. In order to determine whether and in what terms indigenous media can be considered as community media, we carried out semi-structured interviews with key informants from indigenous communities who had been authorised to broadcast under the law’s implementation. We explored the genesis and objectives of their communication projects; programming and agendas; external relationships; internal organisation (with a focus on the sustainability strategies adopted); respondents’ definitions of ‘community communication’, ‘indigenous communication’ and ‘communication with identity’; and respondents’ opinions on the application of the law and its media definition. We found that many indigenous broadcasters in Argentina act as community media and resemble them ontically – that is to say, in how and why they remain in the (mediatised) public space. Nevertheless, indigenous radio is ontologically different from community media because it is often shaped by its ethnic identity, namely, who the indigenous peoples are and how they represent themselves in the (mediatised) public space.
Manual de evaluación participativa del programa. CRS, USAID. 'H 6KXWWHU $ Investigación participativa: una opción metodológica para la educación de adultos
  • J Aubel
Aubel, J. (2000). Manual de evaluación participativa del programa. CRS, USAID. 'H 6KXWWHU $ Investigación participativa: una opción metodológica para la educación de adultos. 0LFKRDFiQ 0p[LFR &5()$/ 3iW]FXDUR
Fissures in the Mediascape. An International Study of Citizens' Media
  • C Rodríguez
Rodríguez, C. (2001). Fissures in the Mediascape. An International Study of Citizens' Media.86$+DPSWRQ