Aksakals’ guide on Community-based Landscape Restoration (CLR) ICARDA-SEPRP-brochure; English-Russian-Uzbek

Full text

Aksakals’ guide on Community-based
Landscape Restoraon (CLR)
Руководство по Общественному восстановлению
ландшафтов (ОВЛ) для аксакалов
Жамоатчилик асосида ландшафтларни тиклаш
(ЖЛТ) бўйича оқсоқоллар учун қўлланма
Stefanie Christmann
Aden A. Aw-Hassan
Toshpulot Rajabov
Himoil Khalilov
ICARDA-SEPRP 2014

List of Contents
1. Acknowledgement
2. ExecuveSummary
3. The value of former forests
4. Howtoaddresstheneedforforestrestoraon?
5. Look at the example of Kadok
6. Howtostartinyourregion?
7. Importantissuesfordiscussioninthevillagemeeng
8. Twogovernanceagreementsarenecessary
8.1 DiscussthepotenalandrulesofaFoothillUserGroup(FUG)
8.2 Forexample:rulesofaFoothillUserGroup
8.3 Forexample:anagreementofaksakalsofneighborvillages
9. Howtorestorethefoothills?
10. Howtoselectsites?
11. Whichplantstouseforrestoraon?
12. How,whenandwheretocollectandprepareseedmaterials?
13. Whyisanurseryimportant?
14. Whatisbestlandpreparaonfordierentslopes?
15. Howtodoseedingandplanng?
Содержание
1. Благодарность
2. Краткийобзор
3. Рольлесоввпрошлом
4. Какдонестинеобходимостьвосстановлениялесов?
5. НапримереселаКадок
6. Счегоначатьввашемселе?
7. Важныеаспектыдляобсуждениянавстречессельскими
 жителями
8. Двадоговорапоуправлению
8.1 ПотенциалиправилаГруппыпользователейпредгорьями(ГПП)
8.2 ПримерыправилдляГруппыпользователейпредгорьями
8.3 Пример:Соглашениеаксакаловсоседствующихсел
9. Каквосстановитьпредгорья?
10. Каквыбратьучастки?
11. Какиерастенияиспользоватьдлялесовосстановления?
12. Как,когдаигдесобратьиподготовитьсеменнойматериал?
13. Почемуважныпитомники?
14. Чтоявляетсялучшейподготовкойземливразныхусловиях?
15. Какпроизвестипосевсаженцевисемян?
Мундарижа
1. Миннатдорчилик
2. Қисқачашарҳ
3. Илгаригиўрмонларнингаҳамияти
4. Ўрмонларнитиклашэҳтиёжиниқандаййўналтиришлозим?
5. Қадоқмисолиданазарсолинг
6. Ҳудудингиздаўрмонлаштиришишлариниқандайбошлашкерак?
7. Қишлоқучрашувларидамуҳокамақилинадиганмуҳиммасалалар
8. Иккитабошқарувкелишувинингзарурлиги
8.1 Тоғён-бағирлариданфойдаланувчиларгуруҳи(ТФГ)нинг
 потенциаливақоидаларинимуҳокамақилинг
8.2 Намунасифатида:Тоғён-бағирлариданфойдаланувчиларгуруҳи
 қоидалари
8.3 Намунасифатида:қўшниқишлоқоқсоқоллариўртасидагикелишув
9. Тоғён-бағирлариниқандайтиклашкерак?
10. Қайсимайдонларнитанлашлозим?
11. Ўрмонларнитиклашдақайсиўсимликларданфойдаланилади?
12. Уруғларниқандай,қачонвақаердантеришкерак?
13. Кўчатхонанимаучунмуҳим?
14. Турлихилқияликлардаэнгмақбулертайёрлашусулиқандай?
15. Уруғларвакўчатларқандайэкилади?
1. Acknowledgement
Community-based Landscape Restoraon (CLR) has now been
implementedfortherst meandwewantto expressour gratude
for the support of the donor, the German Federal Ministry for the
Environment, Nature Protecon and Nuclear Safety, the hosng
country Uzbekistan, Ministry for Agriculture and Water Resources,
Khokimiat Nurata, Prof. Sh.M. Ruziev from Agricultural Scienc
ProduconCenter,naonalagriculturalresearchsystems(NARS),CIM-
expertPeterRohdeandmostofall:thecoreteamofvillageKadokand
villagersfrom Mahalla Kadok, specicallyfromKadok,Tikonli, Barok,
Anna, Hasanota and Nogora.
We write this brochurefor all elected village leaders (aksakals) and
likeminded individuals in foothill areas ready to engage in CLR to
safeguard the environment and wellbeing of local people in the course
of climate change.
1. Благодарность
Общественное восстановление ландшафтов (ОВЛ)реализуется
впервые, и мы хотелибы выразить благодарность за поддержку
донорам, Федеральному Министерству окружающей среды,
охраны природы и безопасности ядерных реакторов, а также
Министерству сельского и водного хозяйства Республики
Узбекистан,ХокимиятуНуратинскогорайона,проф.Ш.М.Рузиеву
из сельскохозяйственного научно-производственного центра,
национальным системам сельскохозяйственных исследований
(НССХИ), CIM-эксперт Питер Роде. Отдельную благодарность
выражаем основной рабочей группе из села Кадок и сельским
жителям из Махалли Кадок, в частности из сел Кадок, Тиконли,
Барок,Анна,ХасанотаиНогора.
Мы подготовили данную брошюру для отобранных сельских
лидеров (аксакалов) и единомышленников, проживающих
в предгорных областях, готовых принять участие в ОВЛ для
обеспечения безопасности окружающей среды и благополучия
местногонаселениявусловияхменяющегосяклимата.
1. Миннатдорчилик
Жамоатчилик асосида ландшафтларни тиклаш (ЖЛТ) бугунги
кунда илк маротаба жорий қилинди ва биз донор Германиянинг
Табиат, Атроф-муҳитни муҳофаза қилиш ва Ядро хавфсизлиги
Федерал вазирлигига, мезбон Ўзбекистон давлатига, Қишлоқ ва
сув хўжалиги вазирлигига, Нурота тумани ҳокимиятига, Қишлоқ
хўжалигиилмийишлаб-чиқаришмарказиданпроф.Ш.М.Рўзиевга,
миллий қишлоқ хўжалик илмий-тадқиқот тизимларига, СIM-
экспертПитерРодеваалбатта Қадоққишлоғи асосийгуруҳигава
Қадоқ Маҳалласи аҳлига, айниқса Қадоқ, Тиконли, Бароқ, Анна,
Ҳасанота ва Ноғора қишлоқлари аҳолисига миннатдорчилик
билдирамиз.
Биз ушбу қўлланмани иқлим ўзгариши шароитида атроф-
муҳитнимуҳофазақилишдавамаҳаллийаҳолитурмуштарзининг
фаровонлигини кафолатлаш учун ЖЛТ га тайёр бўлган тоғ олди
ҳудудларида яшовчи барча қишлоқ фаоллари (оқсоқоллар) ва
хайрихоҳинсонларучунтайёрладик.

3
2. Execuve Summary
A century ago forests covered large foothill chains in Uzbekistan and provided
manifoldbenets.Currently,only7.3%ofUzbekistanisforested.Specicallyvillages
belowmountainsorlowerrangessuerfrommudowsaerhailsandevenslight
rains.Climatechangewillfueltheserisks,e.g.byincreaseofhails.Community-based
Landscape Restoraon (CLR)cansignicantlyenhancethelivingcondionsandthe
future prospects along mountainranges. Potenal benets are mulple: reduced
mudowsbyreforestaonofslopes,harvestfromdroughttolerantmedicinaltrees
like Amygdalus or Crataegus,morerain-fedforageshrubstosustainlivestock,beer
localclimate,recreaonalareas for villagersandvisitors,new opon to establish
tapchan-tourism.
CLRisbasedonparcipatorydevelopedlocalclimatechangeadaptaonstrategies.It
includes(1)establishmentofFoothill User Groups(FUG),(2)governanceagreements
withneighbor villages,(3) terracingandestablishmentofanursery(4)connuous
monitoring of controlled grazing by elected local core teams of FUGs. It can be
implementedbyaksakals orotherreputedvillagers withbackingfromKhokimiat.
CLRisalow-costmethodandhasthepotenaltorestorediverseandvaluableforestbycommunity
acontoenhanceclimatechangeresilience.Thismakesitvaluableforoutscalinginmanycountries
inthedrylandsworldwide.
2. Краткий обзор
Еще сто лет назад леса покрывали большую территорию предгорных цепей в Узбекистане,
предоставляялюдям возможностьпользоватьсямногочисленными преимуществамиданных
лесов.Внастоящеевремятолько7,3%территорииУзбекистаназанятолесами.Вчастностисела,
расположенныенижедиапазонагорилинижнихпределовподверженычастымселям,которые
возникают после осадков. Изменение климата будет усугублять данные риски, например,
увеличением осадков в виде града. Общественное восстановление ландшафтов (ОВЛ)
может значительноулучшить условия жизни и перспективы в горных селах. Потенциальные
выгоды многочисленны: сокращение селей посредством восстановления лесных покровов
на склонах; сбор урожая засухоустойчивыхлекарственных растений, таких как миндаль или
боярышник;улучшениеместногоклимата;созданиезонотдыхадляжителейигостей;создание
«тапчанного»туризма;ивыращиваниебогарныхкормовыхкустарниковдляживотноводства.
ОВЛоснованонасовместноразработанных местных стратегиях  поадаптациикизменению
климата:(1)создание групп пользователей предгорьями(ГПП);(2)управленческоесоглашение
ссоседнимиселами;(3)террасированиеисозданиепитомника;(4)непрерывныймониторинг
выпаса избранных местной командой ГПП. Данные мероприятия могут быть возглавлены
аксакаламиилидругими авторитетнымижителямиприподдержкеХокимията.ОВЛявляется
недорогим подходом и может помочь восстановить биоразнообразие и ценные  лесные
ресурсы с помощью общественной деятельностипо повышению устойчивости к изменению
климата. Именно поэтому данный подход хорошо подходит для многих стран засушливых
регионовмира.
2. Қисқача шарҳ
ЎтганасрдаўрмонларЎзбекистонтоғолдиҳудудларинингкаттақисминиэгаллаганвакўпгина
манфаат келтирган. Ҳозирги кунда Ўзбекистоннинг фақатгина 7,3% майдони ўрмон билан
қопланган. Айниқса тоғ этакларидаги пастки қишлоқлар дўлва ҳатто енгил ёмғирдан кейин
ҳосил бўладиган сел сувлари оқибатида кўп зиён кўрмоқда. Иқлим ўзгариши эса бу каби
хавф-хатарларни айниқса дўл оқибатида янада кескинлаштиради. Жамоатчилик асосида
ландшафтларни тиклаш (ЖЛТ) тоғли ҳудудларда яшовчи аҳолининг яшаш шароитини ва
келажакравнақини сезиларли даражадаяхшилашимконигаэга. Пировардидабуишкўплаб
манфаатолибкелади,яънитоғён-бағирларидагиўрмонларнитиклашорқалиселсувларининг
камайишини таъминлайди, қурғоқчиликка чидамли бодом ва дўлана каби доривор
ўсимликлардан ҳосил олиш имконини беради, қишлоқ аҳолиси ва меҳмонлар учун соғлом
атроф-муҳитваиқлимшароитинияратади,«тапчан»туризминиривожлантириш,чорвачилик
барқарорлигинитаъминлашучунянадакўпроқтабиийем-хашакўсимликлариникўпайтириш
имкониниберади.
ЖЛТ ҳамкорликда ишлаб чиқилган маҳаллий иқлим ўзгаришигамослашиш стратегияларига
асосланади.Уқуйидагиларниўзичигаолади:(1) Тоғ ён-бағирларидан фойдаланувчилар гуруҳи
(ТФГ)ни ташкил қилиш, (2) қўшни қишлоқлар билан бошқарув келишувлари, (3) террасалар
тайёрлаш ва кўчатхона ташкил қилиш, (4) ТФГ нинг сайланган асосий гуруҳи томонидан
тартиб билан мол боқишни доимий назорат қилиш. ЖЛТ қишлоқ оқсоқоллари ва туман
ҳокимиятлари кўмагига эга бўлган қишлоқ фаоллари томонидан жорий қилиниши мумкин.
ЖЛТкамхаражатлиусулбўлиб,иқлимўзгаришиниолдиниолишучунжамоавийҳашарорқали
хилма-хилвақимматлиўрмонларниқайтатиклашпотенциалигаэга.Буэсадунёдагиқурғоқчил
мамлакатлардакенгжорийқилинишидакаттааҳамияткасбэтади.

4
3. The value of former forests
Great-grandparentsinfoothillareas slltellabout“thegoodmes”,whenforestexistednearthe village.
In Mahalla Kadok forest bordered villages sll in the 1930s. Historically,natural forest supported  local
peoplein manyaspects suchasfood,forage,rewood,fencingandbuilding materials.Moreover,people
madesuccessful useofmany navemedicinal plantstosecuretheirhealth andtocure diseases.Dueto
thehealthyforestusuallyraindidnotcausemudows;vegetaonkeptthesoilandprotectedpeople and
elds.Forestprovidedshady treesduring hotsummers.Watercapturebyvegetaonand soilwasbeer
thancurrently ondegraded slopes.Theforesthosted wildlife,e.g. urials(wildsheep), foxes,wolves,wild
pigs,variousspeciesofbirds.Villagersenjoyedthebeautyoftheforestandchildrenhadalottodiscover.
3. Роль лесов в прошлом
Прадедыжителейпредгорныхрегионовдосихпоррассказываюто“хорошихвременах”,когдарядом
сселамибыломногодеревьев.ВМахаллеКадоклесаграничилисселамиещев1930году.Издавна,
естественныелеса былиисточникоммногих ресурсовдляжизнедеятельностиместногонаселения.
Леса для человека были источником питания, корма для животных и дров. Лесные ресурсы
использовалисьв строительствеогражденийи какстроительныйматериал.Крометого, вборьбес
болезнямиидляподдержанияздоровьялюдииспользовалиразнообразныеместныелекарственные
растения. Благодаря нормальному функционированию лесов дожди почти не провоцировали
возникновение селей; богатая растительность защищала почву, поля и самих людей.  Леса были
источником тени и  прохлады в жаркие летние месяцы. Взаимодействие воды, растительности и
почвы происходило намного продуктивнее, чем в настоящее время в условиях деградированных
склонов.Лесаимелисвоюдикуюфауна.Внихнекогдаобиталиархары,лисицы,волки,дикиекабаны,
атакжеразличныевидыптиц.Сельскиежителинаслаждалиськрасотойлеса,адляподрастающего
поколениялесабылиисточникомновыхзнаний.
3. Илгариги ўрмонларнинг аҳамияти
Тоғ ён-бағирлари ҳудудларида яшовчи бобокалонларимиз қишлоқ
атрофигача ўрмонлар бўлган “ажойиб дамларни” ҳозиргачаэслашади.
Қадоқмаҳалласидаўрмонлар1930йилларгачақишлоқчегарасигатуташ
бўлган. Тарихга назар соладиган бўлсак, табиий ўрмонлар маҳаллий
аҳолини ҳар томонлама, яъни озиқ-овқат, ем-хашак, ўтин, тўсиқ ва
қурилиш материаллари билан таъминлаган. Шунингдек, инсонлар
саломатликларинимустаҳкамлашва касалликларнидаволашда кўпгина
табиий доривор ўсимлик турларидан  кенг фойдаланишган. Ўрмонлар
табиийҳолатдабўлганлигисабаблиёмғирданкейин йирикселсувлари
ҳосилбўлмаган;мавжудўсимликлартупроқни мустаҳкамсақлаб турган
вадалаларниҳамдаинсонларниселсувлариданзиёнкўришдансақлаган.
Ўрмонлар жазирама иссиқда соя-салқин жойлар билан таъминлаган.
Ўсимликларватупроқтомониданёғингарчиликсувларинисақлабқолиш
бугунги инқирозга учраган қияликларга нисбатан анча яхши бўлган.
Ўрмондаёввойижонзотлар,масаланархар,тулки,бўри,ёввойичўчқава
кўптурдаги қушларучраган.Қишлоқаҳолиситабиийўрмонгўзаллигидан баҳраолган,болаларэса
табиатқучоғидакўпгинанарсаларниўрганишимконигаэгабўлган.
Amygdalus petunnikovii Amygdalus spinosissima Amygdalus bucharica
Миндаль Петунникова Миндаль колючейшей Миндаль бухарский
Ёввойи бодом Бодомча Аччиқ бодом
Almond oil
Миндальное масло
Бодом мойи

5
4. How to address the need for forest restoraon?
Thecurrentgeneraonwouldliketoprovideagoodenvironmentandincomeoponsinthehome
areaalsoforthenextgeneraon.ButclimatechangehighlyaectsUzbekistan:hailsandstormsare
forecasttoincrease,precipitaonpaernstochange,temperaturestoincreasesignicantly.These
climatechangeeectswillfueldegradaononslopesandatrangelandsandfurtherreducegrowth
ofrain-fedforage.Grapeproduconmightsuerfromincreasingtemperaturesatearlyfruitstage.
Irrigaonwatercouldbecomeevenscarcer.Climatechangeisnotalinearprocess;itstartedslowly,
butnewspeedsup,thereforethecurrentgeneraonshouldancipatefuturechangesandadaptin
me.
Hence the project on Community-based Landscape Restoraon (1.9.2012-28.2.2014) focuses on
restoraonofforestabovefoothillvillagestosafeguardlivelihoodsenvironmentallyandeconomically.
VillagersfromKadokidenedreforestaonashighestpriorityforclimatechangeadaptaon.Slopes
currentlyendangeringvillagesshallcontributetotheirwellbeingagain.Forestedridgescanbebasis
for addional income in future (tapchan-tourism and tourism in general; sustainable harvest of
medicinalplants;sustainableproduconof rain-fedforageshrubs).It might befavorable foryour
village to start such process as well.
4. Как донести необходимость восстановления лесов?
Нынешнеепоколениенамереноулучшитьусловияокружающейсредыивозможностидоходов
врегионеисохранитьвсеэтодляследующихпоколений.Ноизменениеклиматасильновлияет
наУзбекистан:прогнозируетсяростчислаурагановиосадков ввидеграда,изменитьсясама
структураосадков,атемпературазначительновозрастет.Изменениеклиматаусугубиттакжеи
деградациюнапастбищах,расположенныхнасклонахиравнинах,чтоприведетксокращению
кормовыхрастений,произрастающих в условиях богары. Винаградоводство может понести
ущербиз-заростатемпературынараннейстадииформированияплодов.Водыдляорошения
станетещеменьше. Изменение климатанеявляется линейным процессом:начиналосьоно
достаточно медленно, но в  настоящее время  ускоряется, поэтому нынешнее поколение
должнопредвидетьбудущиеизмененияисвоевременноадаптироваться.
ВсвязисэтимпроектпоОбщественному восстановлению ландшафтов(1.9.2012-28.2.2014)
направлен на восстановление лесов, расположенных вблизи предгорных сел с целью
сохраненияблагоприятныхэкологическихиэкономическихусловий.ЖителиселаКадокотдали
лесовосстановлению  наивысший приоритет среди прочих мер по адаптации к изменению
климата.Склоны,в настоящеевремяявляющиесяисточникомугрожающихфакторов,вновь
станутслужитьвоблагочеловека.Восстановленныелесастанутисточникомдополнительного
дохода («тапчанный»  туризм и туризма в целом; устойчивое производство лекарственных
растений;  устойчивое выращивание кормовых кустарниковв условиях богары). Возможно,
данныемероприятиястанутполезнымииввашемселе.
4. Ўрмонларни тиклаш эҳтиёжини қандай йўналтириш лозим?
Ҳозиргиавлодвакиллариўзлари яшабтурганҳудуддакелажакавлод
учун ҳам соғлом атроф-муҳит ҳамда даромад манбалари билан
таъминлашга хайрихоҳдирлар. Аммо иқлим ўзгариши Ўзбекистонга
сезиларли даражада салбий таъсир кўрсатади: муз кўринишидаги
ёмғир ва бўронларнинг кучайиши, ёғингарчилик ҳодисаларининг
ўзгариши,ҳароратнингсезиларлидаражадаортишибашоратқилинган.
Бу каби иқлим ўзгаришининг таъсири тоғ қияликларида ва текислик
яйловларидаинқироз жараёнлариникучайтирадиваяйловлардаем-
хашак ўсимликларининг ўсишини секинлаштиради. Мева тугишнинг
илк босқичларида ҳаво ҳароратнинг ортиши оқибатида узум
етиштириш зиён кўриши мумкин. Ҳатто суғориладиган сувлар янада
танқис ҳолатга келиши мумкин.Иқлим ўзгариши бир текисда содир
бўладиган жараён эмас, илк босқичларда секин содир бўлди, аммо
ҳозирда кескин кучаймоқда. Шунинг учун бугунги авлод вакиллари
келажакдасодир бўладиган ўзгаришларни ҳозирдан кўра билиши ва
унгамосравишдаўзвақтидамослашишилозим.
Шундай экан, Жамоатчилик асосида ландшафтларни тиклаш
(1.9.2012-28.2.2014) лойиҳаси маҳаллий аҳолининг турмуш-тарзини
экологиква иқтисодийжиҳатданяхшилашучун тоғён-бағирларидаги
қишлоқлар юқорисидаги ўрмонларни тиклашга ўз эътиборини
қаратган. Қадоқ қишлоқ аҳолиси иқлим ўзгаришига мослашиш учун ўрмонларни қайта
тиклашниэнг устувордебтопдилар.Бугунгикунда хавфсолаётганқияликларкелажакдаяна
улартурмуш-тарзинингфаровонлигийўлидахизматқилишикерак.Қайтатикланганўрмонлар
келажакдақўшимча даромад манбаи сифатида хизмат қилади («тапчан»туризмваумумий
туризм; доривор ўсимлкилар ҳосилини барқарор йиғиш; яйлов ем-хашак ўсимликларини
барқарор етиштириш). Бу каби ҳаракатларни сиз яшаб турган қишлоқда ҳам ташкил қилиш
фойдаданхолибўлмайди.
The climate change adaptaon strategy
developed by villagers of Kadok
Стратегия по адаптации к изменению
климата, разработанная жителями села
Кадок
Қадоқ қишлоқ аҳолиси томонидан ишлаб
чиқилган иқлим ўзгаришига мослашиш
стратегияси

6
5. Look at the example of Kadok
VillagersofKadokrealizedthatincaseofnon-aconlivingandproduconcondionsinKadokmightdevelop
extremelyunfavorableinthecourseofclimatechange.Theydecidedto enhancetheir localenvironment
signicantlywithin10yearstoensurebeerchancesfortheyounggeneraon.Withinadecadetheywantto
restorediverseforestonasmanyslopesaspossibletostopmudows,gainaddionalincomefrommedicinal
plantsand forageshrubs.Theforestwillsignicantlyincreasethe naturalaracvenessofthelandscape
andoersoponstoestablishtapchan-tourismasaddionalincomesource.Withinadecadelivestockshall
grazeinatrangelandsonly(withshepherd),butgetaddionalforageharvestedwithincollecveharvest
daysonslopes.Kadok villagers,who arethe realexpertsontheirlocalenvironment,expectalsoposive
eectsfromreforestedareasonthelocalclimate,grapeproduconandwaterresources.Theforestmight
alsosignicantlyenhance pollinaon–and thus quantyandquality - ofapricot,apple and manyother
crops(duetoanotherICARDA-project).
TheCLR-projectsupportsdevelopmentofnewincomeoponsliketourismandproduconofsouvenirs(a
groupoftrainedyoungwomen).
5. На примере села Кадок
СельскиежителиселаКадокосознали,чтоеслиидальшеничего
неменять,нивсамомстилежизни,нивпринципахпроизводства,
ситуация обретет крайне неблагоприятный характер с учетом
меняющегосяклимата.Последующие 10 лет жителиселаКадок
будут осуществлять меры, которые позволят значительно
улучшить условия окружающей среды,  чтобы обеспечить
более благоприятные условия подрастающему  поколению. В
течение следующего десятилетия они намерены восстановить
различныелесанамаксимальновозможнойтерриториисклонов,
чтобы сократить число  селей и получить дополнительный
доход от  производства лекарственных растений и кормовых
кустарников.Лесапозволятзначительноувеличитьестественную
привлекательность ландшафта и наладить «тапчанный» туризм
в качестве дополнительного источника дохода . В течение этих
десятилетскотбудетвыпасатьсятольконаравнинныхпастбищах
(принадзорепастуха),нобудетполучатьприэтомдополнительное
количествокорма,собранноговдниколлективногосбораурожая
кормовых культур, выращиваемых на склонах . Жители  села
Кадок, которые хорошо разбираются в особенностях местной
окружающей среды , ожидают положительное влияние данных
мер на окружающую среду, производство винограда и водные
ресурсы.Лесныенасажденияположительновлияютнаопыление,а,следовательно,наурожайность
абрикоса,яблоньимногихдругихкультур(согласнодругогопроектаИКАРДА).
ПроектпоОВЛподдерживаетсозданиеновыхвозможностейдохода,такихкактуризмипроизводство
сувениров(группойобученныхмолодыхженщин).
5. Қадоқ мисолида назар солинг
Қадоққишлоқаҳолисииқлимўзгаришишароитидаунгамослашишчоралариникўрмасданяшашва
маҳсулотлар етиштиришни давом эттиришёмоноқибатларгаолиб келишинианглабетдилар.Улар
атроф-муҳитларини 10 йил ичида сезиларлидаражада яхшилашга ва келажак авлод учун ижобий
ўзгаришларқилишга қарорқилишди. Ўнйиличидаулармумкинқадаркўпроқ қияликлардахилма-
хилвабойўрмонтиклашваселсувлариниолдиниолишҳамдадориворваем-хашакўсимликларидан
қўшимча даромад олиш истагидалар. Ўрмонлар ландшафтларнинг табиий гўзаллигини янада
оширади ва қўшимча даромад манбаи сифатида «тапчан» туризмини ташкил қилишга имкон
яратади.Ўнйилмобайнидачорвамолларитекисликяйловларидабоқилишикерак(чўпонназорати
остида)вақияликлардан жамоавийтарздайиғилганем-хашак қўшимча тарздаберилишимумкин.
АтрофдагитабиатданяхшихабардорбўлганҚадоқаҳолиситикланганўрмонларнингмаҳаллийиқлим
шароитига,узуметиштиришгавасувманбаларигаижобийтаъсиркўрсатишиникутишларимумкин.
Шунингдек,ўрмонлар ўсимликларнингчангланишинияхшилаши ванатижадаўрик, олмавабошқа
кўпгинаэкинларҳосилинингҳамдасифатинингортишигаолибкелишимумкин(бошқабирИКАРДА
лойиҳасигакўра).
ЖЛТлойиҳаситуризмвасувенирларишлабчиқариш(малакалиёшхотин-қизларгуруҳитомонидан)
кабиянгидаромадманбаларинияратишгаимконберади.
Crataegus
Боярышник
Дўлана
Tourists from Europe learning about
climate change from Kadok-villagers
Туристы из Европы узнают об
изменении климата от жителей села
Кадок
Европалик туристлар Қадоқ қишлоқ
аҳолисидан иқлим ўзгариши ҳақида
ўрганмоқдалар
Souvenirs made in Mahalla Kadok
Сувениры из махалли Кадок
Қадоқ маҳалласида тайёрланган
сувенирлар

7
6. How to start in your region?
Reforestaonishardlaborandyouwillhavetocallforcollecveaconoen.Thisrequires
consensusthatthiseortwillbeuseful,necessaryanddurable,sograzingonalreadyrestored
slopesmustbestrictlyprohibited.Togainconsensusforthisissueisnoteasy,butbasedon
enforcedprohibionofgrazingslopescanprovideevenmuchmoreforageforallhouseholds
thancurrently.Thebestoponisgivingalllivestocktoashepherd–eitherinrotaonorpaid.No
watchmencanprotectlargerestoredsites,inparcularwhenlivestockapproachesfromdierent
direcons.
Youmightneedsomealleystoconvinceyourvillageandneighborvillages.Buildagroupofreputed,
reliableandforward-lookingvillagers;involveMahallaandpensionedteacherswhoarededicatedto
theirhomevillageanddiscussrstwiththem.Developastrategyhowtoaddressyourpeople.You
knowthembest.Thenconductavillagemeeng.Furtherdiscusstheissueonceandagainwiththose
householdssllreluctanttocontroltheirlivestock.Youwillnotneedallmentoworkonslopes,but
youwillneedconsensusthatrestoredslopesareprohibitedareaforlivestockandthateachviolaon
hampersfuturelivingcondionsofthevillage.
6. С чего начать в вашем селе?
Лесовосстановление - тяжелый труд, который требует коллективной поддержки,
согласованности и убежденностив том, что данные усилия результативны и востребованы,
а достигнутый результат будет иметь  долгосрочный характер. Выпас животных на уже
восстановленныхсклонахдолженбытьстроговоспрещен.Прийтикединогласномусогласию
вданномвопросенетак-то просто, нозапретнавыпасскота на склонах можетобеспечить
гораздобольшекормадлявсехдомохозяйств,чемвнастоящеевремя.Наилучшимрешением
является коллективныйвыпас всего скота под присмотром пастуха (по очередности или на
платнойоснове). Сложно защититьвосстановленные участкиотбесконтрольноговыпасана
такойогромнойтерритории.
Убедитьжителейселаидругихсоседнихсел–задачанеизлегких.Дляэтогобудетнеобходимо
создатьгруппу,вкоторуювойдутизвестныеавторитетныелица,надежныеипрогрессивные
сельские жители. Можно привлечь представителей махаллей и пенсионеров - учителей,
которые являются патриотами своих краев. Необходимо ознакомить данную группу с
целямии обсудить намеченныемеры,совместноразработатьстратегию о том,какубедить
население в необходимости вышеупомянутых мер, так как именно они, как никто другой
знают своих сельчан. После этого необходимо созвать всех жителей сел на встречу. Далее
будетнеобходимообсудитьданныевопросысдомохозяйствами,которые,возможно, будут
неохотно контролировать выпас своего скота. Привлечение всех  жителей к работам по
восстановлениюсклоновнеобязательно,нонеобходимоединодушноесогласиевсехжителей
селстем,чтовыпас на восстановленных склонах будетстроговоспрещен,анесоблюдение
данныхмерусугубитдальнейшиеусловиясуществования.
6. Ҳудудингизда ўрмонлаштириш ишларини қандай бошлаш керак?
Ўрмонларни қайта тиклаш оғир меҳнат бўлиб, бунда сиз тез-тез жамоавий ҳашар ташкил
қилишингиз керак бўлади. Бу эса барча ҳаракатлар манфаат келтиришига, уларнинг муҳим
ҳамда давомий эканлигига барчанинг ишончи ва хайрихоҳлигиниталаб қилади, шунингдек
қайтатикланганқияликлардачорвамолларинибоқишқатъиянманқилинишилозим.Буишда
барчанингбирдекрозилигиниолишосонэмас,лекинчорвамолларинибоқишниманқилиш
орқали қияликлар барча оила хўжаликлари учун ҳозиргига нисбатан анча кўпроқ ем-хашак
етказиббераолади.Энгяхшийўлбу-навбатёкиҳақтўлашасосидабарча чорвамолларини
чўпонга бириктириш. Айниқса чорва моллари ҳар томондан келадиган бўлса, назоратчи
тайинлашорқаликаттақияликларнитартибсизмолбоқишданҳимояқилиббўлмайди.
Қишлоғингизни ва қўшни қишлоқларни бу ишда ишонтириш йўлини топишингиз керак.
Бунинг учун қишлоқдаги ҳурмат-иззатга эга бўлган, лаёқатли ва келажакни ўйлаб иш
тутадиган кишилардан иборат гуруҳ тузинг; ўз қишлоқлари учун фидокор бўлган ёши катта
ўқитувчиларнива Маҳалланижалбқилинг вабумасалаларни биринчинавбатда уларбилан
муҳокама қилинг. Қишлоғингизни қандай қилиб йўналтириш стратегиясини ишлаб чиқинг.
Сизуинсонларниҳаммаданяхшибиласиз.Кейинқишлоқдошларингизбиланучрашувташкил
қилинг. Кейинчалик эса ҳали ҳам чорва молларини назорат қилишни истамаётган оила
хўжаликларибиланбумасалаустидаянабирбормуҳокамаўтказинг.Қияликлардақишлоқдаги
барчаэркакларнингишлашишартэмас,лекинсизгашундайрозиликкеракки,токимаҳаллий
аҳолиқайтатикланган қияликларда чорва молларини боқмасин ва ҳар бир тартиббузарлик
қишлоқнингкелажакдагиравнақигатўсиқбўлишинитушунсин.

8
7. Important issues for discussion in the village meeng
Householdscurrentlygrazingtheirlivestockonslopesmightnotsupportprohibionofgrazingonrestored
sitesinthe beginning.Bepreparedthatyouwillhavetotalkwithreluctanthouseholdsmoreoen.Don’t
getfrustrated!Thisisnormal!Discussrstwithyourteamoflike-mindedpeopleandmakealistofallgood
arguments, such as
•notall slopes will be reforestedat thesameme,so in the beginning on someslopesgrazingwith
shepherdwillsllbeallowed;
•forageshrubs(e.g.Artemisia, Halothamnus or Kochia prostrata)willbe seeded,but notgrazed;they
willbecutwhentheyhavefullpotenal,thusthetotalamountofforageperhawillbemuch higher
thaninthecurrentsystem;
•Halothamnuscanproviderewoodforsustainableharvestalreadywithinfewyears;
•forestedslopeswillprovideaddionalharvest,e.g.almond,pistachioorrosehip;
•collecvemanualharvestdaysforeachspeciesallowequalshareofbenetamongallhouseholds;
•whentreesaresomeyearsoldtapchan-tourismcanprovideaddionalincomeandgoodmarketopons
forlocalraisins,cheese,fruits,nuts,meat,eggs,yoghurt,handicraorlocallyproducedsouvenirs.
7. Важные аспекты для обсуждения на встрече с сельскими жителями
Жители сел, которые  в настоящее время пасут свой скот на склонах, могут не сразу
поддержать решение о запрете на выпас скота на восстановленных участках. Будьте
готовы  к тому, что вам придется немного дольше убеждать такие домохозяйства в
целесообразностимер.Нерасстраивайтесь,этонормальноеявление! Обсудитесначала
свашимколлективомединомышленниковвсесуществующиеаргументывпользуданной
меры.Составьтеихсписок.Так,например,всписокможновнестиследующиеаргументы:
• не все склоны будут  восстанавливаться одновременно, поэтому на некоторых
склонахещебудетразрешенопастиживотных;
• кормовые виды  кустарниковых растений (например, полынь, чогон или изень)
будутвысеяны,нонедлявыпаса:онибудутскошеныприихполномсозревании.Таким
образом,общийобъемкорманагектарбудетгораздовыше,чемпринынешнейсистеме
выпаса;
• Чогонможетбыть хорошим устойчивым источникомдровужечерез несколько
лет;
•Восстановленныелесныенасаждениянасклонахобеспечатдополнительныйурожай,например,
миндаля,фисташкиилишиповника;
•Коллективный ручной сбор урожая каждого вида отдельно позволит разделить собранный
урожайравномерносредивсехдомохозяйств;
•когда деревья  вырастут (через несколько лет) «тапчанный» туризм может приносить
дополнительныйдоходипозволитпродаватьтуристамместныйизюмом,сыр,фрукты,орехи,
мясо,яйца,кислоемолоко,атакжеремесленеческиеподелкиисувениры.
7. Қишлоқ учрашувларида муҳокама қилинадиган муҳим масалалар
Чорвамоллариниайнивақтдақияликлардабоқаётганоилахўжаликлариқайтатикланганмайдонларда
молларни боқмасликни аввалига маъқулламасликлари мумкин. Бу каби оила хўжаликлари билан
кўпроқмуҳокамаларолиб боришга тайёрбўлинг. Бундан албаттатушукнликкатушманг! Бу одатий
ҳол!Илк навбатдабуишдакўнгилли кишилар гуруҳибилан муҳокамаолибборингвақуйидагилар
кабияхшитомонларнирўйхатқилинг:
•барча қияликлар бир вақтнинг ўзида қайта тикланмайди, бошида айрим қияликларда чўпон
биланмолбоқишмумкинбўлади;
•Ем-хашак ўсимликлар (масалан, шувоқ, чўғон ёки изен) экилади ва бу майдонларда мол
боқилмайди;улартўла-тўкисўсибривожланганданкейингинайиғиболинишимумкинвашунинг
учунбиргектарданолинишимумкинбўлганҳосилҳозиргитизимдаолинадиганҳосилганисбатан
анчаюқорибўлади;
•Бирнечайиличидачўғонданўтинсифатидафойдаланишмумкин;
•Қияликларда тикланган ўрмонлар бодом, писта, наъматак каби қўшимча ҳосил билан
таъминлайди;
• Жамоавий ҳашар орқали ҳосил йиғиш ҳар бир оила хўжалиги учун фойдани тенг тақсимлаш
имкониниберади;
•Ўрмондаги дарахтлар ўсиб ривожланганидан кейин «тапчан» туризми қўшимча даромад
манбаларинивашунингдекмаҳаллийшароитдаетиштириладиганмайиз, пишлоқ,ёнғоқ,гўшт,
тухум, маҳаллий ҳунармандчилик маҳсулотлари ёки сувенирлар учун бозор имкониятларини
яратади.

9
8. Two governance agreements are necessary
Youwillneedoneagreementwithinyourvillageandonewithneighborvillagestoprotectrestored
sites.Explainthisissueduringthevillagemeeng.DiscussthemodelofaFoothillUserGroup(FUG)
including all households having the same tasks and benets. The signed paper can help you to
convincereluctanthouseholds,butitisonlyoneimportantpartoftheprocess.
Aerwardsmeetwithaksakalsandeldersofneighborvillages,explaintheneedforreforestaonand
thenecessaryrespectforachievementsofneighborvillages.
EnsurebackingbyKhokimiatandmahalla(s).
8. Два договора по управлению
Необходимо подготовить и подписать договор по защите восстановленных участков: один
договорсжителямивашегосела,иещеодинссоседнимиселами.Объяснитенеобходимость
данной официальной договоренности  в ходе собрания с сельскими жителями. Обсудите
модельГруппы пользователей предгорьями(ГПП),а такжерольдомохозяйств,имеющихте
жезадачиипреимущества.Подписанныйдокументможетстатьещеоднимаргументомдля
домохозяйств, не желающихпринимать запрет на выпас. Но это только одна важная часть
процесса.
Далеенеобходимовстретиться с аксакаламиистарейшинамисоседних сел и объяснитьим
необходимость восстановления лесов,отметив,  также результаты, достигнутые в соседних
селах.
ЗаручитесьподдержкойХокимиятаимахалли(махаллей).
8. Иккита бошқарув келишувининг зарурлиги
Сизқайтатикланганмайдонларниҳимояқилишучунқишлоғингизвақўшниқишлоқларбилан
келишувгаэгабўлишингизлозим.Бумасаланиқишлоқучрашувларидатушунтирибберинг.Бир
хилвазифаваманфаатгаэгабўлганоилахўжаликларибиланбиргаликдаТоғ ён-бағирларидан
фойдаланувчилар гуруҳи(ТФГ)моделинимуҳокамақилинг.Имзоланганкелишувларбетараф
оилахўжаликлариниишонтиришгаёрдамберади,лекинбуушбужараённингфақатбиргина
муҳимтомониҳисобланади.
Шундан сўнг қўшни қишлоқларнинг оқсоқоллари ва ёши катта кишилари билан учрашинг,
уларгаўрмонларнитиклашгабўлганэҳтиёжнивақўшниқишлоқларамалгаоширганишларни
ҳурматқилишнингмуҳимлигинитушунтиринг.
Туманҳокимиятивамаҳаллаларданкўмаколишниҳамэътиборгаолинг.

10
8.1. Discuss the potenal and rules of a Foothill User Group (FUG)
Vegetaononfoothillslopesisacommonresourcesimilartowater.Butwhereasvillagesdevelopedwater
managementsystemsalreadydecadesago,theydidnotdevelopsuchsystemforvegetaononslopes.Do
accordingly:Join all householdstoonegroup withequalrightsand developgovernancerules forsucha
Foothill User Group.Youcanensureequalshareofbenetandavoidoverusebycollecvemanualharvest
days.
Discusswhomight be eligible toactin the managementteam.The core teamhasto organizecollecve
acononslopes,establishthenurseryandmonitorcontrolledgrazing.
Be aware that a single household canruin the achievements of the village by leng livestock graze on
restoredslopes;discussifyouwanttofocusonconsensusoronsancons.Debatetowhichextentyouwant
toinvolvemahalla.Thinkaboutthepotenaloflecturesintheschool.Takecollecveaconalsobyelder
pupilsintoconsideraon. Thismightleadto broad ownershipforrestoredslopes.Themore households
contributetocollecveacon,themorehouseholdswillprotectthesites.
8.1 Потенциал и правила Группы пользователей предгорьями (ГПП)
Растительность на предгорных склонах является общественным ресурсом, так же как и вода. Но
несмотрянато,чтожителиселразработалисистемыуправленияводнымиресурсамиещедесятилетия
назад,аналогичныхсистемпо управлениюрастительнымиресурсами насклонахсозданонебыло.
Необходимопредпринятьследующиешаги:Объединитевседомохозяйстваводнугруппусравными
правами и разработайте правила управления для данной  Группы пользователей предгорьями.
Разработанные правила помогут обеспечить равномерное распределение выгод посредством
установленияднейдляколлективногоручногосбораурожая.
Обсудите членство в управленческой команде и возможные кандидатуры. Основная группа
будет ответственназа  организацию коллективных работ  на склонах, за создание питомников, и
осуществлятьконтрользавыпасом.
Имейте в виду, что даже одна семья может разрушить все созданное, позволив скоту пастись на
восстановленныхсклонах;обсудите,какимобразомможноизбежатьэтогориска;путемконсенсуса
или создания санкций.  Обсудите степень участия махаллей в данном процессе. Подумайте о
пропаганде принципов данного подхода в школах. Учтите возможность привлечения старших
школьниковкколлективныммероприятиям.Этоможетпомочьпривлечьбольшезаинтересованных
сторонквосстановлениюсклонов.Чембольшесемейбудетвовлеченовколлективныедействия,тем
большелюдейбудетзаинтересовановзащитеданныхучастковотнежелательноговыпаса.
8.1 Тоғ ён-бағирларидан фойдаланувчилар гуруҳи (ТФГ) нинг потенциали
ва қоидаларини муҳокама қилинг
Тоғ ён-бағирларидаги ўсимликлар тоғлардан тўпланадиган сув каби
умумийтарздафойдаланиладиганманбасаналади.Бирнечаўнйиллар
олдин қишлоқ аҳолиси сувдан фойдаланиш тизимини йўлга қўйган,
аммо қияликлардаги ўсимликлардан фойдаланишда ушбу тизим
улар томонидан ишлаб чиқилмаган. Шундай экан, қуйидагиларгамос
равишдаамалқилинг:тенгҳуқуқлибарчаоилахўжаликларинитўпланг
ваТоғён-бағирлариданфойдаланувчиларгуруҳиучунбошқариштартиб-
қоидалариниишлабчиқинг.Олингандаромаднингтенгтақсимланишига
ваҳосилдантартибсизфойдаланишнижамоавийтарздаҳосилнийиғиш
кунлигийўлибиланбартарафэтишгаишонтиришингизмумкин.
Бошқарувгуруҳидафаолиятюргизишучункимлармуносибэканлигини
муҳокама қилинг. Ушбу асосий гуруҳ қияликларда жамоавий ҳашар
ишларини ташкиллаштириши, кўчатхона ташкил қилиши ва чорва
молларинитартиббиланбоқилишининазоратқилишикеракбўлади.
Шуни ёдда тутингки, битта оила хўжалигининг чорва молларини
қайта тикланган майдонларда ўтлатиши орқали бутун бошли қишлоқ
томонидан эришилган ишларга зиён келтириши мумкин. Тартиб-қоидаларга амал қилишда қайси
усулни, яъни маълум бир келишувниёки бўлмаса жазолаш чораларини кўришни муҳокама қилиб
олинг.Маҳалланиқанчаликдаражадабуишгажалбқилишниўйлабкўринг.Мактабўқитувчиларининг
буишдагипотенциалиниҳам ҳисобга олинг.Ўсмирёшларниҳамжамоавий ҳашар ишларига жалб
қилишга эътибор беринг. Булар ўз навбатида қайта тикланган ҳудудларнинг кўпчилик томонидан
эгалик қилинишига олиб келади. Жамоавий ҳашар ишларида қанчалик кўп оила хўжаликлари
иштирокэтибўзҳиссасиниқўшса,тикланганмайдонларнишунчакўподамларасрабавайлайди.
Collecve water management has
already long-term tradion in foothill
areas
Коллективное управление водными
ресурсами, является стародавней
традицией в предгорных районах
Жамоавий тарзда сувдан фойдаланиш
тоғ ён-бағирлари ҳудудларида узоқ
анъана тусига кирган
In Kadok many (former) teachers are part
of the core team
В селе Кадок бывшие учителя вошли в
основную команду
Қадоқ қишлоғидаги қўпгина
собиқ ўқитувчилар асосий гуруҳ
иштирокчилари саналади

11
8.2. For example: rules of a Foothill User Group
FUG …..(name of the village)......... is founded for restoraon and sustainable use of foothills, to
prevent mudows, to enhance the environment and to give way for new income opons. The FUG
shall ensure equal benet from foothills for all households.
1. All households of ................ village are member of FUG ................, and only households of
................ can be member.
2. All members of FUG ................ stop free grazing by their own livestock, uncontrolled harvesng
and logging on rehabilitated slopes. The members of FUG ................ will enforce the protecon of the
rehabilitated foothills from uproong of plants, cung of trees and grazing of any livestock: Each
member of FUG ................ has to inform the core team in case they noce free grazing, uncontrolled
harvesng or logging on rehabilitated slopes.
8.2 Примеры правил для Группы пользователей предгорьями
ГПП ..... (название) ......... основана для восстановления и устойчивого использования
предгорий, с целью предотвращения селей, улучшения окружающей среды и создания новых
возможностей дохода. Члены ГПП должны обеспечивать равное распределение выгод от
деятельности на предгорьях между всеми домохозяйствами.
1. Все домохозяйства села …..(название).... являются членами ГПП ....... (название)......., и
только домохозяйства села....(название)............могут быть членами ГПП.
2. Все члены ГПП... (название)...... согласны отказаться от свободного выпаса скота,
неконтролируемого сбора урожая и сруба деревьев на реабилитированных склонах. Члены
ГПП ...(название)...... будут следить за тем, чтобы на реабилитированных предгорьях не
выкорчевывали растения, не вырубали деревья и не выпасали скот. В случае если кто-то
из членов ГПП заметит выпас животных, неконтролируемый сбор или вырубку деревьев
на реабилитированных склонах, необходимо проинформировать основную команду о
нарушении.
8.2 Намуна сифатида: Тоғ ён-бағрларидан фойдаланувчилар гуруҳи
тартиб-қоидалари
........(номи)..... Тоғ ён-бағирларидан фойдаланувчилар гуруҳи тоғ ён-бағирларини қайта
тиклаш ва барқарор фойдаланиш, сел сувларидан ҳимоя қилиш ҳамда атроф-муҳитни
яхшилаш орқали аҳолига янги даромад манбаларини яратиш мақсадида ташкил этилди.
ТФГ тоғ ён-бағрларидан фойдаланишда барча хўжаликлар учун тенг манфаат кўришини
таъминлаши лозим.
1. ...... қишлоғидаги мавжуд хўжаликлар ....... ТФГ аъзоси ҳисобланади ва фақат ...... қишлоғи
оила хўжаликлари аъзо бўлишлари мумкин.
2. ...... ТФГ нинг барча аъзолари ўз оила хўжаликларида мавжуд қўй ва эчкиларни тоғ ён-
бағирларига эркин ҳайдаш, ҳосилни назоратсиз йиғиш ва қайта тикланган ҳудудларда
дарахтларни чопишни тўхтатишлари шарт. ...... ТФГ аъзолари қайта тикланган тоғ ён-
бағирларида ўсимликларни чопиб олишдан ҳимоя қилишлари, дарахтларни кесишни ва ҳар
қандай чорва молларини ўтлатишни ман қилишлари лозим. ...... ТФГ нинг ҳар бир аъзоси
тартибсиз мол боқиш, назоратсиз ҳосил йиғиш ва дарахт чопиш ҳолатлари кузатилса,
дарҳол асосий гуруҳ аъзоларига хабар беришлари лозим.
Rosa canina owering
Цветение шиповника
Гуллаётган наъматак

12
3. The members of FUG ................ elect a core team of 10 villagers always for one year.
Each household has one vote. The core team elects a leader. Decisions of the core
team require 60% of votes. The members of the core team work as volunteers for the
benet of the community.
4. The core team ensures stop of free grazing and uncontrolled harvesng either by
shepherd or by rotaonal watchman for rehabilitated slopes. Members of the core
team will also regularly monitor rehabilitated sites. The core team is in charge of
enforcement of rules and can execute sancons to protect the common interests of all
villagers in cooperaon with Mahalla.
5. The core team organizes further reforestaon (by collecve acon and day labor).
6. The core team organizes collecve harvesng and ensures equal share of harvest for
each household (forage, almond, medicinal plants etc.)
3. Члены ГПП ...... (название)...... избирают 10 членов основной команды сроком только на один год.
Каждое домохозяйство имеет один голос. Основная команда избирает лидера. Для выбора членов
основной команды требуется 60% голосов. Члены основной группы работают на бесплатной
основе - на благо сообщества.
4. Основная команда должна осуществлять
контроль за тем, чтобы на участках
не выпасался скот и не осуществлялся
неконтролируемый сбор урожая или
древесины. Процесс может осуществляться
путем назначения сторожа/пастуха на
основе поочередности. Члены основной
команды также будут принимать
участие в осуществлении контроля на
реабилитированных участках. Основная
команда отвечает за соблюдение
правил и может выдвигать санкции для
защиты общих интересов всех жителей
в сотрудничестве с представителями
махалли.
5. Основная команда организует
дальнейшее лесовосстановление
(коллективная деятельность и дни
общественного труда).
6. Основная команда организует
коллективный сбор урожая и обеспечивает
равное распределение урожая среди
домохозяйств (корма, миндаль,
лекарственные растения и т.д.).
3. ...... ТФГ аъзолари 10 кишидан иборат асосий гуруҳни ҳар доим
бир йил муддатга сайлашади. Бунда ҳар бир хўжалик бир овозга
эга. Асосий гуруҳ ўз раҳбарини тайинлайди. Асосий гуруҳ қарорлари
камида 60% овоз билан қабул қилинади. Асосий гуруҳ аъзолари жамоа
манфаати учун кўнгиллилар сифатида фаолият юритишади.
4. Асосий гуруҳ қўй ва эчкиларни тоғ ён-бағирларига эркин
ҳайдаш, ҳосилни назоратсиз йиғишни бартараф этишни, навбат
билан боқишга чўпон тайинлаш ёки қайта тикланган тоғ ён-
бағирларида қоровул тайинлаш орқали таъминлайди. Асосий гуруҳ
аъзолари доимий равишда қайта тикланган тоғ ён-бағирларини
мониторингини юритишади. Асосий гуруҳ маҳалла билан
ҳамкорликда ўрнатилган тартибларни жорий этишга маъсулдир
ва ўрни келганда тартиббузарлар устидан жамоа манфаатларини
ҳимоясини таъминлаш учун керакли жазо чораларини қўллайди.
5. Асосий гуруҳ кейинги даврда тоғ ён-бағрларини ўрмонлаштириш
ишларини ҳашар ёки ёлланма ишчи кучи ёрдамида амалга оширади.
6. Асосий гуруҳ жамоа билан ҳосил йиғинини ташкил этади ва ҳар
бир оилага йиғилган ҳосилни тенг тақсимотини таъминлайди (ем-
хашак, бодом, доривор ўсимликлар ва ҳ.к.).

13
7. The core team organizes and promotes start-up of tourism.
8. The core team informs Mahalla and Khokimiat on status of the reforestaon by yearly reports.
9. The core team provides assistance to other villages on establishment of a governance structure for
reforestaon of foothills.
10. All members of FUG ................ respect reforestaon eorts of other villages and will not use
slopes rehabilitated by other villages.
11. All members of FUG ................ recognize the need to preserve the small forest reserve above
Nogora as a natural seed bank for reforestaon acvies of many Mahallas.
Head of household Signature Date
7. Основная команда организует и способствует налаживанию туризма.
8. Основная команда информирует представителей махалли и Хокимията о состоянии дел
по лесовосстановлению в рамках ежегодного отчета.
9. Основная команда оказывает помощь другим селам в создании структуры управления
для лесовосстановления предгорий.
10. Все члены ГПП ...... (название).......... уважают усилия своих односельчан по
лесовосстановлению и не будут использовать склоны, реабилитированные другими селами.
11. Все члены ГПП.... (название)....... признают необходимость охраны ресурсов небольшого
леса в качестве естественного заповедника/банка семян для осуществления мер по
лесовосстановлению многих махаллей.
Глава домохозяйства Подпись Дата
7. Асосий гуруҳ туризмни ташкил этиб уни кенгайтириш ишларини
юритади.
8. Асосий гуруҳ ҳудуддаги ўрмонлаштириш ҳолати ҳақида ҳокимият ва
маҳаллани йиллик ҳисобот орқали хабардор қилиб боради.
9. Асосий гуруҳ бошқа қишлоқларга ҳам тоғ ён-бағирларини ўрмонлаштириш
бўйича бошқарув тизимини яратишда кўмак беради.
10. ...... ТФГнинг барча аъзолари бошқа қишлоқлар фуқароларининг
ўрмонлаштириш бўйича ҳатти- ҳаракатларини ҳурмат қилишади ва улар
қайта тиклаган ҳудудлардан фойдаланишмайди.
11. ...... ТФГнинг барча аъзолари Ноғора юқорисида ташкил этилган кичик
ўрмончани ҳимоя қилиш бошқа маҳаллаларда ўрмонлаштириш ишларига
табиий уруғ заҳираси сифатида хизмат қилишини тан олишади.
Хўжалик раҳбари Имзо Сана
Foothill areas have a lot of beauful sites tourists would like to see as well
В предгорных районах есть много красивых мест, которые были бы
интересны туристам
Тоғ ён-бағирлари туристлар кўришни хоҳлайдиган кўпгина чиройли
жойларга ҳам эга
The small remaining forest above Nogora
Небольшие сохранившиеся леса над с. Ногора
Ноғора қишлоғи юқорисида сақланиб қолган
ўрмон

14
8.3. For example: an agreement of aksakals of neighbor villages
We,theaksakalsofMahalla…………,supportthereforestaonoffoothills.
Wewillpromoteandensurethatourvillagewillrespectthereforestaoneortsofothervillages.Therewill
benograzingorharvesngfromourvillagersonaslopereforestedbyanothervillage.
Wewillinformourvillageonreforestaoneortsinneighborvillagesandassessinourcommunies,ifthey
want to rehabilitate slopes of their environment as well.
Name village signature date
8.3 Пример: Соглашение аксакалов соседствующих сел
Мы,аксакалымахалли.....(название).......,поддерживаемлесовосстановлениепредгорий.
Мыбудемпоощрятьиспособствоватьтому,чтобыжителинашихселуважалиусилияжителейдругих
сел,направленныеналесовосстановлениепредгорий.Наданныхтерриторияхнебудетпроизводиться
выпасилисборурожаяжителямисоседнихсел.
Мысообщимжителямнашихселомероприятияхполесовосстановлениювсоседнихселахиобсудим
сниминамерениепредпринятьаналогичныедействия.
Ф.И.О. село подпись дата
8.3 Намуна сифатида: қўшни қишлоқ оқсоқоллари ўртасидаги келишув
Биз........Маҳаллаоқсоқолларитоғён-бағирлариниўрмонлаштиришниқўллабқувватлаймиз.
Бизқишлоқаҳлитомониданбошқақишлоқларниўрмонлаштиришбўйичаҳатти-ҳаракатлариниҳурмат
қилинишинитаъминлаймизвақўллаб-қувватлаймиз.Бошқақишлоқфуқаролариўрмонлаштиргантоғ
ён-бағирларидақўйваэчкиларимизниўтлатишниёкиқишлоғимизаҳолиситомониданўсимликларни
чопибкетилишиҳамдаҳосилнийиғиболинишинибартарафэтамиз.
Биз ўрмонлаштириш бўйича қўшни қишлоқларда қиланаётган ҳатти-ҳаракатлардан ўз атроф-
муҳитлариниўрмонлаштиришистагидабўлганқишлоғимизаҳлинихабардорқилибтурамиз.
Исми шарифи қишлоқ имзо сана

15
9. How to restore the foothills?
Restoraonoffoothillforestincludesthree parallelacvies:
-buildingaconsensusonprohibitedgrazingonrestoredsitesandamechanismtoensureit;thisis
byfarthe mostchallengingtaskandneedsconnuousaenon,whereasotheracviesareonly
seasonalanddon’tdemandinvolvementofreallyeachsinglehousehold;toenforcestrictprotecon
ofsitesismostimportantforsuccess;
-terracingofslopes;
-preparingseedlingsandplanng.
9. Как восстановить предгорья?
Восстановлениепредгорнойместностивключаетвсебятри параллельныхвидадеятельности:
-  Достижение консенсуса по запрету выпаса на восстановленных участкахи механизм его
обеспечения - это на сегодняшнийдень наиболее сложная задача, требующая постоянного
внимания. Другие мероприятия носят сезонный характер и не требуют непосредственного
участия каждого отдельного домохозяйства: обеспечениестрогой охраны участков является
наиболееважнымаспектомвдостиженииуспеха;
-Террасированиесклонов;
-Подготовкарассадыипосев.
9. Тоғ ён-бағирларини қандай тиклаш керак?
Тоғён-бағирлариўрмонлариниқайтатиклаш учта параллелтадбирниўзичигаолади:
- қайта тикланган майдонларда мол боқишни бартараф қилиш бўйича келишувни ва уни
таъминлашнингмеханизминияратиш; бу энгқийинвазифабўлиб, доимийэътиборниталаб
қилади, бошқа тадбирлар эса фақат мавсумий бўлиб, ҳар бир оила хўжалигининг иштирок
этишини талаб қилмайди; тикланган майдонларни қаттиқ ҳимоя қилишни жорий қилиш
муваффақиятгаэришишдажудамуҳимсаналади;
-қияликлардатеррасаларҳосилқилиш;
-кўчатларнитайёрлашвауларниўтқазиш.
Farmers aware of climate change can reduce the risks signicantly
Фермеры, осведомленные об изменении климата, могут значительно сократить риски
Иқлим ўзгариши ҳақида хабардор бўлган фермерлар унинг хавфини сезиларли даражада
камайтиришлари мумкин

16
10. How to select sites?
Selectdegradedsitesandsteepfoothills,butforthebeginningmaybenotthose
slopes mostpronetomudows,becauseyouneedtogainsomeexperiencerst.
Amudowonarestoredslopemightdiscouragevillagers.Selectsitesvisiblefrom
andclosetothevillage, maybesiteswhich havesllsubstanalsoilormoisture
– or would later allow tapchan-tourism. Discuss advantages of dierent sites
withvillagers.Selectsitesbare oftreesand valuableforageshrubs,parcularly
consider sites without Amygdalus and Artemisiaspecies,butplentyofunpalatable
plants like Eremurus sp., Tragacantha bactriana, Sophora pachycarpa, Phlomis
thapsoides, Cousinia sp.Suchplantshavenovalueforlivestock.Theoriginalnave
vegetaon plantedand seeded on terraces will sustain on long term, whereas
theseunpalatableweedswill decrease.Payaenontopatchesoferodedsoils
causedbyruno.Themoreerodedthesoilthehighertheriskofmudows.
10. Как выбрать участки?
Выберитедеградированныйземельныйучастокикрутыепредгорья,нодляначала,стоитвыбратьне
те,чтовнаибольшейстепениподверженыселям,потомучтонапервыхпорах,будетважнообрести
опытвданномделе.Селинавосстановленномучасткемогутразрушитьдостигнутыйрезультатитем
самымпошатнутьмотивациюжителей.Дляначалавыберитеучастки,расположенныенедалекоот
села,находящиесявполезрения. Такжеможновыбратьучастки с хорошимипочвеннымислоями,
наместекоторых,вдальнейшемможно будетустроить «тапчанный»туризм.Обсудите исравните
преимущества различных участков с жителями села. Выберите участки, на которых не растут
деревьяи ценныекормовыекустарники. Особоевниманиеуделитеучасткам,гденепроизрастают
такиерастения какминдаль иполынь,норастетмногонепригодныхрастений,таких какэремурус,
трагакант,софора,зопник,кузиния.Такиерастенияне имеютникакойценностидляскота. Полезная
местнаярастительность,высеянная натеррасах,прослужитдолго,втовремякаквышеупомянутые,
непригодныедлякормаскоту,сорнякибудутпостепенноисчезать.Обратитевниманиенаучасткигде
почваразрушенапопричинеселевогостока.Чемболееэродированапочва,темвышерискселей.
10. Қайси майдонларни танлаш лозим?
Инқирозга учраган майдонлар ва тик қияликларни танланг, аммо
ўрмонлаштиришнинг илк босқичларида сел сувлари ҳосил бўлиш
эҳтимоли юқори бўлган қияликларни танламаслик маъқул, чунки сиз бу
каби қияликларни тиклашда аввал тажриба орттиришингиз лозим. Қайта
тикланган қияликларда сел сувларининг ҳосил бўлиши ва уларга зиён
келтириши қишлоқ аҳолисини ташвишга солиб кейинги ўрмонлаштириш
ишларигамаълуммаънодасалбийтаъсиркўрсатишимумкин.Қишлоққаяқин
ва қишлоқдан кўриниб турадиган қияликларни танланг,айниқса қалинроқ
тупроққатламигаэгабўлганва«тапчан»туризмини ташкилқилишмумкин
бўлганжойларнитанлашмақсадгамувофиқ.Бундатурлихилдагимайдонлар
вауларнингафзалликлариниқишлоқаҳолисибиланҳаммуҳокама қилинг.
Табиий дарахтлар ва қимматли ем-хашак ўсимликларидан холи бўлган
майдонларнитанланг,айниқсаёввойибодомвашувоқтурларучрамайдиган
ҳамдачорвамолларитомониданейилмайдиганширач,трагакант,аччиқмия,
қўзиқулоқ,карраккабиўсимликлартарқалганмайдонларниэътиборгаолинг.
Букабиўсимликларчорваучунҳечқандайаҳамиятгаэгаэмас.Террасаларда
экилган табиий ўсимлик уруғлари ва ўтқазилган кўчатлар узоқ муддатда ривожланиб кўпаяди,
бундайшароитдаэсабегонаўсимликларкамаяди. Сувэрозиясиоқибатидаинқрозгаучраганкичик
майдонларгаэътиборберинг.Эрозиягаучрагантупроқюзасиқанчакўпбўлса,селсувларинингҳосил
бўлишхавфиҳамшунчаортади.
This more at area close to the village
would be excellent for tapchan-tourism
under trees – providing always good view
and some wind.
Это более равнинная территория,
расположенная недалеко от
села, превосходно подходит для
«тапчанного» туризма под деревьями
- всегда хороший вид и ветерок.
Ушбу қишлоққа яқин жой дарахтлар
остида «тапчан» туризми учун жуда
мос бўлиб, ҳар доим ажиб манзара ва
шабада туҳфа этади.
It might be risky to start with such steep
slope having scarce soil, besides you have
some very experienced villagers.
Начинать терассирование на
таких крутых склонах, со скудной
почвой, может быть рискованно.
Но, если в вашем селе есть жители,
имеющие опыт в данном деле, можно
попытаться.
Қишлоқда ўрмонлаштириш бўйича
тажрибали кишилар бўлмаса бу
каби тупроғи оз тик қияликларда иш
бошлаш бирмунча қалтис саналади.

17
11. Which plants to use for reforestaon?
Old men and women knew the value of former forest and its plants best. Ask them which plants
(trees,medicinalplantsandforage)weremostimportantconcerningrewood,addionalincome,
medicinalpurposes,protecngmudows,forlocalclimateorasforageplants.Assesswhichplants
disappeared last due to higher drought tolerance.
Aerwards ask them also about Amygdalus bucharica, Amygdalus petunnikovii, Amygdalus
spinosissima, Crataegus turkestanica, Pistacio vera, Rosa canina, Ulmus uzbekistanica, Ulmus densa
and Artemisia species. Also discuss if Kochia prostrata, Ceratoides ewersmanniana or Halothamnus
subaphyllamight growsustainably ontheslopes inyourarea.Mostof theseplantsarenavefor
foothillareasandtheywereabundantinthepast.Thesetreeandshrubspecieshavestronganddeep
roots(upto4-5m),thustheycansustainevenduringverydryperiods.Addionallythestrongroot
systemcanpreventsoilerosionandreduceriskofmudows.Selectaccordingtolocalcondions.
11. Какие растения использовать для лесовосстановления?
Старшее поколение знает и понимает, в чем состоит ценность лесов, поэтому за  советом
относительнотого,какиерастениявыбрать,лучше всегообратитьсяименнокним.Спросите
их,какиерастения(деревья,лекарственныеикормовыерастения)использовалисьвкачестве
дров,длядополнительногодохода,влечебныхцелях,длязащитыотселей,дляулучшения
местного климата или в качестве корма. Проанализируйте, степень адаптации растенийк
засухе(какиеисчезлираньше,какиепозже).
Узнайтеужителейотакихрастениях,какминдальбухарский,миндальПетунникова,миндаль
колючейшей, боярышник, фисташка, шиповник, виды вяза и полынь. Также узнайте об
устойчивостиизеня , терескенаили чогона вусловияхвашего региона.Большинствоиз этих
растений берут свое начало именно в предгорных регионах, где в прошлом они обитали в
изобилии.Этидеревьяикустарникиимеютсильныеиглубокие корни (до 4-5 м), поэтому
могутвыжитьдажевоченьзасушливыепериоды.Крометогосильнаякорневаясистемаможет
предотвратитьэрозиюпочвыиснизитьрисквозникновенияселей.Выберите необходимые
растенияисходяихместныхусловия.
11. Ўрмонларни тиклашда қайси ўсимликлардан фойдаланилади?
Ёшикаттаэркак ва аёлларолдингиўрмонларнинг қандайаҳамиятгаэга эканлигиниваунда
ўсганўсимликларнижуда яхши билишади.Улардан қайсиўсимликлар(дарахтлар, доривор
ва ем-хашак ўсимликлари) ўтин, дори-дармон, сев сувларидан ҳимоя қилиш ва қўшимча
даромадолиш,маҳаллий иқлим учун ва ем-хашакжиҳатиданэнг муҳим бўлганлигиҳақида
сўранг.Қурғоқчиликкачидамлилиги учунқайсиўсимликларэнгохирийўқолибкетганлигини
баҳоланг.
Шундан сўнг улардан бодом, бодомча, дўлана, писта, наъматак, қайрағоч ва шувоқ каби
ўсимликларҳақидасўранг.Шунингдек,изен,терескен,чўғонкабием-хашакўсимликларининг
ҳудудингиз қияликларида ўса олиши ҳақида муҳокама қилинг. Юқорида қайд қилинган
кўпчиликўсимликлартоғ ён-бағирлариучунтабиий бўлиб,илгарикўпучраган. Ушбударахт
вабутатурлари кучли вачуқур(4-5 м) илдиз тизимигаэгава шунинг учун қурғоқчилкелган
йиллардаҳамушбуўсимликларўсибривожланаолади.Қолаверса,кучлиилдизтизимитупроқ
эрозиясиваселсувлариниолдиниолади. Маҳаллий табиий шароитни ҳисобга олганҳолда
ўсимликларнитанланг.
Amygdalus bucharica
Миндаль бухарский
Аччиқ бодом
Amygdalus petunnikovii
Миндаль Петунникова
Ёввойи бодом
Kochia prostrata
Изень
Изен
Ulmus Вяз Қайрағоч

18
Whenyouchoose plantsconsidermulplebenets fromsingleplants,e.g. Halothamnus subaphylla is a
forageand rewood shrub and can prevent mudows; Rosa canina canreduce risk of mudows, it has
berriesformedicinaluseandforfurtherprocessing(e.g.jam)andthuscanprovideaddionalincome.Rosa
caninaalsoaractspollinators,whichmightaswellenhancetheharvestingardensandhouseholdplots.
Deforestaonleadstolossofpollinators,butvegetableandfruitsmostlyneedinsectpollinators.Don’tfocus
ononeortwoplantsonly:Yourforestwillbemorerobust,ifitcontainsatleast8-10dierentplantspecies.
Cooperatewiththebiology teacher;gathersomeyoungvillagers tocollect respecveseeds oftreesand
shrubs.Organizesearchforandaccumulaonofseedsbycollecveaconforyourlocalyouthandmakeit
a lesson on impact of impoverished landscape.
Привыборерастенийучитывайтеразныепреимуществаотдельныхвидов,например,чогонявляется
кормовым растением, котороеможет быть использовано для древесины  и может предотвратить
грязевыепотоки;шиповникможетуменьшитьрискселей,аегоплодыприменяютсявмедицинеили
впищу.Эторастениеможетстатьисточникомдополнительногодохода.Шиповниктакжепривлекает
опылителей, которые способствуют урожайности фруктовых деревьев  в садах и приусадебных
участках.Вырубкалесовприводиткпотереприродныхопылителей,но,какфруктовым,такиовощным
культурам необходимо опыление насекомыми. Не концентрируйте все свое внимание только на
одном или двух видах растений. Ваш лес и вы только выиграете от высокого био-разнообразия,
содержащегосявнем.Используйтекакминимум8-10различныхвидоврастений.
Заручитесь поддержкой преподавателей биологии. Привлеките несколько молодых жителей села
для сбора соответствующих семен и саженцев  деревьев и кустарников.Организуйте небольшую
экспедициюпосборусемян,вкоторуюможетвойтимолодежвашегосела,ипользуясьвозможностью
расскажитеимоважностипроводимыхмер.
Ўсимликларнитанлаётганвақтдаҳарбирўсимликданкўптомонламафойдаолишниҳам
инобатгаолинг.Масалан,чўғонем-хашакваўтинбўлишибиланбирқатордаселсувларидан
ҳамҳимояқилади;наъматакҳамселсувлариҳосилбўлишхавфиникамайтиради,унинг
меваларидадориворликхусусияти мавжуд ва мевалариданмурабботайёрлашорқали
қўшимчадаромадолинишимумкин.Наъматакёввойичанглатувчиларниҳамўзигажалб
қилади ва шу орқали томорқа ерларидаги мевали дарахтлар ва экинлар ҳосилининг
ортишигаолибкелади.Ўрмонларнинг қисқариши чанглатувчиларнингҳамйўқолишига
олиб келади, ваҳоланки сабзавотлар ва мевалар кўп ҳолларда ҳашаротлар томонидан
чангланишни талаб қилади.  Аммо фақат бир ёки икки ўсимлик билан чегаралиниб
қолманг: Сиз тиклаган ўрмон камида 8-10 ўсимлик турларидан таркиб топса унинг барқарорлиги
янадаортади.
Биологияўқитувчиларибиланмаслаҳатлашинг,муҳимдарахтвабуталарнингуруғларинитеришучун
қишлоқдагиёшроқкишиларнитўпланг.Маҳаллий ёшларучунуруғларниизлаш ва теришдаҳашар
ташкилқилингвабуниинқирозгаучраганландшафтларнингтаъсиридарсисифатидаўтказинг.
These plants have a strong root system:
Source: Shamsutdinov, 1975
Данные растения обладают мощной
корневой системой:
Источник: Шамсутдинов, 1975 г.
Ушбу ўсимликлар кучли илдиз
тизимига эга: Манба: Шамсутдинов,
1975
Rosa canina
Шиповник
Наъматак
Halothamnus subaphylla
Чогон
Чўғон

19
12. How, when and where to collect and prepare seed materials?
InSeptember-Octobercollecttheseedsofselectednaveplantsfromremainedtreesonfoothillsor
invillages.InearlyNovembercollectseedsofArtemisiafromtopoffoothillswhereitsllexists.In
caseyoucannotndseedsofKochia, Ceratoides or HalothamnuscontactDr.Khalilov(phone+99895
6034995),whoisinchargeoftheseedmulplicaonsiteofUzbek Reseach Instute of Karakul sheep
breeding and desert ecology near Koktepa village in Nurata.
StarttopreparetheseedingprocedureinmidNovember.Firstkeepcollectedalmondseedsinwater
for3-4days;thenburythemunderorganicmanurefromcaletosmulateseedgerminaon.Keep
buriedseedsunderthemanurefor7-10days(ifweatheriscool:for15-20days).Assoonasseeds
startgerminaon(midDecember)movethemintoplascbags.Puttwogerminatedseedsintoeach
bag.Bringallbagswithseedstooneplaceandprotectthemfromfrostbycoveringthemwithstrong
plascmaterial.KeepallplascbagswithseedsunlmidofFebruary.
12. Как, когда и где собрать и подготовить семенной материал?
Всентябре-октябреорганизуйтесборвыбранныхместныхрастенийнапредгорьяхиливселах.
В начале ноября собирите семена полыни, произрастающейв верхней части предгорий.  В
случае,есливынесможетенайтисеменаизеня,терескенаиличогона,свяжитесьсд-ромХ.
Халиловым(телефон:+998956034995),которыйнесетответственностьзасеменнойучасток
Узбекского НИИ Каракулеводства и экологии пустынь. Участок расположен в районе села
КоктепавНуратинскомрайоне.
Начните готовиться к процедурепосева в середине ноября.  Поместите собранные семена
миндаля в воду на 3-4 дня, а затем покройте семена органическим удобрением (навоз
крупногорогатогоскота)длястимулированияпрорастаниясемян.Держитесеменавновозев
течение7-10дней(еслипогодапрохладная:15-20дней).Кактолькосеменаначнутпрорастать
(всерединедекабря)переместитеихвпластиковыепакеты.Положитевкаждыйпакетподва
проростка.Переместитевсепластиковыепакетыссеменамивукрытиедлязащитыотмороза
и накройте их прочной пластмассовой тарой.  В таком виде продержите их до середины
февраля.
12. Уруғларни қандай, қачон ва қаердан териш керак?
Сентябрва октябр ойларида тоғён-бағирларидаёки қишлоқлардасақланибқолган табиий
дарахтларнингуруғларидантеринг.Ноябрнингбошларидақияликларнингбаландқисмларида
сақланибқолганшувоқтуплариданунингуруғларинитеринг.Агарсизизен,терескенвачўғон
уруғларини топишга қийналсангиз, Нурота тумани Кўктепа қишлоғи яқинидаги Ўзбекистон
Қоракўлчилик ва чўл экологияси илмий-тадқиқот институти тажриба даласининг уруғчилик
майдончасигамасъулб.ф.н.Ҳ.Халиловбиланбоғланинг(телефон:+998956034995).
Ноябр ойининг ўрталарида экиш ишларига тайёргарликни бошланг.Илк навбатда терилган
бодом уруғларини 3-4 кун мобайнида сувда сақланг. Сўнгра уруғларнинг ниш уришини
тезлаштиришучун уларниқорамолгўнгиостигакўмибқўйинг.Уруғларни7-10кундавомида
(агароб-ҳавосалқинбўлса15-20кун)гўнгостидасақланг.Уруғларнишлаганзаҳотиёқ(декабр
ойининг ўрталарида) уларни целлофан ҳалтачаларга кўчиринг. Ҳар бир халтачага иккита
нишлаган уруғларни жойлаштиринг. Уруғлархалтачаларга солингандан сўнг халтачаларнинг
барчасинибиржойгатўплангвасовуқдансақлашучунустиниқалинцеллофанматериалбилан
ёпинг.Ушбухалтачаларнифевральойинингўрталаригачасақланг.
Seeds of Halothamnus subaphylla
Семена чогона
Чўғон уруғлари
Site for germinaon of seeds
Участок для проращивания семян
Уруғларнинг ниш уриши учун жой

20
13. Why is a nursery important?
Thesuccessrateofgengseedlingsismuchhigherinanursery
than by direct seeding on the slopes.  Seeds are currently
scarceandyourvillageisinaremotearea.Ifyouhavetobuyall
seedlingsfromfarawayreforestaonwillgettoocostly.Forthe
sustainabilityoffurtherreforestaonacviesinyourvillageit
isthereforeimportanttoestablishaprofessionalnursery.
We recommend a cost eecve way to get plasc bags for
seedling producon: Use scotch and small shopping plasc
bagsandputthemintoshapebya1½l-waterbole.Youcan
starttobuildanurseryinasmallfencedarea(as0.10or0.15
ha),e.g.onthe household plot of onevillager, andextendit
later. Decide who is the most experienced and reliable person
inyourgroupandgivehimorherspecialresponsibilityforthe
nursery.
13. Почему важны питомники?
Выращивать саженцы намного эффективнее в питомниках,нежели  использовать прямой посев в
почву.Семенавнастоящеевремянеоченьпростонайти,темболеечтоселорасположеновотдаленном
районе.Еслипридетсяпокупатьсаженцыгде-тодалекоза пределамисельскойместности,томеры
полесовосстановлениюобойдутсяслишкомдорого.Дляустойчивостидальнейшейдеятельностипо
лесовосстановлениюнеобходимосозданиепрофессиональногопитомникавселе.
Мырекомендуемэкономическиэффективныйспособвыращиваниярассадывпластиковыхмешочках:
возьмитескотчинебольшиепластиковые пакеты и придайте им форму с помощью 1 ½ литровой
баклажки.  Вы можете начать строить питомник на небольшой огороженной территории (0,10 -
0,15га),например,наприусадебном участке кого-тоизжителей села, а вдальнейшемрасширить
территориюпитомника.Определите,ктоявляетсясамымопытныминадежнымчеловекомввашей
группе,иназначьтеегоответственнымзапитомник.
13. Кўчатхона нима учун муҳим?
Очиққияликлардатўғридан-тўғриуруғларниэкибниҳололишганисбатанкўчатхонадаэкибўстириш
кўпроқ натижа беради. Ҳозирда уруғларни топиш бирмунча қийин ва сизнинг қишлоғингиз чекка
ҳудудда жойлашган. Агар ҳар доим кўчатларни узоқ масофадаги жойлардан сотиб олишингизга
тўғри келса, ўрмонлаштириш ишлари сизга анча қимматга тушади. Шунинг учун истиқболдаги
ўрмонлаштириш ишларининг барқарорлигини таъминлаш учун қишлоғингизда профессионал
кўчатхонаташкилқилишкаттааҳамиятгаэга.
Ниҳолетиштиришучунсизгакамхаражатусулданфойдаланишнитавсияқиламиз:бундаскочвахарид
учун ишлатиладиган кичкина целлофан пакетдан фойдаланинг, 1,5 литрлик баклажкани целлофан
пакетни ичига солиб скоч ёрдамида халтача кўринишига келтиринг. Сиз атрофи ўралган кичкина
майдонда(0,10ёки0,15га)қишлоқодамлариданбиринингтоморқасидакўчатхонаташкилқилишни
бошлашингизмумкинвакейинчаликунингмайдониникенгайтиринг.Гуруҳингиздакатта тажрибага
эгабўлганвалаёқатлиодамнитанлабунгакўчатхонаучунмасъулбўлишнитайинланг.

21
14. What is the best land preparaon for dierent slopes?
Prepareterracesforplanngofseedlings onslopeswhich youselected asreforestaonsites.The
bestmetoestablishterracesisshortlyaerrstrainfallinautumninordertogetsoilfavorablefor
processing.Ifyouprepareterracesalreadyinfallsoilwillhavemoremoistureinspringthansoilon
terracesdevelopedinlateFebruary.Taketheinclinaonofthefoothillslopesintoaccountwhenyou
decideforaspecialkindofterrace.Theterracesshallsupportstorageofrainandsnow;theycanalso
decreasetheriskofmudows.
Preparesemi-cyclecontoursonrelavelyatslopes(inclinaonupto7-10%).
Wesuggestfourdierentkindsofterracesdependingonsteepnessoftheslopesandrocks.
-Prepareterraceswithhorizontalfurrowinslightlysteepareas(inclinaon15-20%).
14. Что является лучшей подготовкой земли в разных условиях?
Подготовьте террасы для посадки саженцев на склонах, которые вы выбрали в качестве
участков для лесовосстановления. Лучшее время для трассирования - сразу после  первого
дождя осенью, так как в это время почва наиболее благоприятна для обработки. Если вы
подготовитетеррасыосенью,веснойвпочвебудетбольшевлаги,нежелипритеррасировании
почвы в конце февраля.  Не забудьте учесть угол наклона предгорных склонов при выборе
определенного типа террасирования. Созданные террасы будут удерживать дождевые и
снежныеосадки,атакжеснизятрисквозникновенияселей.
Разметьте полукруглые траектории для террасирования на относительно пологих склонах
(наклондо7-10%).
Мыпредлагаемчетыреразличныхтипатеррасвзависимостиотуголанаклонасклонаискалы.
- Подготовьтетеррасы сиспользованиемгоризонтальных бороздна слегкакрутых склонах
(наклон15-20%).
14. Турли хил қияликларда энг мақбул ер тайёрлаш усули қандай?
Ўрмонларни қайта тиклаш учун танлаган майдонлардаги қияликларда кўчатларни ўтқазиш
учунтеррасалартайёрланг.Террасаларнитайёрлашнингэнгмақбулвақтиилккузгиёмғирдан
кейингивақтсаналади,чункиёмғирданкейиннамланганергаяхшиваосонроқишловбериш
мумкин. Агар террасаларни кузда тайёрлаб қўйсангиз, баҳоргакелиб тупроқда нам кўпроқ
тўпланади, аксинча феврал ойида тайёрласангиз террасалардаги тупроқда нам нисбатан
камроқтўпланади.Маълумбирхилтеррасаларнитайёрлашдатоғён-бағирларинингнишаблик
даражасиниэътиборгаолинг.Тайёрлангантерраслардақорваёмғирсувларитўпланишикерак,
шунингдекуларселсувларихавфиниҳамкамайтиради.
Бирмунчатекисқияликларда(нишабликдаражаси7-10%гача)яримойшаклидагиконтурларни
тайёрланг.
Қияликларнинг нишаблик даражасидан келиб чиққан ҳолда тўрт хилдаги террасалар
тайёрлашнитавсияқиламиз.
 - Горизонтал жўякли террасаларни бироз тик бўлган майдонларда тайёрланг (нишаблик
даражаси15-20%).

22
-Youcanestablishhorizontalterraceswithslightlybroaderfurrowinrelavelysteepslopes(inclinaon25-
30%);dividethefurrowwithsmallridgesin-between(every3-4m).Byestablishingthistypeofterraceyou
signicantlydelaywaterrun-o.
-Inverysteepslopes(inclinaon40-45%)establishweaved-terracesusingwoodmaterials(vercallystems
andhorizontallybranchesoftreesandshrubs)todecreaseriskofmudows.Ifyouuseseedlingsinsteadof
oraddionaltosckstherootsystemofthetreescanfurtherpreventmudows.Vercaldistancebetween
terracesshouldbe6m.Inthebeginningyouwillbescarceofwood,butyoucanestablishmoreofthiskind
ofterracesassoonasyouhavesucienttwigsinsomereforestedsites.
-Terracesusingstonescanbeestablishedinsteepslopes(inclinaonmorethan40-45%)onhigheraltude
where mudows oen start.You can collect stones from surroundingsand allocate them as a wall-like
shelteragainstbeginningmudows.
- Вы можете создать горизонтальные террасы с несколько -более широкими бороздами на
относительно крутых склонах ( наклона 25-30 %); разделите борозды  между собой с помощью
небольших грядок (каждые 3-4 м). Создавая такого рода террасы, вы добьетесь значительного
задержаниястокаводы.
- На очень крутых склонах (наклон 40-45%) создайте сплетенные террасы с использованием
древесныхматериалов(вертикальноустановленныедеревянныекольяигоризонтальновплетенные
ветки деревьев и кустарников), чтобы уменьшить риск селей. Если вы посадите саженцы вместо
или дополнительно к вертикальным  кольям,  корневая система деревьев может еще больше
предотвратить сель. Вертикальное расстояние между террасами должно быть шесть метров. В
самомначалевамможетнехватитьдревесиныдлясозданияданноготипатеррас,носовременем,
количестводоступнойдревесинывозрастетпомеревосстановлениярастительностинасклонах.
-Созданиетеррассиспользованиемкамнейможетбытьпримененонакрутыхсклонах(наклонболее
40-45%),расположенныхнабольшейвысоте,гдеселиберутсвоеначало.Выможетесобратькамни
наместеивыстроитьизнихпротяжнуюстенудлязащитыотначинающихсяселей.
- Жўяклари бирмунча кенгроқ бўлган горизонтал террасаларни тикроқ қияликларда (нишаблик
даражаси25-30%)тайёрлашангизмумкин.Жўякларниҳар3-4метрдакичикуватчаларбиланажратинг.
Бундайуватчаларҳосилқилишорқалижўяклардагисувнингоқибкетишинисекинлаштирасиз.
-Тикқияликларда(нишабликдаражаси40-45%)селсувларихавфиникамайтиришмақсадидадарахт
шох-шаббалариниўраганҳолда(қалинпояларвертикалвамайдашох-шаббаларгоризонталҳолатда)
тайёрланадигантеррасаларҳосилқилинг.Қўшимчаёғочқозиқларўрнигаёшниҳоллартеррасаолдига
ўтқазилсауларнингилдизлариселсувлариниолдиниолади.Террасаларорасидагивертикалмасофа
6мбўлишикерак. Аввалига букабитеррасаларнитайёрлашда ёғоч танқис бўлишимумкин, аммо
қайтатикланганўрмонлардаетарлишох-шаббаларҳосилбўлишибиланоқсизбукабитеррасаларни
кўпроқтайёрлашингизмумкин.
- Тош ва харсанглар ёрдамида тайёрланадиган
террасаларни одатда сел сувларининг бошланиш
жойларида юқори баландликдаги жуда тик
қияликларда (нишаблик даражаси 40-45% дан
юқори)ўрнатишмумкин.Атрофдантошларнитериб
сел сувлари йўналишига қарама-қарши ҳолатда
деворсимонтўсиқкўринишидажойлаштиринг.

23
15. How to do seeding and planng?
InearlyFebruarystarttransplanngofyoungseedlingstoterracedareas.Digaholewiththedepth
of 30-35 cm for seedlings. In case villagers contribute seedlings from their household plots with
relavely big and thick root system prepare the hole with the depth of 45-50 cm. Arrange the
distancebetweenholesas6m.Whenyoutransplantseedlingscarefullyremoveplascbagsinorder
tocreatefavorablegrowthcondionsfortherootsoftheseedlings.Donotleaveemptyplascbags
onfoothills;theyarehazardousforlivestockandnotdecomposable.Whenvillagerscontributeolder
seedlingsyoucancutsomeabovestemorbranches,sothattherootscanmanagetosustainthetree
duringthe establishmentperiod.Makesuretoplantdierentspeciesoneaeranotherbymixing
theirorderineachterracedline(e.g.Amygdalus - Ulmus - Crataegus - Amygdalus - Rosa caninaetc).
Such order will help to create mixed natural forests. Sow the seeds of semi shrub forage species
(Artemisia, Kochia, Ceratoides, Halothamnus) on terracesbetween planted seedlings. In weaved-
terracesplantseedlingsclosetoeachothertoestablishastronglyrootedlivingbarriertoreduceor
slowdownmudows.
15. Как произвести посев саженцев и семян?
В начале февраля начните посадку молодых саженцев для создания террас. Выкопайте
ямкуглубиной30-35смдлясаженцев.Есликто-тоиз жителейпредложитсаженцысосвоих
приусадебныхучастков(молодыедеревца)сболеекрупнойкорневойсистемой,топодготовьте
ямочки глубиной 45-50 см. Проследите за тем, чтобы  расстояние между отверстиями
составлялошестьметров. Припересадкесаженцев осторожноснимитепластиковые пакеты
вцеляхсозданияблагоприятныхусловийроста длякорневойсистемы.Неоставляйтепустые
пластиковыепакетынапредгорьях,онипредставляютопасностьдляскотаинеразлагаютсяв
природныхусловиях.
При посадке саженцев молодых деревьев, можно отрезать некоторые стебли или ветви,
чтобыдеревцубылолегчевыжитьиприспособиться.Проследитезатем,чтобыразныевиды
деревьевчередовалисьдругзадругом,смешиванияихпоочередностьвкаждойлиниитеррас
(например, миндаль - вяз - боярышник - миндаль - шиповник и т.д.). Такой порядок будет
способствоватьсозданию смешанныхприродныхлесов.Сажайтекормовыеполукустарники
(полынь,изень,терескен,чогон)натеррасахвмеждурядьях.Всплетенныхтеррасахсаженцы
сажаются близко друг к другу, чтобы создать прочную корневую систему барьера для
уменьшенияилизамедленияселей.
15. Уруғлар ва кўчатлар қандай экилади?
Феврал ойининг бошида терраса қилинган майдонларда кўчатларни ўтқазишни бошланг.
Чуқурлиги 30-35 см бўлган чуқурчаларни ковлаб тайёрланг. Агар қишлоқ аҳолиси ўз
томорқалариданилдизлари каттароқбўлганкўчатларниолибкелганбўлсачуқурча 45-50см
бўлишикерак.Чуқурчаларорасидагимасофа6мбўлишилозим.Кўчатларниўтқазаётганпайтда
целофан халтачани эҳтиётлик билан кесиб олиб ташланг, бу орқали кўчат илдизларининг
ривожиучунқулай шароитяратилади.Кўчатларданхолибўш целофанхалтачаларни далада
қолдирманг,улар чорва моллариучунхавфливатабиийравишдачиримайди.Агарқишлоқ
аҳолиси томорқаларидан каттароқ кўчатларни олиб ўтқазган бўлсалар уларнинг устки
шохларининг бир қисмини кесиб ташланг,бу илдиз тизимининг яхши ўсиб ривожланишига
ёрдамберади.Тайёрлангантеррасалардакўчаттурлариаралашганҳолдаўтқазилганигаишонч
ҳосил қилинг (масалан, бодом – қайрағоч– дўлана – бодом – наъматак ва ҳ.к.). Бу тарзда
ўтқазилганкўчатлартабиий ўрмон ҳосил қилишда ёрдам беради. Ем-хашак ўсимликларини
(шувоқ, изен, терескен, чўғон) террасаларда ўтқзилган кўчатлар орасига экинг. Ёғочлар
ёрдамида тайёрланган террасаларда ёш кўчатларни бир-бирига яқин қилиб ўтқазинг, улар
ўсибривожлангандансўнгселсувларинисекинлаштиришучунтўсиқвазифасиниўтайди.
Halothamnus subaphylla
Чогон
Чўғон
Amygdalus spinosissima
Миндаль колючейшей
Бодомча

24 Photosandsketches:Rajabov,Christmann,Rabbimov
ICARDA
DaliaBuilding2ndFloor,BashirElKassarStreet
Vedun,Beirut,Lebanon,1108-2010
MailingAddressP.O.Box114/5055,Beirut,Lebanon
Tel.+9611813301/3
Fax.+9611804071
E-Mail:icarda@cgiar.org
Web:www.icarda.org
Photos:RajabovandChristmann