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Wenn du der Salat bist, bin ich die Tomate! Körperkontaktspiele in der kindzentrierten psychomotorischen Entwicklungsförderung aus systemisch-konstruktivistischer Sicht.

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Abstract

In der bewegungsorientierten Arbeit der Psychomotorik macht man sich den Zusammenhang des Umgangs mit der kindlichen Körperwahrnehmung und deren psychische Befindlichkeiten zu nutzen, da Körperkontakt für die jungen Heranwachsenden die Basis für ein positives Körper- und Selbstbild darstellt. Vor dem Hintergrund einer „systemisch-konstruktivistischen“ Perspektive erläutert Verf. im Rahmen der psychomotorischen Entwicklungsförderung den „kindzentrierten“ Ansatz von Körperkontaktspielen. Die theoretischen Überlegungen werden anhand einer kleinen Übungsauswahl (Ringen und Raufen) praxisnah veranschaulicht, wobei dabei auch die Grenzen in der psychomotorischen Entwicklung aufgezeigt werden sollen. Quelle: Lemmer, bisp-datenbanken.de

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