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Bienestar psicológico subjetivo: diferencias de sexo, relaciones con dimensiones de personalidad y variables predictoras

Authors:

Abstract

This paper has three goals: 1) to analyze gender differences in subjective psychological well-being, in material well-being, and in personality dimensions such as self-concept, self-esteem, extraversion, neuroticism, and psychoticism; 2) to explore the relationships between psychological well-being and material well-being with personality dimensions; 3) to identify the predictor variables of psychological well-being. The sample comprised 394 participants from 20 to 40 years of age, of whom 183 were male (46.4%) and 211 female (53.6%). The analysis of variance showed differences in neuroticism, with higher scores in the females, and in psychoticism, with higher scores in the males. Pearson coefficients indicate significant and positive coefficients between subjective wellbeing and material well-being. The positive correlations of subjective psychological and material well-being with self-concept, self-esteem, and extraversion are also confirmed, as are the negative correlations with neuroticism and psychoticism. Multiple regression analysis identified the following predictor variables of high psychological well-being: high self-concept, material well-being, self-esteem, extraversion, and low neuroticism.
Behavioral Psychology / Psicología Conductual, Vol. 17, Nº 3, 2009, pp. 543-559
BIENESTAR PSICOLÓGICO SUBJETIVO: DIFERENCIAS DE SEXO,
RELACIONES CON DIMENSIONES DE PERSONALIDAD Y
VARIABLES PREDICTORAS
Maite Garaigordobil, Jone Aliri e Iraide Fontaneda
Universidad del País Vasco (España)
Resumen
El trabajo tiene tres objetivos: 1) analizar las diferencias de sexo en el bienestar
como autoconcepto, autoestima, extraversión, neuroticismo y psicoticismo; 2)
explorar las relaciones entre bienestar psicológico y material con dimensiones de
la personalidad; e 3) identificar variables predictoras de bienestar psicológico. La
muestra está formada por 394 participantes de 20 a 40 años, de los cuales 183
son varones (46,4%) y 211 mujeres (53,6%). Los análisis de varianza evidencian
diferencias de sexo en neuroticismo, con puntuaciones superiores en las muje-
res, y en psicoticismo con mayores puntuaciones en los varones. Los coeficientes
de Pearson indican correlaciones significativas positivas entre bienestar psicoló-
gico subjetivo y bienestar material. También se confirman correlaciones positivas
del bienestar psicológico subjetivo y material con autoconcepto, autoestima y
extraversión así como negativas con neuroticismo y psicoticismo. El análisis de
regresión múltiple permite identificar como variables predictoras de alto bienestar
neuroticismo. Intervenciones que fomenten el autoconcepto/autoestima y la extra-
versión aumentarán el bienestar psicológico.
PALABRAS CLAVE
:
Bienestar psicol
ó
gico, personalidad, autoconcepto, autoestima,
extraversi
ó
n, neuroticismo, psicoticismo.
Abstract
This paper has three goals: 1) to analyze gender differences in subjective
such as self-concept, self-esteem, extraversion, neuroticism, and psychoticism;
Correspondencia
: Maite Garaigordobil, Dpto. de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos,
Facultad de Psicología, Universidad del País Vasco, Avda. de Tolosa 70. 20018 San Sebastián (España).
E-mail: maite.garaigordobil@ehu.es
El estudio ha sido financiado por la Universidad del País Vasco (1/UPV 00006.231-H-15910/2004).
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GARAIGORDOBIL, ALIRI Y FONTANEDA
2) to explore the relationships between psychological well-being and material
well-being with personality dimensions; 3) to identify the predictor variables of
psychological well-being. The sample comprised 394 participants from 20 to
40 years of age, of whom 183 were male (46.4%) and 211 female (53.6%).
The analysis of variance showed differences in neuroticism, with higher scores
in the females, and in psychoticism, with higher scores in the males. Pearson
coefficients indicate significant and positive coefficients between subjective well-
being and material well-being. The positive correlations of subjective psychological
and material well-being with self-concept, self-esteem, and extraversion are also
confirmed, as are the negative correlations with neuroticism and psychoticism.
Multiple regression analysis identified the following predictor variables of high
psychological well-being: high self-concept, material well-being, self-esteem,
extraversion, and low neuroticism.
KEY WORDS
:
Psychological well-being, personality, self-concept, self-esteem, extra-
version, neuroticism, psychoticism.
Introducción
En una cultura del bienestar, como en la que estamos inmersos, tienen buena
acogida términos relativamente novedosos en psicología, como los de bienestar
psicológico subjetivo, satisfacción con la vida, calidad de vida. Por ello, la investiga-
ción psicológica de la felicidad o del bienestar subjetivo se ha incrementado nota-
blemente en las últimas décadas, al punto de convertirse en un comportamiento
muy estudiado desde la psicología positiva (Alarcón, 2006; Díaz
et al
., 2006; Diener,
2000; Goñi, Rodríguez y Ruiz de Azúa, 2004; Romero, 2002; Sánchez-Cánovas,
1998; Steel, Schmidt y Shultz, 2008).
Aunque todos conocemos el concepto de felicidad, cuando se intenta definir
dicho constructo operacionalmente surgen múltiples dilemas, no siendo fácil esta-
blecer su contenido esencial (Diener, Suh, Lucas y Smith, 1999). Esta dificultad ha
conducido a que en la literatura psicológica actual, se utilicen como sinónimos de
felicidad: bienestar psicológico, bienestar subjetivo, calidad de vida, entre otros. El
término de bienestar psicológico surgió en Estados Unidos y se fue precisando a
partir del desarrollo de las sociedades industrializadas y del interés por las condicio-
nes de vida. Preguntas como ¿por qué algunas personas se sienten más satisfechas
con sus vidas que otras? y ¿cuáles serían los factores relacionados con el bienestar
psicológico y la satisfacción? son las que dieron origen a muchos de los estudios
sobre esta temática. Inicialmente, se asociaba el sentirse bien con la apariencia
física, la inteligencia o el dinero, pero actualmente, como resultado de diversas
investigaciones en el tema, se sabe que el bienestar psicológico no sólo se relaciona
con estas variables sino también con la subjetividad personal (Diener, Suh y Oishi,
1997).
Una primera aproximación conceptual fue realizada por Diener (1994a) que
describe tres características del bienestar psicológico: 1) su carácter subjetivo, que
descansa sobre la propia experiencia de la persona; 2) su dimensión global, puesto
545
Bienestar psicológico subjetivo: diferencias de sexo
que incluye la valoración del sujeto en todas las áreas de su vida; y 3) la apreciación
positiva, ya que su naturaleza va más allá de la mera ausencia de factores nega-
tivos. Posteriormente Diener y Diener (1995) subrayan la existencia de diferentes
concepciones del bienestar psicológico: 1) el bienestar como satisfacción con la
vida, como la valoración del individuo de su propia vida en términos positivos; 2) el
bienestar como preponderancia de los sentimientos positivos sobre los negativos;
y 3) la perspectiva filosófico-religiosa que ve la felicidad como una virtud o gracia.
Una segunda aproximación considera que la esencia del bienestar es la percepción
del propio sujeto sobre su vida más que las condiciones objetivas en las que ésta
se desarrolla. Desde esta perspectiva, Lawton (1983) estima que el bienestar psi-
cológico incluye las competencias comportamentales, las condiciones objetivas del
ambiente externo y la calidad de vida percibida. Para este autor, el sentido de bien-
estar psicológico refleja la evaluación personal sobre el conjunto y sobre la dinámica
de las relaciones entre los tres dominios mencionados. Esto significa que el sentido
de bienestar psicológico no resulta de la simple suma de las competencias, de las
posibilidades objetivas del ambiente externo, y de las creencias u opiniones sobre
las satisfacciones. De hecho, el bienestar psicológico es una evaluación compleja de
esas condiciones, que toman en cuenta valores y expectativas personales y condi-
ciones sociales, orgánicas y psicológicas actuales, así como la congruencia entre las
metas deseadas y las metas obtenidas.
Como han observado Díaz
et al
. (2006), durante la última década se han desa-
rrollado numerosas investigaciones sobre el bienestar que han ampliado considera-
blemente el mapa conceptual sobre este constructo. Ryan y Deci (2001) identifican
dos grandes perspectivas en los estudios sobre el bienestar: 1) una relacionada
fundamentalmente con la felicidad (bienestar hedónico) que se centra en la felici-
dad y define el bienestar en términos de mantenimiento del placer y evitación del
dolor; y 2) otra ligada al desarrollo del potencial humano (bienestar eudaimónico)
centrada en la autorrealización y que define el bienestar en términos del grado
de funcionamiento pleno. Mucha de la investigación reciente sobre el bienestar
está más cercana a la tradición hedonística, sin embargo, el concepto eudaimonía
añade una importante perspectiva a la comprensión del bienestar (Deci y Ryan,
2008).
Algunos autores han extendido los límites de esta clasificación y han utilizado
el constructo bienestar subjetivo (
subjetive wellbeing
,
SWB) como principal repre-
sentante de la tradición hedónica, y el constructo bienestar psicológico (
psychologi-
cal wellbeing
, PWB) como representante de la tradición eudaimónica. La tradición
hedónica concibió originalmente el bienestar como un indicador de la calidad de
vida basado en la relación entre las características del ambiente y el nivel de satis-
facción experimentado por las personas. Varios autores pasaron posteriormente
a definirlo en términos de satisfacción con la vida: juicio global que las personas
hacen de su vida (Diener, 1994b), o en términos de felicidad: balance global de
los afectos positivos y los afectos negativos que han marcado nuestra vida. Estas
dos concepciones se corresponden con diferentes marcos temporales del bienestar
subjetivo: la satisfacción es un juicio, una medida a largo plazo de la vida de una
persona, mientras que la felicidad es un balance de los afectos positivos y negativos
546
GARAIGORDOBIL, ALIRI Y FONTANEDA
que provoca una experiencia inmediata. Como señalan autores como Lucas, Diener
y Suh (1996), esta estructura del bienestar compuesta por tres factores (satisfacción
con la vida, afecto positivo, y afecto negativo) ha sido repetidamente confirmada
a lo largo de numerosos estudios. Mientras la tradición del bienestar subjetivo ha
mostrado especial interés en el estudio de los afectos y la satisfacción con la vida,
el bienestar psicológico ha centrado su atención en el desarrollo de las capacidades
y el crecimiento personal, concebidas ambas como los principales indicadores del
funcionamiento positivo.
En este estudio se ha utilizado la “Escala de bienestar psicológico” de Sánchez-
Cánovas (1998), en concreto, la “Escala de bienestar psicológico subjetivo” y la
“Escala de bienestar material”. El bienestar psicológico subjetivo se define como
sentimiento de felicidad, pero asociada únicamente al afecto positivo, y no a la
combinación de afecto negativo y positivo, y el bienestar material se relaciona con
los ingresos económicos, con las posesiones materiales cuantificables, pero siempre
desde la percepción subjetiva de la persona.
Respecto a las diferencias de sexo en los constructos objeto de esta investiga-
ción, algunos estudios no han encontrado diferencias significativas entre hombres
y mujeres adultos en
sentimientos de felicidad
(Argyle, Martín y Crossland, 1989;
sentimientos de felicidad (Argyle, Martín y Crossland, 1989; sentimientos de felicidad
Chan y Joseph, 2000; Cuadra y Florenzano, 2003; Francis, 1999; Fujita, Diener y
Sandvik, 1991), mientras que otros si han encontrado diferencias de sexo (Argyle
y Lu, 1990), aunque estas diferencias suelen ser ligeras. Los resultados de los
trabajos que han analizado las diferencias de sexo en el
autoconcepto
normal-
mente han sido llevados a cabo con adolescentes, sin embargo, cabe resaltar el
estudio de Garaigordobil, Pérez y Mozaz (2008) llevado a cabo con adultos de
una muestra representativa de la Comunidad Autónoma del País Vasco donde
no se encontraron diferencias de sexo. En lo que se refiere a la
autoestima
estu-
dios con muestras de población general han hallado diferencias significativas en
función del sexo siendo las mujeres las que obtuvieron una puntuación inferior
(Hills y Argyle, 2001). Por otro lado, algunos estudios ponen de relieve que las
mujeres tienen puntuaciones mayores en neuroticismo (Chan y Joseph, 2000) y
menores en psicoticismo (Chan y Joseph, 2000; Francis, 1999), sin embargo, otros
estudios (Francis, 1999) no han encontrado diferencias de sexo en neuroticismo.
Recientemente, Godoy, Martínez y Godoy (2009), han hallado en los hombres
niveles significativamente menores de afecto negativo, mayores en afecto positivo
y, por tanto, su balance afectivo (un componente junto con la satisfacción vital del
bienestar subjetivo) ha sido ligeramente más positivo que en las mujeres (cercano
a la significación).
El concepto de bienestar psicológico ha sido estudiado desde distintos enfo-
ques, uno de los que ha atraído más atención, es el que trata la relación entre las
variables de personalidad de Eysenck (Extraversión, Neuroticismo y Psicoticismo) y la
felicidad. En la mayoría de los estudios estas variables suelen explicar alrededor del
30% de la varianza en las mediciones de bienestar y, por lo tanto, se puede con-
siderar de gran interés descubrir qué otros factores, potencialmente modificables,
están relacionadas con el bienestar (Chan y Joseph, 2000), por ejemplo, autocon-
cepto y autoestima.
547
Bienestar psicológico subjetivo: diferencias de sexo
Estudios que han analizado las relaciones entre
sentimientos de felicidad y
autoestima
, han encontrado relaciones positivas entre estos constructos (Argyle
et
al
., 1989; Hills y Argyle, 2001). Complementariamente, Neto (2001) halló corre-
laciones positivas de la felicidad con autoestima, y Myers y Diener (1995) identifi-
caron la autoestima como uno de los cuatro rasgos que aparecían en las personas
felices de todas las edades, junto con sensación de control personal, optimismo
y extraversión. Un trabajo temprano de Costa y McCrae (1980) mostró que la
felicidad estaba asociada con mayor extraversión y menor neuroticismo, y que la
extraversión se correlaciona con el afecto positivo mientras que el neuroticismo
se relaciona con la infelicidad. En esta dirección, los resultados de los estudios
en general confirman que el bienestar psicológico subjetivo correlaciona positi-
vamente con extraversión (Argyle y Lu, 1990; Brebner, Donaldson, Kirby y Ward,
1995; Chan y Joseph, 2000; Hills y Argyle, 2002; Lu, 1995; Lu y Argyle, 1991; Lu y
Shih, 1997; Lu, Shih, Lin y Ju, 1997), y negativamente con el neuroticismo (Argyle
y Lu, 1990; Brebner
et al
., 1995; Chan y Joseph, 2000; Hills y Argyle, 2002).
En general, pocas investigaciones han realizado análisis predictivos del bienestar
psicológico o la felicidad. No obstante, algunos estudios han observado el poder
predictivo de las variables de personalidad de Eysenck, por ejemplo, el realizado por
Chan y Joseph (2000) en Inglaterra que identifica la extraversión como predictor de
felicidad, el estudio de Chico (2006) que encontró neuroticismo como un predictor
de bienestar psicológico con adultos españoles aunque no halló que la extraversión
tuviera peso en la predicción del bienestar, así como la investigación de Brebner
et
al
. (1995) con adultos australianos que identificaron neuroticismo y extraversión
como variables predictoras.
El análisis de regresión llevado a cabo por Hayes y Joseph (2003) mostró que
aunque la extraversión y el neuroticismo fueron los mejores predictores de senti-
mientos de felicidad, neuroticismo y conciencia (
conscientiousness
) fueron los mejo-
res predictores de satisfacción con la vida. Estos resultados proveen evidencia de
que neuroticismo y extraversión son dimensiones de personalidad relacionadas al
bienestar psicológico subjetivo. Sin embargo, los resultados sugieren que la con-
ciencia es una dimensión de personalidad adicional relevante para la comprensión
subjetiva del bienestar psicológico. Estos resultados apoyan los hallazgos de DeNeve
y Cooper (1998) que confirmaron que la personalidad es un importante correlato
del bienestar subjetivo. En el estudio de Hayes y Joseph (2003) la personalidad
explicó entre un 32 y un 56% de la varianza del bienestar psicológico. Sin embargo,
la dimensión de personalidad que tiene un correlato más fuerte con bienestar sub-
jetivo parece depender de la definición operacional de bienestar subjetivo. En esta
dirección apuntan los resultados del reciente meta-análisis realizado por Steel
et al
.
(2008), que encontraron que la personalidad explicaba entre un 39 y un 63% de la
varianza del bienestar subjetivo.
En el meta-análisis llevado a cabo por DeNeve y Cooper (1998) la personalidad
fue igual de predictiva de satisfacción vital, felicidad y afecto positivo pero fue
menos predictiva de afecto negativo. En este estudio algunos de los rasgos más
fuertemente asociados a bienestar subjetivo fueron estabilidad emocional y autoes-
tima. Neuroticismo fue el predictor más fuerte de satisfacción vital, felicidad y afecto
548
GARAIGORDOBIL, ALIRI Y FONTANEDA
negativo y la extraversión predijo afecto positivo. DeNeve y Cooper (1998) sugieren
que el neuroticismo predispone a las personas a experimentar afectos negativos y
por ello no sorprende que en el estudio de Hayes y Joseph (2003) el neuroticismo
fuera el más fuertemente asociado a sentimientos y pensamientos negativos en la
escala de depresión-felicidad. En contraste, la extraversión fue el mejor predictor
de felicidad, seguido de neuroticismo. DeNeve y Cooper (1998) concluyeron, sin
embargo, que la importancia de la extraversión como un predictor de bienestar
psicológico había sido sobrevalorada, y así mismo Hayes y Joseph (2003) también
encontraron que la conciencia fue mejor predictor de la satisfacción con la vida que
la extraversión.
En la misma dirección que DeNeve y Cooper (1998), quienes enfatizan la impor-
tancia de la capacidad de esforzarse para conseguir objetivos como determinante
de la felicidad, Hayes y Joseph (2003) sugieren que la importancia de la conciencia
se debe a que los individuos con alta conciencia con mayor probabilidad funcionan
mejor en sociedad y son más capaces de conseguir sus objetivos. El estudio de
Hayes y Joseph (2003) demuestra que la dimensión neuroticismo-estabilidad emo-
cional está consistentemente asociada a bienestar psicológico subjetivo.
Teniendo en cuenta la importancia que tiene el bienestar psicológico subjetivo,
asociado a sentimientos de felicidad, tanto en la adaptación personal como social,
y en base a la revisión de estudios llevada a cabo, este trabajo se plantea tres
objetivos: 1) analizar las diferencias de sexo en el bienestar psicológico subjetivo,
en el bienestar material y en dimensiones de la personalidad tales como auto-
concepto, autoestima, extraversión, neuroticismo y psicoticismo; 2) explorar las
relaciones entre bienestar psicológico y bienestar material, así como las relaciones
del bienestar con dimensiones de la personalidad, en concreto, del bienestar
psicológico y material con autoconcepto, autoestima, extraversión, neuroticismo
y psicoticismo; e 3) identificar variables predictoras de bienestar psicológico subje-
tivo, ya que al observar el efecto predictor que algunas variables potencialmente
modificables tienen sobre el bienestar, se podrían sugerir propuestas de interven-
ción en la infancia y la adolescencia dirigidas a mejorar el bienestar psicológico
subjetivo.
En este estudio se proponen cuatro hipótesis: 1) no habrá diferencias signifi-
cativas en función del sexo en el bienestar psicológico subjetivo, en el bienestar
material, en el autoconcepto-autoestima y en la extraversión, sin embargo, si
se encontrarán diferencias en dimensiones negativas como el neuroticismo y el
psicoticismo con puntuaciones superiores en las mujeres; 2) se hallarán correla-
ciones significativas positivas entre bienestar psicológico y bienestar material con
autoconcepto, autoestima y extraversión, así como correlaciones negativas con
neuroticismo y psicoticismo; 3) el bienestar psicológico subjetivo tendrá relaciones
significativas positivas con el bienestar material; y 4) se identificarán como varia-
bles predictoras de bienestar psicológico: altas puntuaciones en autoconcepto,
autoestima, bienestar material y extraversión, así como bajas puntuaciones en
neuroticismo y psicoticismo.
549
Bienestar psicológico subjetivo: diferencias de sexo
Método
Participantes
La muestra está formada por 394 participantes, de 20 a 40 años, pertenecien-
tes a las tres provincias de la Comunidad Autónoma de País Vasco. La selección
fue aleatoria tomando como referencia los censos de las tres capitales de las
provincias: Bilbao, San Sebastián y Vitoria. Teniendo en cuenta diversos estratos:
índice de población en cada ciudad, sexo, nivel de estudios y ocupación laboral.
Se empleó un muestreo aleatorio simple, eliminándose sujetos que actualmente
se encuentran en tratamiento psicológico debido a la existencia de un trastorno
mental. En la selección muestral se tuvo en cuenta la inclusión de similar número
de mujeres y varones, y que tanto el nivel de estudios como las actividades ocupa-
cionales fueran diversos. Del conjunto de la muestra, 183 participantes son varo-
nes (46,4%) y 211 mujeres (53,6%). La muestra contiene sujetos con distintos
niveles de estudios: estudios primarios (7,4%), secundarios (5,6%), FP-bachiller
(58%) y universitarios (29%). Además, los participantes tienen distintos niveles de
ocupación: estudiantes (21,1%), trabajadores manuales (45,8%), trabajadores en
tareas intelectuales (29,3%), amas de casa (1,3%), y parados (2,5%).
Instrumentos
Con la finalidad de medir las variables dependientes se administran cuatro ins-
trumentos de evaluación con adecuadas garantías psicométricas de fiabilidad y
validez.
1. “Escala de bienestar psicológico” (EBP; Sánchez-Cánovas, 1998). El eva-
luado debe informar en qué medida siente o piensa lo que afirman las
frases con una escala de estimación de 1 a 5. En este estudio se adminis-
traron dos subescalas: bienestar psicólogico subjetivo y bienestar material
configuradas con 40 ítems. Por ejemplo, la escala contiene afirmaciones
tales como “estoy ilusionado/a”, “siento que todo me va bien” o “tengo
lo necesario para vivir”. El bienestar psicológico subjetivo se refiere a la
felicidad, es decir, al afecto positivo, y no a la combinación de afecto nega-
tivo y positivo. La escala tiene el sentido de la felicidad o el bienestar,
es decir, a mayor puntuación mayor percepción subjetiva de bienestar. El
bienestar material está relacionado con los ingresos económicos del sujeto,
con las posesiones materiales cuantificables, pero siempre desde la percep-
ción subjetiva de la persona. La consistencia interna de la prueba es muy
elevada para bienestar psicológico subjetivo (alfa
de Cronbach= 0,93), y
para bienestar material (alfa
de Cronbach= 0,90). Estudios de la validez de
criterio han confirmado correlaciones de esta escala con el inventario de
Felicidad de Oxford (
r
= 0,89).
550
GARAIGORDOBIL, ALIRI Y FONTANEDA
2. “Escala de autoestima”
(EA; Rosenberg, 1965).
Esta escala evalúa la autoes-
tima general con 10 afirmaciones que aluden a sentimientos globales de
autovaloración, cinco de los cuales están redactados en sentido positivo y
cinco en sentido negativo
.
El sujeto debe leer las afirmaciones e informar
en qué medida pueden ser aplicadas a él mismo, haciendo la valoración
sobre una escala Likert con cuatro categorías de respuesta (desde “muy
de acuerdo” a “muy en desacuerdo”). La fiabilidad de la prueba ha sido
ampliamente documentada en la literatura. McCarthy y Hoge (1982) han
informado de coeficientes de consistencia (alfa de Cronbach) que se sitúan
entre 0,74 y 0,77, y de fiabilidad test-retest de 0,63 (intervalo de 7 meses)
y de 0,85 (intervalo de 2 semanas). El coeficiente obtenido con la mues-
tra de este estudio confirmó la consistencia interna de la prueba (alfa de
Cronbach= 0,73). La validez de la escala como medida unidimensional de
la autoestima ha sido también comprobada en varios estudios (Rosenberg,
1965; Silber y Tippett, 1965).
3. “Listado de adjetivos para la evaluación del autoconcepto en adolescentes
y adultos” (LAEA; Garaigordobil, 2008). El listado está compuesto por 57
adjetivos y se solicita al sujeto que valore en una escala de estimación de
0 a 4 (nada-mucho) en qué grado estos adjetivos le definen o describen
su personalidad. Un estudio realizado con una muestra de 634 sujetos
obtuvo un alfa de Cronbach de 0,92, y un coeficiente de Spearman-Brown
de 0,83. La fiabilidad test-retest obtenida con una muestra de 142 estu-
diantes universitarios y un intervalo de 40 días fue alta (
r
= 0,83,
p<
0
,
001),
evidenciando la estabilidad temporal de la prueba. Para analizar la validez
del LAEA, se realizaron correlaciones con otros instrumentos de autocon-
cepto (AF-5; García y Musitu, 1999) y autoestima (EA; Rosenberg, 1965),
obteniéndose correlaciones significativas directas entre el LAEA y el AF-5
(
r
= 0,71,
p
< 0,001) y con la EA (
r
= 0,63,
p
< 0,001) que muestran una vali-
dez de constructo o concurrente aceptable.
4. “Cuestionario revisado de personalidad de Eysenck” (
Eysenck Personality
Questionnaire-Revised
, EPQ-R; Eysenck y Eysenck, 1997). Explora tres ras-
gos de personalidad: 1) extraversión (sociable, vivaz, activo, asertivo, bus-
cador de sensaciones, dominante, surgente, aventurero); 2) neuroticismo
(ansioso, deprimido, sentimiento de culpa, baja autoestima, tenso, irracio-
nal, tímido, triste, emotivo); y 3) psicoticismo (agresivo, frío, egocéntrico,
impersonal, impulsivo, antisocial, no empático, creativo, rígido). Está com-
puesto por 83 ítems, referentes a las actividades, los sentimientos y los
pensamientos que puede o no tener un sujeto. La tarea consiste en infor-
mar si puede o no autoaplicarse el contenido de los ítems. Por ejemplo,
el cuestionario contiene preguntas como
¿Le gusta salir a menudo? o ¿Le
afectaría mucho ver sufrir a un niño o a un animal?
La consistencia interna
del cuestionario es muy alta, ya que los valores del alfa de Cronbach, van
desde 0,71 a 0,86; y la fiabilidad test-retest también es elevada (0,72 para
psicoticismo, 0,82 para neuroticismo y 0,86 para extraversión). La validez
551
Bienestar psicológico subjetivo: diferencias de sexo
ha sido comprobada en varios estudios. Moro, Botella y Ballester (1997)
demostraron que los pacientes con fobia social puntuaron significativa-
mente más bajo en la escala de extraversión, y los ansiosos puntuaron
significativamente más alto en la escala de neuroticismo.
Procedimiento
El estudio realizado emplea una metodología descriptiva y correlacional de corte
transversal. En el 2007 se administró a la población seleccionada una batería com-
puesta por los cuatro instrumentos de evaluación mencionados anteriormente. El
contacto con los participantes se realizó telefónicamente, y la batería fue aplicada
por varios licenciados en psicología en una sesión de evaluación, tras solicitar el
consentimiento informado.
Análisis de datos
En primer lugar, con la finalidad de explorar si existen diferencias significativas
en función del sexo, se llevó a cabo un MANOVA con el conjunto de las variables
objeto de estudio, calculando así mismo el valor del ANOVA en relación a cada una
de ellas. En segundo lugar, se obtuvieron los coeficientes de correlación de Pearson
para analizar las relaciones existentes entre bienestar psicológico subjetivo, material
y dimensiones de la personalidad, así como entre ambos tipos de bienestar. Y final-
mente, para identificar las variables que predicen el bienestar psicológico subjetivo
se realizó un análisis de regresión lineal múltiple, paso a paso. Los análisis fueron
realizados con el SPSS 15.0.
Resultados
Diferencias en función del sexo en bienestar psicológico subjetivo, material y en
dimensiones de la personalidad
Con la finalidad de evaluar si existen diferencias significativas en función del sexo
en las variables objeto de estudio, tras comprobar los supuestos básicos, se llevó a
cabo un MANOVA (
Multivariate Pillai
) con el conjunto de las variables sociodemo-
Multivariate Pillai) con el conjunto de las variables sociodemo-Multivariate Pillai
gráficas y psicológicas incluidas en este estudio cuyos resultados evidenciaron dife-
rencias significativas en función del sexo (
F
[1, 392]= 2,40;
p<
0
,
05), pero el tamaño
del efecto fue de baja magnitud (
h
²
= 0,077;
r
= 0,27), ya que los ANOVAs derivados
del MANOVA en relación a cada variable (tabla 1) mostraron que las diferencias
fueron estadísticamente significativas únicamente para las variables neuroticismo y
psicoticismo, no hallándose diferencias en ninguna de las variables sociodemográfi-
cas ni en el resto de las psicológicas.
552
GARAIGORDOBIL, ALIRI Y FONTANEDA
Tabla 1
Medias, desviaciones típicas y análisis de varianza en varones y mujeres en
bienestar psicológico subjetivo, material y dimensiones de personalidad
Medidas
Varones
(
n
= 183)
Mujeres
(
n
= 211)
Anova
F
(1,
392)
M
DT
M
DT
Bienestar psicol
ó
gico subjetivo
105,01
16,97
102,86
17,84
1,48
Bienestar material
35,25
9,39
36,26
8,39
1,26
Autoconcepto
147,72
24,50
150,67
22,46
1,55
Autoestima
31,08
4,13
30,77
4,94
0,44
Extraversi
ó
n
12,83
3,91
12,67
3,58
0,17
Neuroticismo
9,75
5,34
10,84
5,32
4,05*
Psicoticismo
5,27
3,32
4,34
3,26
7,94**
Nota
: *
p
< 0,05; **
p
< 0,01; ***
p
< 0,001.
Como se puede observar en la tabla 1, únicamente existen diferencias signifi-
cativas en función del sexo en neuroticismo con puntuaciones significativamente
inferiores en los varones (
M
= 9,75), frente a las mujeres (
M
= 10,84), y en psicoti-
cismo con puntuaciones significativamente superiores en los varones (
M=
5,27) en
comparación con las mujeres (
M=
4,34). En autoestima, autoconcepto, bienestar y
extraversión no se hallaron diferencias.
Relaciones entre bienestar psicológico subjetivo, material y dimensiones de la
personalidad
Aunque en bienestar psicológico subjetivo y material no se encontraron diferen-
cias en función del sexo, al haber hallado diferencias en algunas dimensiones de
personalidad, se calcularon los coeficientes de correlación de Pearson, tanto para
el conjunto de la muestra como para ambos sexos de forma desagregada, cuyos
resultados se presentan en la tabla 2.
Como se puede observar en la tabla 2, los resultados para la muestra en su
conjunto muestran correlaciones significativas (
p<
0
,
01) positivas entre el bien-
estar psicológico subjetivo con autoconcepto (
r
[394]= 0,58), autoestima (
r
[394]=
553
Bienestar psicológico subjetivo: diferencias de sexo
0,57), y extraversión (
r
[394]= 0,39) así como negativas con neuroticismo (
r
[394]=
-0,38) y aunque de menor magnitud con psicoticismo (
r
[394]= -0,14) variable en
la cual no se encuentran correlaciones cuando se analiza únicamente el grupo
de varones. Por otro lado, se encontraron correlaciones significativas (
p<
0
,
05)
positivas del bienestar material con autoconcepto (
r
[394]= 0,30) con autoestima
(
r
[394]= 0,25) y aunque bajas con extraversión (
r
[394]= 0,11). Además, en esta
última no se encontraron correlaciones significativas al estudiar sólo la muestra de
mujeres. Complementariamente, se hallaron correlaciones significativas negativas
aunque bajas del bienestar material con neuroticismo (
r
[394]= -0,14) y con psico-
ticismo
(
r
[394]= -0,15) en las cuales no se confirmaron correlaciones con ambos
sexos.
Tabla 2
Correlaciones entre bienestar psicológico subjetivo, material y dimensiones de
personalidad
Medidas
Bienestar psicol
ó
gico subjetivo
Bienestar material
Total
Varones
Mujeres
Total
Varones
Mujeres
Autoconcepto
0,58***
0,60***
0,57***
0,30***
0,32***
0,29***
Autoestima
0,57***
0,54***
0,58***
0,25***
0,16*
0,33***
Extraversi
ó
n
0,39***
0,56***
0,24***
0,11*
0,17*
0,04
Neuroticismo
-0,38***
-0,35***
-0,41***
-0,14**
-0,10
-0,19**
Psicoticismo
-0,14**
-0,07
-0,22***
-0,15**
-0,17*
-0,11
Nota
: *
p
< 0,05; **
p
< 0,01; ***
p
< 0,001.
Relaciones entre bienestar psicológico subjetivo y bienestar material
Los coeficientes de correlación de Pearson (
r
[394]= 0,51;
p
< 0,001) entre las varia-
bles estudiadas ponen de relieve correlaciones significativas positivas de bastante
magnitud entre bienestar psicológico subjetivo y bienestar material (ver tabla 3).
554
GARAIGORDOBIL, ALIRI Y FONTANEDA
Tabla 3
Intercorrelaciones entre las variables objeto de estudio
Medidas
1
2
3
4
5
6
1. Autoconcepto
2. Autoestima
0,47***
3. Bienestar
psicol
ó
gico
subjetivo
0,58***
0,57***
4. Bienestar
material
0,30***
0,25***
0,51***
5. Extraversi
ó
n
0,41***
0,26***
0,39***
0,11*
6. Neuroticismo
-0,27***
-0,45***
-0,38***
-0,14**
-0,17***
7. Psicoticismo
-0,11*
-0,05
-0,14**
-0,15**
0,00
0,19***
Nota
: *
p
< 0,05; **
p
< 0,01; ***
p
< 0,001
Variables predictoras del bienestar psicológico subjetivo
Para identificar las variables que predicen una alta puntuación en bienestar psi-
cológico subjetivo se realizó un análisis de regresión lineal múltiple, paso a paso,
cuyos resultados se presentan en la tabla 4.
Tabla 4
Variables predictoras de bienestar psicológico subjetivo
R
R
cuadrado
R
cuadrado
corregida
Error
t
í
pico
β
Error
t
í
pico
Constante
β
t
Autoconcepto
0,580
0,337
0,335
14,235
0,185
0,030
39,340
0,249
6,12***
Bienestar
material
0,680
0,462
0,459
12,838
0,659
0,068
25,951
0,335
9,62***
Autoestima
0,739
0,547
0,543
11,799
1,021
0,155
5,726
0,268
6,59***
Extraversi
ó
n
0,755
0,571
0,566
11,499
0,766
0,169
4,189
0,164
4,54***
Neuroticismo
0,763
0,583
0,577
11,353
-0,401
0,120
15,458
-0,123
-3,33***
Nota
: *
p
< 0,05; **
p
< 0,01; ***
p
< 0,001.
555
Bienestar psicológico subjetivo: diferencias de sexo
Como se puede observar en la tabla 4, del conjunto de las variables predictoras
de bienestar psicológico subjetivo, cinco resultaron estadísticamente significativas:
autoconcepto (
β
= 0,249), bienestar material (
β
= 0,335), autoestima (
β
= 0,268),
extraversión (
β
= 0,164) y neuroticismo (
β
= -0,123). Los coeficientes de regresión
estandarizados Beta indican que estas variables tienen bastante peso sobre la varia-
ble “bienestar psicológico subjetivo”. De acuerdo con esta afirmación, los porcen-
tajes de varianza explicada (coeficientes de determinación ajustados) por cada una
de tales variables predictoras fueron de adecuada magnitud para estas variables
(33,5%, 45,9%, 54,3%, 56,6%, y 57,7%). Cinco variables resultaron predictoras
de la variable criterio “bienestar psicológico subjetivo”: alto nivel de autoconcepto,
de bienestar material, de autoestima y de extraversión, así como bajo nivel de neu-
roticismo. Estas variables explican el 57,7% de la varianza.
Discusión
El estudio tuvo como objetivos, en primer lugar, analizar las diferencias de sexo
en el bienestar psicológico subjetivo, bienestar material, autoconcepto, autoestima,
extraversión, neuroticismo y psicoticismo, en segundo lugar, explorar las relaciones
entre bienestar psicológico y material, así como entre ambos tipos de bienestar con
el resto de las variables y, en tercer lugar, identificar variables predictoras de bienes-
tar psicológico subjetivo.
Los resultados obtenidos han evidenciado diferencias de sexo en neuroticismo
con puntuaciones superiores en las mujeres y en psicoticismo con mayores puntua-
ciones en varones. Estos resultados confirman parcialmente la primera hipótesis ya
que no se encontraron diferencias de sexo, en bienestar psicológico subjetivo, bien-
estar material, autoconcepto-autoestima, y extraversión, y así mismo se encontraron
puntuaciones superiores en neuroticismo en las mujeres, sin embargo, en contra de
lo hipotetizado éstas no tuvieron superiores puntuaciones en psicoticismo.
Estos resultados apuntan en la misma dirección que otros estudios donde
no se encontraron diferencias de sexo en el autoconcepto (Garaigordobil
et al
.,
2008), o en sentimientos de felicidad (Argyle
et al
., 1989; Chan y Joseph, 2000;
Francis, 1999; Fujita
et al
., 1991), pero contradicen los estudios que han encon-
trado diferencias en la autoestima con puntuaciones inferiores en la mujeres (Hills
y Argyle, 2001). Las discrepancias pueden estar relacionadas con las característi-
cas de los instrumentos de evaluación utilizados para medir la autoestima. En lo
que se refiere a las variables de personalidad, los resultados de este estudio ava-
lan los obtenidos en otros estudios que han evidenciado que las mujeres tienen
puntuaciones mayores en neuroticismo (Chan y Joseph, 2000), sin embargo, el
estudio de Francis (1999) no encontró diferencias en esta variable. En relación al
psicoticismo, los resultados de nuestro estudio, ratifican que las mujeres tienen
menores puntuaciones en psicoticismo, lo que confirma los resultados obtenidos
en otros trabajos (Chan y Joseph, 2000; Francis, 1999). No obstante, cabe resaltar
que en este estudio aunque las diferencias entre varones y mujeres en bienestar
556
GARAIGORDOBIL, ALIRI Y FONTANEDA
psicológico subjetivo no fueron significativas, los hombres tuvieron puntuaciones
superiores, siendo estos resultados similares a los obtenidos en el estudio de
Godoy
et al
. (2009) que hallaron en los hombres niveles significativamente meno-
res de afecto negativo, mayores aunque no significativamente en afecto positivo,
con un balance afectivo ligeramente más positivo que las mujeres (cercano a la
significación).
En segundo lugar, los resultados indican relaciones significativas positivas entre
bienestar psicológico subjetivo y material con autoconcepto, autoestima y extraver-
sión y negativas con neuroticismo y psicoticismo, lo que ratifica la hipótesis 2, en la
misma dirección que los estudios que han evidenciado las positivas relaciones del
bienestar psicológico con autoestima (Argyle
et al
., 1989; Myers y Diener, 1995;
Neto, 2001), con extraversión (Argyle y Lu, 1990; Brebner
et al
., 1995; Chan y
Joseph, 2000; Hills y Argyle, 2002; Lu, 1995; Lu y Argyle, 1991; Lu y Shih, 1997;
Lu
et al
., 1997; Costa y McCrae, 1980), y negativamente con neuroticismo (Argyle
y Lu, 1990; Brebner
et al
., 1995; Chan y Joseph, 2000; Hayes y Joseph, 2003;
Hills y Argyle, 2002). Además, los resultados confirman la existencia de relaciones
significativas entre bienestar psicológico subjetivo y bienestar material, poniendo
de relieve el peso que tiene la percepción subjetiva de los ingresos, las posesiones
materiales cuantificables, el dinero, etc. en el bienestar psicológico subjetivo, aso-
ciado a sentimientos de felicidad, lo que ratifica la hipótesis 3.
Finalmente, los resultados del análisis de regresión han permitido identificar
como variables predictoras de alto bienestar psicológico: alto autoconcepto, alto
bienestar material, alta autoestima, extraversión y bajo neuroticismo, lo que ratifica
la hipótesis 4. No existe ningún estudio previo que haya realizado la regresión intro-
duciendo todas las variables analizadas en este trabajo. Aun así nuestros resultados
ratifican los obtenidos en estudios previos como el realizado por Chan y Joseph
(2000) en Inglaterra que identifican la extraversión y el neuroticismo como predicto-
res de felicidad, o el estudio de Chico (2006) que encontró neuroticismo como un
predictor de bienestar psicológico con adultos españoles, aunque no halló que la
extraversión tuviera peso en la predicción del bienestar. La investigación de Brebner
et al
. (1995) con adultos australianos también identificó neuroticismo y extraversión
como variables predictoras. Otros estudios recientes (DeNeve y Cooper, 1998; Hayes
y Joseph, 2003) también han confirmado que la extraversión y el neuroticismo son
los mejores predictores de sentimientos de felicidad. En lo que se refiere al psico-
ticismo este estudio también confirma lo observado en anteriores estudios donde
en la gran mayoría de ellos el psicoticismo no resulta un predictor significativo, sin
embargo, en el estudio de Chan y Josep (2000) encuentran un “pequeño poder
predictivo” de esta variable.
Una de las aportaciones de este trabajo es haber identificado la influencia del
bienestar material sobre el bienestar psicológico subjetivo, ya que se ha confirmado
que esta variable tiene gran influencia con un peso predictivo importante sobre
el bienestar psicológico asociado a los sentimientos de felicidad. Esto evidencia la
importancia que en esta sociedad se otorga al bienestar económico como condición
básica para la felicidad, y la relación que existe entre la percepción subjetiva que
se tiene de los bienes materiales con los sentimientos de felicidad. Estos resultados
557
Bienestar psicológico subjetivo: diferencias de sexo
permiten cuestionar los valores materiales que actualmente se están transmitiendo
en nuestra sociedad y permiten sugerir la potenciación de otros valores humanos
(solidaridad, cooperación, justicia, honestidad, entre otros) sobre los que se asienten
los sentimientos de felicidad, que tanta importancia tienen en la adaptación perso-
nal y social de las personas. La potenciación de estos valores podría llevarse a cabo
tanto en la escuela a través del desarrollo de programas de intervención psicoedu-
cativa, como desde los medios de comunicación (televisión, radio, revistas, Internet,
etc.) por la potente influencia que estos tienen sobre los valores humanos.
Otra aportación del estudio es haber identificado a la autoestima y al auto-
concepto como variables predictoras de bienestar psicológico subjetivo en la edad
adulta. De ahí la importancia y el interés de los datos obtenidos en este estudio,
ya que al introducir variables modificables como el autoconcepto y la autoestima,
junto a otros rasgos de personalidad (neuroticismo, psicoticismo, extraversión) que
en otros estudios se veían como variables predictoras muy “potentes”, ahora estas
dimensiones de personalidad ven reducido considerablemente su poder de predic-
ción. Por consiguiente estos resultados permiten sugerir la importancia de desarro-
llar el autoconcepto y la autoestima en todas las etapas evolutivas para mejorar el
bienestar psicológico subjetivo y por consiguiente la adaptación personal. Como
limitación del estudio cabe resaltar que los datos son de naturaleza correlacional,
por lo que aportan poco sobre la relación causal que puede existir entre las variables
estudiadas.
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... The concept of psychological well-being has been used since the development of industrialized societies and in current day psychological literature concepts such as happiness, satisfaction, and quality of life are used as synonyms for this construct (Alarcón, 2006;Diener, 2000;Garaigordobil et al., 2009;Sánchez-Cánovas, 1998;Steel et al., 2008). Well-being arises from the mediations between the constructs of health and illness which are two polar opposites in the dynamic interaction between individuals and their environment (Eiroa-Orosa, 2020;Fredrickson & Losada, 2005). ...
Article
This paper presents a study related to burnout and well-being deriving from professional practice in community mental health services. The sample consisted in 133 workers from the public mental health system of Barcelona (Spain). An ad-hoc questionnaire was used, and data was analyzed from a descriptive approach. The results reveal a high level of emotional distress and exhaustion related to professional practice that prevents from job satisfaction and affects work quality. Furthermore, the pandemic led to an increase in distress related to work in that field. Finally, the limitations of the study and directions for future research are raised.
... Diener (1994) menciona que el autoconcepto es uno de los mejores predictores sobre el bienestar subjetivo que existen. Casas et al. (2007) y Garaigordobil et al. (2009) encontraron una correlación significativa entre la satisfacción con la vida como un todo, así como de sus dominios con el autoconcepto, por lo que se ha sugerido estudiar las diferentes dimensiones del autoconcepto y su relación con los diferentes dominios de la satisfacción con la vida en los estudiantes. (Vera et al., 2002;Martínez et al., 2007) El autoconcepto juega, por lo tanto, una parte fundamental en el entendimiento de la manera en que la personalidad promueve el bienestar en las personas . ...
Article
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El objetivo de este trabajo fue medir la relación de las variables personales y de contexto, satisfacción con la vida y el bienestar personal de adolescentes escolarizados en el noroeste de México. El diseño del estudio es no experimental ex post facto de tipo transversal. Se for-maron submuestras de bajos-altos niveles de satisfacción con la vida y bienestar personal. Se realizaron análisis discriminantes y regresiones logísticas. El índice de bienestar local, el autoconcepto familiar y el autoconcepto social resultan como variables de protección del bienestar personal, sumándose el apego al barrio en la predicción de la satisfacción con la vida. Se concluyó que es importante desarrollar modelos que incluyan variables multinivel para explicar y predecir el bienestar subjetivo. Palabras clave: satisfacción con la vida, estudiantes de secundaria, autoconcepto, apego al barrio.
... Algunos estudios identifican como variables predictoras de un elevado bienestar psicológico, aspectos relacionados con la personalidad tales como un buen autoconcepto y autoestima, bienestar material, extraversión y bajo neuroticismo. Por lo que las intervenciones que fomenten el autoconcepto, la autoestima y desarrollo identitario así como la extraversión, contribuyen al bienestar y satisfacción personal (Garaigordobil et al. 2009; Oriola-Requena, Calderón-Garrido, Gustems-Carnicer 2021). En otros estudios se han proporcionado evidencias de los beneficios de un mayor bienestar afectivo de las personas que han practicado música como hobbie (Koehler & Neubauer 2020). ...
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Resumen: La práctica coral aporta considerables beneficios en el ámbito psicológico, afectivo y social, que favorecen la inclusión y cohesión social. Se presenta un estudio realizado con en coro inclusivo universitario. El objetivo es realizar un análisis descriptivo de la situación actual del coro para adaptar y diseñar actuaciones que contribuyan a la mejora del bienestar psicológico. La muestra está compuesta por 73 participantes. El método empleado es de investigación cuantitativa ex post facto, con carácter retrospectivo y comparativo. Los resultados revelan que existen diferencias en el bienestar psicológico con respecto a la diversidad de género y en aquellos individuos que perciben malestar psicológico. Las personas con algún tipo de diversidad funcional no son aquellas que parecen tener menor bienestar psicológico con respecto a aquellas sin diversidad, aunque sus niveles de bienestar psicológico sean menores. Este aspecto invita a concluir que las actividades planteadas en el coro podrían potenciar mayores niveles de bienestar psicológico. Palabras clave: Música; inclusión; canto coral; diversidad; bienestar psicológico. TITLE: ANALYSIS OF PSYCHOLOGICAL WELL-BEING IN INCLUSIVE CHORAL PRACTICE Abstract: Choral practice provides considerable benefits in the psychological, affective and social spheres, which favor inclusion and social cohesion. A study carried out with the participants of an inclusive choir. The objective is to carry out a descriptive analysis of the current situation of this choir to adapt and design actions that contribute to the improvement of psychological well-being. The sample is made up of 73 participants. The method used is ex post facto quantitative research, retrospective and comparative. The results reveal that there are differences in psychological well-being with respect to gender diversity and in those individuals who perceive psychological distress. People with functional diversity are not those who seem to have lower psychological well-being than those without functional diversity, although their levels of psychological well-being are lower. This aspect invites us to conclude that the activities proposed in the choir could enhance higher levels of psychological well-being. Key words: Music; inclusion; Coral singing; diversity; psychological well-being.
... Diener (1994) menciona que el autoconcepto está fuertemente relacionado con el bienestar subjetivo. Diversos estudios han encontrado una correlación significativa entre la satisfacción con la vida y sus dominios con el autoconcepto en adolescentes (Ayub, 2010;Casas et al., 2007;Garaigordobil et al., 2009). ...
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Este estudio tuvo como objetivos determinar la cantidad de víctimas y victimarios de acoso y violencia escolar entre iguales en las secundarias de Baja California y, para su posterior trabajo psicoeducativo, conocer los de tipo físico, psicológico y cibernético; presencia del docente, diferencias por género y los municipios con mayor violencia. En una muestra significativa estratificando los cinco municipios del estado según número de escolares, se obtuvo que el 20 por ciento de los estudiantes (uno de cada cinco) son violentados, fundamentalmente de tipo físico, 12 por ciento sufre violencia escolar y 7.8 acoso, sin diferencias por sexo. El municipio de Rosarito presenta las mayores tasas de violencia, seguido por Ensenada. Las escuelas foco verde también sufren maltrato, aunque en más de un 20 por ciento el maestro se encontrara presente. Este cuestionario permitió, además, sensibilizar sobre la ocurrencia de estos actos en el 20 por ciento de los escolares.
... Algunos estudios identifican como variables predictoras de un elevado bienestar psicológico, aspectos relacionados con la personalidad tales como un buen autoconcepto y autoestima, bienestar material, extraversión y bajo neuroticismo. Por lo que las intervenciones que fomenten el autoconcepto, la autoestima y desarrollo identitario así como la extraversión, contribuyen al bienestar y satisfacción personal (Garaigordobil et al. 2009; Oriola-Requena, Calderón-Garrido, Gustems-Carnicer 2021). En otros estudios se han proporcionado evidencias de los beneficios de un mayor bienestar afectivo de las personas que han practicado música como hobbie (Koehler & Neubauer 2020). ...
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La práctica coral aporta considerables beneficios en el ámbito psicológico, afectivo y social, que favorecen la inclusión y cohesión social. Se presenta un estudio realizado en un coro inclusivo universitario. El objetivo es realizar un análisis descriptivo de la situación actual del coro para adaptar y diseñar actuaciones que contribuyan a la mejora del bienestar psicológico. La muestra está compuesta por 73 participantes. El método empleado es de investigación cuantitativa ex post facto, con carácter retrospectivo y comparativo. Los resultados revelan que existen diferencias en el bienestar psicológico con respecto a la diversidad de género y en aquellos individuos que perciben malestar psicológico. Las personas con diversidad funcional no son aquellas que parecen tener menor bienestar psicológico con respecto a aquellas sin diversidad, aunque sus niveles de bienestar psicológico sean menores. Este aspecto invita a concluir que las actividades planteadas en el coro podrían potenciar mayores niveles de bienestar psicológico. Palabras clave: Música; Inclusión; Canto coral; Diversidad; Bienestar psicológico.
... SW is defined as the way in which people evaluate their satisfaction with their lives and the pleasant emotions they experience (Cuadra & Florenzano, 2003), and is considered an indicator of mental health (Keyes, 2006). Its predictors in adverse contexts include health, money, and employment (Cajiao, Morales Arias, Garzón Romero, Benavides Basante, & Acevedo Rincón, 2013), certain individual traits such as self-efficacy, extraversion, low neuroticism (Garaigordobil, Aliri, & Fontaneda, 2009), a sense of humor, rejection and social distancing, and planning capacity (Ubillos Landa et al., 2020). González-Sanguino et al. (2020) observed that spirituality has been the main protective factor for mental health during the COVID-19 lockdown. ...
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Introduction As a measure for controlling COVID-19, lockdown has had a psychological impact on people. Since subjective well-being (SW) has been positively associated with mental health, the identification of its predictors in this context will enable it to be strengthened. Objective To generate and test explanatory models for SW in men and women under lockdown due to the pandemic. Method Four thousand seven hundred and seventy-one inhabitants of Mexico, with paid employment, under lockdown, answered a set of instruments via the Internet that evaluated positive and negative psychological factors in addition to SW. Based on correlation and multiple regression analysis, models were proposed for men and women, which were tested by path analysis. Results Both models successfully fit the data and explained a high proportion of the SW variance. Spiritual strength was the best predictor, mainly for women, while the capacity for enjoyment was central to the models, mediating the effect of empathy and depression. Discussion and conclusion SW is significantly predicted by the factors studied, especially spiritual strength and capacity for enjoyment, which seem to provide men and women with fortitude and meaning of life in adverse circumstances such as today’s.
... Por su parte, Ovejero y Cardenal (2015) concluyeron que no existen diferencias significativas en las fortalezas de la virtud de acuerdo al sexo, aunque hallaron diferencias pequeñas y moderadas en otras fortalezas de virtudes distintas al coraje, y explican que las hipótesis de su investigación acerca de establecer diferencias en las virtudes y fortalezas del carácter a nivel del sexo no se pudieron verificar, sin embargo, su hipótesis en relación con el coraje era no encontrar diferencias; además, Sol (2015) en una investigación con muestra de niños y niñas argentinos, reportó que no existen diferencias en la virtud del coraje. Por otra parte, la literatura científica ha expresado que posiblemente existan diferencias de acuerdo al sexo en el constructo de bienestar psicológico en la adolescencia, mientras otros estudios no han arrojado diferencias significativas en la variable bienestar y sus dimensiones en hombres y mujeres (Garaigordobil, Aliri & Fontaneda, 2009), en efecto, no hay acuerdos generales al respecto en la literatura especializada. De igual manera, estos autores exponen que en su investigación sobre bienestar psicológico y otras variables psicológicas en adolescentes españoles, no se hallaron diferencias significativas para hombres y mujeres en bienestar. ...
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El objetivo de esta investigación es analizar el bienestar psicológico y la virtud del coraje en la adolescencia tardía, sus posibles relaciones y su diferenciación por sexo. Metodológicamente obedece a un diseño no experimental, transeccional correlacional, con una muestra de 345 adolescentes. Para la recolección de datos se emplearon escalas psicológicas para medir las variables de bienestar psicológico y virtud del coraje, los mismos fueron analizados a través de estadística inferencial no paramétrica. Los resultados son: a) niveles medios de bienestar y virtud del coraje en adolescentes, b) no existen diferencias estadísticamente significativas en bienestar y la virtud del coraje de acuerdo al sexo, y c) correlaciones positivas estadísticamente significativas entre la virtud del coraje y el bienestar psicológico con cada una de sus dimensiones. Los resultados son discutidos desde la perspectiva de la psicología evolutiva de la adolescencia y la psicología positiva.
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La investigación tuvo como objetivo, determinar cómo influyen y están relacionados los diferentes estilos de crianza y la personalidad de 110 adultos costarricenses, con un rango de edad entre los 18 y 67 años que fueron criadas en el entorno costarricense en su niñez y adolescencia. Se utilizó una metodología cuantitativa no experimental con diseño transeccional y la recolección de datos se realizó de manera virtual en el mes de octubre del 2022. Se aplicó la escala del Big Five Inventory (BFI) y la escala de Estilos Parentales e Inconsistencia Parental Percibida (EPIPP). El análisis de los datos se realizó con el programa estadístico IBM SPSS, v. 26.0 y los resultados del estudio, abarcan aspectos sobresalientes en los rasgos de personalidad de apertura a la experiencia; en la crianza destacaron los estilos parentales sobreprotector para la madre y autoritativo para el padre. Además se encontraron diferencias entre las edades con respecto a la respuesta de la madre y las generaciones con respecto a las personalidades de los participantes.
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El presente estudio tuvo como objetivo valorar las dimensiones de personalidad y la conducta alimentaria en los estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua – FAREM Carazo desde un enfoque cuantitativo y un diseño de corte transversal. El alcance de esta investigación fue descriptivo y correlacional, priorizando describir las variables mencionadas y así, determinar la predicción de las dimensiones de personalidad sobre conducta alimentaria. La muestra total se constituyó de 120 estudiantes universitarios de la carrera de Contaduría Pública y Finanzas de primero hasta quinto año de dicha carrera, para su selección se empleó una técnica de racimo dirigido. Los instrumentos utilizados fueron EPQR y EAT-26. Para el análisis de datos se realizó una regresión lineal con respecto a la predicción de las dimensiones de personalidad sobre conducta alimentaria. Los resultados encontrados indicaron que el 9% de la muestra se encuentran en riesgo de desarrollar un trastorno alimenticio. Con respecto a las dimensiones de personalidad, se encontró que en los estudiantes universitarios de la carrera de Contaduría Pública y Finanzas de la FAREM-CARAZO en la escala de Neuroticismo no posee una predicción significativa, no obstante, la dimensión de Psicoticismo si presenta mayor riesgo de conducta alimentaria en el género masculino.
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La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar las relaciones entre características sociodemográficas, burnout académico y bienestar psicológico en estudiantes universitarios en una universidad de la ciudad de Barranquilla. Se propuso un enfoque cuantitativo y un tipo de investigación descriptivo-correlacional, dentro de los resultados se encontró que la incidencia de burnout académico en estudiantes es del 10,67% en niveles moderados, estableciendo una relación negativa débil entre el burnout y el bienestar psicológico.
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W. Wilson's (1967) review of the area of subjective well-being (SWB) advanced several conclusions regarding those who report high levels of "happiness." A number of his conclusions have been overturned: youth and modest aspirations no longer are seen as prerequisites of SWB. E. Diener's (1984) review placed greater emphasis on theories that stressed psychological factors. In the current article, the authors review current evidence for Wilson's conclusions and discuss modern theories of SWB that stress dispositional influences, adaptation, goals, and coping strategies. The next steps in the evolution of the field are to comprehend the interaction of psychological factors with life circumstances in producing SWB, to understand the causal pathways leading to happiness, understand the processes underlying adaptation to events, and develop theories that explain why certain variables differentially influence the different components of SWB (life satisfaction, pleasant affect, and unpleasant affect). (PsycINFO Database Record (c) 2012 APA, all rights reserved)
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Presents longitudinal evidence from 3 age cohorts (Grades 7–8, 9–10, and 11–12) in 13 private and parochial schools that demonstrates systematic increases in self-esteem as Ss grow older. Three potential artifactual reasons for these results are assessed: (a) S attrition, (b) the effects of testing, and (c) carelessness of Ss. None of these are found to be responsible for the pattern of results. Several possible explanations for rising self-esteem during adolescence are discussed. (24 ref) (PsycINFO Database Record (c) 2012 APA, all rights reserved)
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Examined (1) the importance of extraversion (EX) as it relates to variables associated with happiness (HP), (2) the extent to which overall HP can be accounted for by factors other than EX, and (3) the similarities and differences that may exist between the qualities of HP demonstrated by those who are high and low in EX. Ss were 269 18–83 yr olds who completed measures of HP, EX, cognitive style, and other aspects of individual personality (IP). Based on the data collected, Ss were divided into 4 groups: happy extraverts, happy introverts, unhappy introverts, and unhappy extraverts. The results show that, although EX is associated with HP, the correlations of other IP differences (life satisfaction) appear to be greater and, in some cases, substantially independent of EX. The results also identify several Ss as happy introverts. Data concerning these Ss suggest that many of the behaviours of happy introverts and happy extraverts seem virtually identical. Overall, these findings suggest that the mechanism by which introversion–extraversion affects HP may be different from that of other variables. Further, it might better be considered as an instrumental variable that mediates the ways individuals choose to achieve their own happiness. (PsycINFO Database Record (c) 2012 APA, all rights reserved)
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In this study, self-esteem refers to feelings of satisfaction a person has about himself which reflect the relationship between his self-image and his ideal self-image. Different measures of self-esteem, related to this definition, were studied in a sample of 44 late adolescent Ss. Test measures and interview assessment of self-esteem met certain criteria of validity as outlined by Campbell and Fiske. Clinical configurations of self-esteem, including defensive aspects, are described and related to the test measures. (35 ref.) (PsycINFO Database Record (c) 2012 APA, all rights reserved)
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Subjective well-being (SWB) comprises people's longer-term levels of pleasant affect, lack of unpleasant affect, and life satisfaction. It displays moderately high levels of cross-situational consistency and temporal stability. Self-report measures of SWB show adequate validity, reliability, factor invariance, and sensitivity to change. Despite the success of the measures to date, more sophisticated approaches to defining and measuring SWB are now possible. Affect includes facial, physiological, motivational, behavioral, and cognitive components. Self-reports assess primarily the cognitive component of affect, and thus are unlikely to yield a complete picture of respondents' emotional lives. For example, denial may influence self-reports of SWB more than other components. Additionally, emotions are responses which vary on a number of dimensions such as intensity, suggesting that mean levels of affect as captured by existing measures do not give a complete account of SWB. Advances in cognitive psychology indicate that differences in memory retrieval, mood as information, and scaling processes can influence self-reports of SWB. Finally, theories of communication alert us to the types of information that are likely to be given in self-reports of SWB. These advances from psychology suggest that a multimethod approach to assessing SWB will create a more comprehensive depiction of the phenomenon. Not only will a multifaceted test battery yield more credible data, but inconsistencies between various measurement methods and between the various components of well-being will both help us better understand SWB indictors and group differences in well-being. Knowledge of cognition, personality, and emotion will also aid in the development of sophisticated theoretical definitions of subjective well-being. For example, life satisfaction is theorized to be a judgment that respondents construct based on currently salient information. Finally, it is concluded that measuring negative reactions such as depression or anxiety give an incomplete picture of people's well-being, and that it is imperative to measure life satisfaction and positive emotions as well.
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Subjective well-being (SWB) comprises people’s longer-term levels of pleasant affect, lack of unpleasant affect, and life satisfaction. It displays moderately high levels of cross-situational consistency and temporal stability. Self-report measures of SWB show adequate validity, reliability, factor invariance, and sensitivity to change. Despite the success of the measures to date, more sophisticated approaches to defining and measuring SWB are now possible. Affect includes facial, physiological, motivational, behavioral, and cognitive components. Self-reports assess primarily the cognitive component of affect, and thus are unlikely to yield a complete picture of respondents’ emotional lives. For example, denial may influence self-reports of SWB more than other components. Additionally, emotions are responses which vary on a number of dimensions such as intensity, suggesting that mean levels of affect as captured by existing measures do not give a complete account of SWB. Advances in cognitive psychology indicate that differences in memory retrieval, mood as information, and scaling processes can influence self-reports of SWB. Finally, theories of communication alert us to the types of information that are likely to be given in self-reports of SWB. These advances from psychology suggest that a multimethod approach to assessing SWB will create a more comprehensive depiction of the phenomenon. Not only will a multifaceted test battery yield more credible data, but inconsistencies between various measurement methods and between the various components of well-being. Knowledge of cognition, personality, and emotion will also aid in the development of sophisticated theoretical definitions of subjective well-being. For example, life satisfaction is theorized to be a judgment that respondents construct based on currently salient information. Finally, it is concluded that measuring negative reactions such as depression or anxiety give an incomplete picture of people’s well-being, and that it is imperative to measure life satisfaction and positive emotions as well.
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One hundred and eleven individuals completed the NEO Five Factor Inventory along with three measures of subjective well-being, the Oxford Happiness Inventory, the Depression–Happiness Scale, and the Satisfaction With Life Scale. Regression analysis showed that although Extraversion and Neuroticism best predicted scores on the Oxford Happiness Inventory, it was Neuroticism and Conscientiousness that best predicted scores on the Satisfaction with Life Scale. These results provide further evidence that Neuroticism and Extraversion are dimensions of personality related to subjective well-being. However, the results also suggest that Conscientiousness is an additional dimension of personality relevant to understanding subjective well-being.