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La Mediación en contextos educativos. Mediation in educational contexts

Goal: Conocer la mediación como proceso reeducativo
Aplicar la medición en contextos educuativos como técnica de resolución de conflictos.
Descubrir la mediación, sus recursos humanos y materiales, sus fases y procedimientos

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Fernando Gonzalez Alonso
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MEDIADORES DE CARITAS. Presentación para la formación de mediadores en el ámbito de la interculturalidad y la inmigración.
EL PROYECTO DE MEDIACIÓN EN CENTROS. PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO 0 CONDICIONES PREVIAS 1 ANTECEDENTES 2 PRESENTACIÓN Y APROBACIÓN (Claustro y Consejo Escolar, alumnos, padres) 3 VENTAJAS / OBJETIVOS 4 CARACTERÍSTICAS DE LA MEDIACIÓN 5 TIPOS DE CONFLICTOS A MEDIAR 6 PERSONAS INVOLUCRADAS EN EL CONFLICTO 7 PROCEDIMIENTOS DE LA MEDIACIÓN: NO SUSTITUYEN, FACILITAN 8 TUTORÍA 9 PROCEDIMIENTO
Fernando Gonzalez Alonso
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EL EQUIPO DE MEDIACIÓN EN LOS CENTROS. OBJETIVOS EDUCATIVOS QUE SE PRETENDEN ALCANZAR CON LA PUESTA EN PRÁCTICA DEL EQUIPO DE MEDIACIÓN. ACCIONES QUE CONLLEVA EL DESARROLLO DEL EQUIPO DE MEDIACIÓN. ¿CÓMO SELECCIONAR MEDIADORES?. ABORDAR SITUACIONES DIFÍCILES. SESIONES PRIVADAS O INDIVIDUALES. ERRORES COMUNES: LO QUE NO SE DEBE HACER. EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN. JUEGOS Y DINÁMICAS PARA LA FORMACIÓN.
Fernando Gonzalez Alonso
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LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL. ELEMENTOS PREVIOS. ¿Desde qué discurso intercultural afrontamos la interculturalidad? Modelos de educación intercultural en ámbitos educativos. Los menores de origen extranjero en el ámbito educativo. Datos estadísticos. La cultura escolar: Tecnología y mediación. Los Órganos de Gestión.
Fernando Gonzalez Alonso
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Conferencia sobre La Mediación Escolar como prevención contra el acoso y el ciberbulliyng pronunciada en el V Congreso Internacional y II Congreso Nacional de Investigación en Derecho Educativo (CICNIDE 2017) en la Universidad Autónoma de Chiapas, Tuxtla Gutiérrez, México.
Fernando Gonzalez Alonso
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Del Proyecto Curricular al Aula. Estrategias Didácticas. Formación en valores, resolución de conflictos e interculturalidad
LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL. ELEMENTOS CURRICULARES. PEC, PCC Y PA interculturales. Objetivos, rasgos y bloques de contenidos interculturales. RRI intercultural. El Programa de Educación Compensatoria. La LOCE y el alumnado extranjero.
Fernando Gonzalez Alonso
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INSTITUCIONALIZAR LA MEDIACIÓN EN CENTROS. . EL EQUIPO DE MEDIACIÓN. DIFUSIÓN DEL PROGRAMA. INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA MEDIACIÓN. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN. ACTIVIDADES DE TUTORÍA
El conflicto y la mediación con menores. Modelos y técnicas para afrontar el conflicto en educación El proceso de mediación El educador / mediador en el ámbito educativo intercultural Casos prácticos para la mediación y la resolución de conflictos
Del Proyecto Curricular al aula: estrategias didácticas. Educación Intercultural.
Fernando Gonzalez Alonso
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A continuación algunos archivos vinculados a la temática que sigo trabajando en este Proyecto.
 
Fernando Gonzalez Alonso
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Conocer la mediación como proceso reeducativo
Aplicar la medición en contextos educuativos como técnica de resolución de conflictos.
Descubrir la mediación, sus recursos humanos y materiales, sus fases y procedimientos