Diseño de materiales docentes de libre acceso a través de RODIN y OCW para las asignaturas del Área de Lingüística General en los títulos de Grado de la Universidad de Cádiz

El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha apostado por un nuevo modelo de enseñanza universitaria, orientada hacia el aprendizaje constructivo y permanente por parte del alumno, que obliga a los docentes a reflexionar sobre el papel de los materiales en el proceso de enseñanza-aprendizaje y sobre su libre acceso a través de la red. Una de las líneas de adaptación al EEES impulsa la integración de las TIC en el campo de la enseñanza superior como apoyo y complemento a la enseñanza presencial. La UNESCO promueve y apoya el libre acceso la información, es decir, la accesibilidad en línea a la información académica para todos, libre de la mayoría de las barreras impuestas por las licencias y los derechos de autor, para promover el intercambio del conocimiento en el plano mundial, la innovación y el desarrollo socioeconómico. Paralelamente a las iniciativas surgidas para el libre acceso a la información científica, también se han puesto en parcha iniciativas encaminadas a la difusión en abierto de recursos y materiales docentes para una formación permanente del individuo más allá de la etapa universitaria, y para compartir experiencias educativas con profesores y alumnos de materias similares. El objetivo principal sobre el que se articula este proyecto es el diseño de materiales y recursos docentes en diversas asignaturas que el Área de Lingüística General imparte en distintos títulos de Grado de la Universidad de Cádiz, accesibles a través del repositorio digital oficial de la Universidad de Cádiz (RODIN).