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Bombearte'17. Educación artística para una sociedad inclusiva en el entorno periurbano de Tegucigalpa (Honduras). // Art Education for a inclusive society in peri-urban areas of Tegucigalpa.

Goal: Creación de un modelo inclusivo de educación artística en el entorno periurbano de Tegucigalpa. Promoción de una formación docente de calidad, gratuita y sostenible que priorice la creatividad en el desarrollo de una Cultura de Paz, creando tejido cultural y educativo vinculado a la identidad autóctona.

Creation of an inclusive model of artistic education in the periurban areas of Tegucigalpa. Promotion of a free and sustainable quality teacher training to prioritize creativity in the development of a Culture of Peace, creating cultural and educational fabric linked to the indigenous identity.

Methods: Visual Arts Based Teching-Learning Methods

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Joaquin Roldan
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Este libro presenta algunos enfoques sobre la Educación Artística contemporánea en contextos de riesgo de exclusión social en Honduras. A/r/tografía. Métodos de Investigación educativa basados en Artes. Metodologías Artísticas de Enseñanza. This book presents some approaches to contemporary Art Education in contexts of risk of social exclusion in Honduras. A/r/tography. Arts-based educational research methods. Arts-Based Teaching Methodologies.
Joaquin Roldan
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Creación de un modelo inclusivo de educación artística en el entorno periurbano de Tegucigalpa. Promoción de una formación docente de calidad, gratuita y sostenible que priorice la creatividad en el desarrollo de una Cultura de Paz, creando tejido cultural y educativo vinculado a la identidad autóctona.
Creation of an inclusive model of artistic education in the periurban areas of Tegucigalpa. Promotion of a free and sustainable quality teacher training to prioritize creativity in the development of a Culture of Peace, creating cultural and educational fabric linked to the indigenous identity.