Zaida Mabel Angel Cuervo

Zaida Mabel Angel Cuervo
Universidad Antonio Nariño · Departamento de educación

Bachelor of Education

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Publications (4)
Article
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Resumen En este artículo se presenta el resultado de una investigación cuyo objetivo fue analizar y describir las creencias epistemológicas de dos docentes de matemáticas en formación sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje y su coherencia con la práctica docente. Se utilizó un diseño de casos múltiples. Como instrumentos se usaron cuesti...
Article
The present research inquired about beliefs of in-service and pre-service mathematics teachers as well as the analysis and comparison between the beliefs that they declare, argue, and reflect in their lessons plans, and the use of those beliefs in their practical exercises. Five pre-service teachers studying a Bachelor’s in Mathematics, and three i...
Conference Paper
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Resumen En este trabajo se presenta el resultado de una investigación cuyo objetivo fue analizar y describir las creencias epistemológicas de un grupo de docentes de matemáticas en formación (DMF) sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje y ver qué cambios se presentaron luego de haber cursado de manera simultánea historia y didáctica de la...
Conference Paper
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Durante el año 2010 se ha desarrollado en la Institución Educativa Distrital Paulo Freire (IEDPF) (Bogotá, Colombia) el proyecto de investigación. Los escenarios de aprendizaje como propuesta desde la Educación Matemática Crítica para la formación continuada de profesores de matemáticas en ejercicio, financiado por el Centro de Investigaciones y De...

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