Yusimí Guerra Véliz

• Doctor of Education
• Universidad Central "Marta Abreu" de las Villas (UCLV)

Project-based learning is used in art education so that students appreciate, through creation, the plastic work of the Cuban avant-garde of the 20th century. A didactic proposal was elaborated to carry out the projects, focused on collaborative work among students with the participation of the family and the community. A qualitative approach was fo...

Introduction: The recognition, congruence, forecast and organization of the scientific method for solving the different research tasks is one of the barriers that hinder the writing of thesis by postgraduate students in education. The objective of this article is to offer recommendations regarding how to plan and write the methodology section in th...

Currently, an educational process is being developed in Basic Secondary School aimed at developing reflective and critical thinking in students, which allows them to understand the economic, political and social reality that the country is experiencing and work towards its improvement. In this sense, the research that serves as the basis for this a...

The combination of the didactic strategy of the flipped classroom and the use of virtual platforms is becoming more important every day due to the weighting of the student's role in the self-management of their learning from a collaborative space. The objective of this article is to socialize the learning results and the level of acceptance of the...

Millions of people suffer from infections transmitted by arthropod vectors; among them, culicidae are undoubtedly the most important hygienic-sanitary ones, because they constitute one of the priority health problems in almost all tropical and subtropical regions. The objective of the research consisted in analyzing the development dynamics of mosq...

A current challenge in art education is to achieve collaborative learning in both knowledge management and creation. This requires moving to new methodologies such as project-based learning and EduScrum that emphasize teamwork. The objective of this article is to present the results of the collaborative learning of the students in the creation of a...

The teaching-learning process is greatly enriched when the motivation of students is achieved, so that they show greater interest in learning and are allowed to interact with others in being, knowing and doing, where they constantly ask questions, are amazed and can seek solutions to increasingly complex problems of their school and professional en...

Lograr la preparación del profesorado para que actúe como transformador de los procesos educativos que conducen y que estos se realicen con base en la investigación científica, es una de las aspiraciones más urgentes para cumplir los retos de la sociedad actual. El programa de máster en Educación lo incluye como uno de sus objetivos. Sin embargo, e...

A methodological procedure is presented for the involvement of talented students in the planning of the inverted Physics class in pre-university. A hybridization of trends between research learning and the use of information and communication technologies, the environment of the educational institution and the creativity of the talented student is...

Emerging and re-emerging infectious diseases constitute one of the main health problems worldwide. The objective of the research consisted of analyzing the development dynamics of adult mosquito populations of the species Ae. aegypti in Villa Clara province, Cuba during the period 2016-2020. The research covered the 13 municipalities of Villa Clara...

Utilizar en la enseñanza de la física tanto métodos exactos como numéricos complementándose como un todo, hacen el proceso de enseñanza aprendizaje más efectivo. En este trabajo se ejemplifica un problema de la aplicación de los métodos numéricos utilizando el Excel en problemas de mecánica. El objetivo de la investigación fue implementar los métod...

Fundamento: los altos niveles de propagación y contagio del SARS-CoV-2 han impuesto modificaciones a los protocolos de bioseguridad en Estomatología; de aquí la necesidad de identificar tales cambios y diagnosticar la preparación del tecnólogo de atención estomatológica para su aplicación. Objetivo: identificar las necesidades de superación profes...

Fundamento: la educación alimentaria constituye una exigencia social que evidencia la necesidad de su inclusión en los currículos escolares desde los primeros niveles educativos y su contextualización en la atención médica integral desde la atención primaria de salud. Objetivo: analizar la presencia y las pautas relacionadas con los contenidos de...

El trabajo experimental en estudiantes de Licenciatura en Educación Biología se realiza siguiendo guías reproductivas, que obstaculizan el cumplimiento de las exigencias del modelo del profesional. Esto demanda un profesor capaz de resolver, con independencia, problemas de la práctica escolar, incluido el trabajo experimental. Una posible solución...

The work consisted of the design, elaboration and proposal of models with the use of Information and Communication Technologies (ICT), to contribute to the study of the origin of the coelom in animals with bilateral symmetry in the teaching-learning process of Biology 2, in high school. Several methods of information gathering and processing were u...

Introducción: uno de los problemas profesionales a resolver por el egresado en Enfermería, es el enfrentamiento a riesgos y alteraciones higiénico-epidemiológicas relacionados con el medio ambiente. De ahí la necesidad de incidir en la educación ambiental desde la educación en el trabajo, por ser un área clave en la formación de este profesional....

RESUMEN Introducción: uno de los problemas profesionales a resolver por el egresado en Enfermería, es el enfrentamiento a riesgos y alteraciones higiénico-epidemiológicas relacionados con el medio ambiente. De ahí la necesidad de incidir en la educación ambiental desde la educación en el trabajo, por ser un área clave en la formación de este profes...

Autoaprendizaje Método de proyectos Humanismo Educación artística EduScrum Resumen: Al día de hoy, es una exigencia social la formación humanista del profesor de arte, que lo prepare afectiva y cognitivamente para insertarse en la complejidad del contexto. La hibridación de tendencias, que diversifican los procesos de aprendizaje, ofrece un espectr...

El aprendizaje de la estadística en secundaria básica exige de su contextualización para dotar de significado la actitud de los alumnos ante la realidad circundante y el desarrollo de su intuición estadística. Se presentan los resultados de la aplicación de un proyecto sobre el consumo de electricidad doméstica. La evaluación se realizó aplicando d...

Se aborda la problemática de la baja independencia cognoscitiva de los estudiantes al realizar las prácticas de laboratorio de biología. Para atenuarla, se propone transformar las prácticas de laboratorio tradicionales en tareas experimentales e introducir un método para orientar a los estudiantes en la solución independiente de las tareas experime...

Los libros de metodología de la investigación y, en particular, los referidos al área de educación, ofrecen puntos de vista diferentes sobre el problema de investigación que pueden provocar incertidumbres a quienes se enfrentan a la conducción de procesos de investigación científica. Los autores del presente artículo, han elaborado una monografía s...

Introducción: los componentes objeto de investigación y campo de acción pueden parecer evidentes, pero falta claridad al definirlos y precisar su funcionamiento en el diseño de una investigación. Objetivo: definir los componentes objeto de investigación y su campo de acción, atendiendo a sus valores metodológico y epistemológico con el fin de reve...

Introducción: los componentes objeto de investigación y campo de acción pueden parecer evidentes, pero falta claridad al definirlos y precisar su funcionamiento en el diseño de una investigación. Objetivo: definir los componentes objeto de investigación y su campo de acción, atendiendo a sus valores metodológico y epistemológico con el fin de reve...

Dichotomous keys are resources or tools that researchers, teachers or other personnel linked to the study of biological sciences use for the determination of diff erent species of organisms, by comparing two exclusive characters. The investigation proposes diff erent dichotomous keys, illustrated in electronic format, for the identification of diff...

The work consists of the design, elaboration and proposal of a concept map system with the use of Information and Communication Technologies (ICT) to contribute to the learning of concepts in the teaching-learning process of Biology 2 (Zoology), in secondary education. The research uses various theoretical and empirical methods in its dialectical i...

RESUMEN En este artículo se presentan los resultados de una investigación teórica de carácter epistemológico, que tuvo como objetivo conformar un método que, como heurístico, organizara la actividad del docente en el diseño de procesos de enseñanza aprendizaje orientados a aprender a aprender. Aunque en la bibliografía consultada se han encontrado...

Este es un estudio comparativo sobre la inclusión de la creatividad en el macrocurrículo colombiano en el área de Ciencias Sociales en la Educación Básica Primaria y su concreción en el microcurrículo de las instituciones educativas oficiales del municipio Santiago de Cali. Se revela una contradicción entre las exigencias del macrocurrículo (estado...

La investigación presenta una encuesta malacológica terrestre de las Alturas de Sierra Morena, Corralillo, Villa Clara, Cuba. Se tomaron un total de 69 muestras desde octubre de 2015 hasta junio de 2016, las cuales fueron enmarcadas en un mapa de 1:10 000 y procesadas con técnicas de clasifi cación numérica. Se detectaron un total de 26 especies de...

The investigation presents a malacological survey in heights of Sierra Morena, Corralillo, Villa Clara, Cuba. A total of 69 samples were collected from October 2015 until June 2016, georeferenced in a map (1:10000) and processed with numeric classification techniques. A total of 26 species were identified. Of the 26 species, one is endemic to the a...

Problem solving, for long lasting and transferable learning, is one of the challenges in physics teaching. It can be focusing by applying analogies, which allow differentiating between surface (situation described in the statement) and structure (physical and mathematical models). The student's interaction with the surface, expresses his familiarit...

Background: future health professionals have as the main objective in its formation to solve the problems they will face in the exercise of their work; a way to achieve this is to promote the metacognitive delopment. Objective: to present the groundwork of a methodology for metacognitive development of students with the use of teaching and learning...

RESUMEN: La coexistencia en la pedagogía cubana de dos propuestas de componentes del proceso de enseñanza aprendizaje a partir de los trabajos realizados por Álvarez, C. exige criterios que ayuden a tomar partido al respecto. En este artículo se parte de un análisis crítico de su obra "La escuela en la vida" con el objetivo de profundizar en el com...

RESUMEN: La complejidad de la educación ha provocado el surgimiento de numerosas visiones que la explican desde diversos referentes, concretándose en tendencias, corrientes o modelos. Ello ha obstaculizado la consolidación de la Pedagogía. Una vía para solventar tales parcelaciones consiste en aplicar el enfoque de sistema al estudio de educación y...

RESUMEN: En el presente artículo se indican las causas fundamentales por las cuales se omiten, en las investigaciones científica pedagógicas, la declaración del método particular que se empleó para resolver el problema científico; se explica y ejemplifica, además, cómo debe seleccionarse y aplicarse el método particular como parte del diseño teóric...