Younes al shawabkeh

Younes al shawabkeh
  • Doctor of Philosophy
  • Head of Department at University of Jordan

About

25
Publications
31,833
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
2
Citations
Current institution
University of Jordan
Current position
  • Head of Department

Publications

Publications (25)
Article
Full-text available
هدفت هذه الدراسة إلى تقدير درجة جودة خدمات المعلومات في مكتبات الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نظرالعاملين فيها، وقد وزعت ‏استبانة مكونة من (79) فقرة على جميع العاملين في أربع مكتبات جامعية أردنية رسمية في إقليم الوسط والبالغ عددهم (‏‎79‎‏) عاملًا، استجاب منهم ‏‏(‏‎73‎‏)، أي ما نسبته (‏‎92.4‎‏%)، وقد بينت نتائج الدراسة أن درجة تقدير العاملين لجود...
Article
Full-text available
ظاهرة تعدد المقابل العربي للمصطلحات الأجنبية في علم المكتبات والمعلومات: دراسة ‏تطبيقية لمصطلحي "‏Open access‏" و "‏Information literacy‏"‏ ‎ ‎ الملخص تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على ظاهرة تعدد المقابل العربي للمصطلحات الأجنبية في ‏الإنتاج الفكري العربي المنشور في علم المكتبات والمعلومات مع التطبيق على مصطلحي (‏Open ‎access‏) و(‏Information li...
Article
Full-text available
ALA) ‫ﺗواﻓر‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫واﻟﻛﺷف‬ ‫ﺗطﺑﯾﻘ‬ ‫ﺟودة‬ ‫ودرﺟﺔ‬ ‫اﻟﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ھذه‬ ‫ﮭﺎ‬ ،‫اﻟﺑرﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﻗد‬ ‫اﻟﺑرﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺗدرﯾس‬ ‫ھﯾﺋﺔ‬ ‫أﻋﺿﺎء‬ ‫ﺑواﺳطﺔ‬ ‫اﻟذاﺗﻲ‬ ‫اﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ‫ﻣﻧﮭﺞ‬ ‫ﺗطﺑﯾﻖ‬ ‫ﺟرى‬ ‫ﻣﻌﺎﯾﯾر‬ ‫ﺗطﺑﯾﻖ‬ ‫وﺟودة‬ ‫ﺗواﻓر‬ ‫ﻣدى‬ ‫ﻟﺗﻘﯾﯾم‬ ALA ‫اﻟﺧﻣﺳﺔ‬ ‫وھﻲ‬ ‫اﻟﺑرﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ،‫واﻟطﻠﺑﺔ‬ ،‫اﻟﺗدرﯾس‬ ‫ھﯾﺋﺔ‬ ‫وأﻋﺿﺎء‬ ،‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫واﻟﻣﻧﮭﺎج‬ ،‫اﻟﻣﻧﮭﺟﻲ‬ ‫اﻟﺗ...
Article
Full-text available
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف آراء عينة من طلبة الجامعة الأردنية حول دور مواقع التواصل الاجتماعي ‏كمصادر للمعلومات في العملية التعلمية/ التعليمية، ومعرفة ما إذا كان لمتغيرات الجنس والكلية والمستوى ‏الدراسي وكثافة الاستخدام أثر في هذه الآراء. وزعت استبانه تتألف من 30 فقرة تنتمي إلى خمسة مجالات على ‏عينة من الطلبة مكونة من (500) طالبا وطالبة استجاب منهم...
Article
Full-text available
This study aims at statistically identifying the general and specific characteristics of the Master's degree theses accepted by the Department of Library and Information Science at the University of Jordan. The study included all (35) the Master's degree theses accepted by the Department between 2007 and 2016. The study aimed at the analysis of the...
Article
Full-text available
The Integration of ICT in Library and Information Science Curricula An Analytical Study of Students Perception in Jordanian Universities Abstract Purpose - This study aims at exploring undergraduate students’ perceptions of ‎teaching information and communication technology (ICT) courses in the library and ‎information science (LIS) program in Jor...
Article
Full-text available
Obstacles facing libraries at the Governmental secondary schools in Al-Karak Governorate as perceived by principals and school librarians Abstract This study aimed at investigating the obstacles facing libraries at the Governmental secondary schools in Al-Karak Governorate as perceived by principals and school librarians. Other objectives were to...
Conference Paper
Full-text available
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة وعي العاملين في مكتبة الجامعة الأردنية بمفهوم "البيانات الضخمة" ‏‏(‏Big data‏) وخصائصها، وتحدياتها، ومجالات الإفادة منها في المكتبات الأكاديمية، والكشف عما إذا كانت هناك ‏فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (‏α=0.05‎‏) في درجة وعي العاملين بمفهوم البيانات الضخمة تعزى ‏لمتغيرات الجنس والتخصص والمؤهل العلمي وسنوات...
Article
Full-text available
This study aims to explore undergraduate students’ perceptions of teaching information and communication technology (ICT) courses in the library and information science (LIS) program in Jordanian universities. It also aims at investigating the correlation between the impact of some variables, namely, gender, the type of university, academic year an...
Article
Full-text available
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن تطبيقات تصنيف مكتبة الكونجرس على الويب (Classification web) في المكتبات الجامعية الأردنية من حيث : الجوانب العامة لاستخدام النظام كالتدرب على استخدام النظام، و الجوانب التفصيلية المتعلقة باستخدام النظام كالتصفح و البحث، و الصعوبات التي تواجه المفهرسين في استخدامه، و مدى الإفادة من الارتباطات الببليوغرافية التي يوفرها....
Article
Full-text available
تهدف هذه الد ا رسة إلى الكشف عن درجة الرضا الوظيفي والالت ا زم التنظيمي لدى المكتبيين في ثلاث جامعات أردنية رسمية، وٕالى معرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الرضا والالت ا زم تعزى لخمسة متغي ا رت هي: الجنس، والوظيفة، والخبرة، والمؤهل العلمي، وال ا رتب. جرى توزيع 155 استبانه أعيد منها 138 استبانة كانت صالحة للتحليل. أشارت نتائج الد...
Article
Full-text available
Younis Alshwabka , Department of Library and Information, Faculty of Educational Sciences, University of Jordan, Irbid, Jordan. Abstract: The objective of this study is to investigate the attitudes of educational sciences students towards the elective course "Library Skills and Use" as a model for information literacy. Data were collected by a ques...
Article
Full-text available
Abstract This study investigates the degree of using material and moral incentives in public university libraries in Jordan, as perceived by librarians. Another purpose is to know whether there are statistically significant differences in the degree of using these incentives due to sex, ٢٦١٠ "درجة استخدام الحوافز المادية والمعنوية في ......" ٢٠١١ ،...
Article
Full-text available
ملخص تهدف هذه الد ا رسة إلى الكشف عن درجة إلمام أعضاء هیئة التدریس في الجامعة الأردنیة بمفهوم الوصول الحر، وتقییمهم للدوریات الورقیة ودوریات الوصول الحر، واتجاهاتهم نحو المشاركة فیه، ومعرفة أثر كل من الجنس ونوع الكلیة والخبرة والرتبة الأكادیمیة في المجالات الثلاث. وزعت استبانة على عینة مكونة من 200 عض وا من أعضاء هیئة التدریس تم اختیارهم بطریقة عشو...
Article
Full-text available
Using Internet-based Electronic Resources in Educational Theses and Dissertations: An analytical Study of Citation Younis S. Al-Shawabkeh, Faculty of Education Sciences,Jordanian University, Amman, Jordan. Abstract: The objective of this study is to examine the use of Internet-based electronic resources by postgraduate students. Citations in 277 ap...
Article
Full-text available
تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على نظام الوصول الحر للمعلومات كنظام منافس وبديل للنظام التقليدي القائم على ربط الوصول إلى المعلومات بقيود مادية وقانونية، وتوضيح طبيعة العلاقة بين المكتبات ونظام الوصول الحر للمعلومات. وبذلك تنقسم هذه الدراسة إلى قسمين رئيسيين يبحث الأول منهما في مفهوم الوصول الحر للمعلومات من خلال الأدبيات السائدة حاليا ويتطرق إلى...
Article
Full-text available
Purpose Professional cataloguers working in ten university libraries in Jordan, Malaysia, and United Arab Emirates were interviewed with the aim of investigating their perceptions on the new Library of Congress classification's Subclass KBP for Islamic law (IL). Design/methodology/approach Specific aspects investigated were accessibility and user...

Network

Cited By