Xènia Ríos

Autonomous University of Barcelona | UAB ·  Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal

Aquest treball, que es va presentar dimarts en el marc del segon simposi contra el bullying de la Fundació Barça, conclou que un 9% dels jugadors que practiquen futbol extraescolar a Catalunya s’identifiquen com a víctimes d’aquest tipus de violència. La categoria benjamí és, d’acord amb aquesta recerca, la més problemàtica de totes, ja que acull...

Objetives: To explore perceptions of bullying in children’s football (8-13 years) based on the experiences of players, families, and coaches. Method: We conducted a multiple case study. Participants from four football clubs and one coaching academy in Catalonia (Spain) were selected to take part in nine focus group sessions (three for each group: p...

Bullying is a social problem that has been studied most in schools but affects other social contexts. However, there is a general lack of studies on bullying in sports. The aim of this study was to determine the prevalence of bullying among youth soccer players. Participants were 1,980 soccer players (88.2% boys) aged 8 to 13 years (Mage = 10.5, SD...

Bullying is a global issue that, beyond school, is present in different social contexts, such as sport environments. The main objective of this study was to get to know the experiences of victims of bullying in sport throughout their youth sport training. Semi-structured interviews to four Spanish women and seven Spanish men were carried out, withi...

CAT: Els entrenadors i les entrenadores són agents de gran rellevància per a l’abordatge del bullying que pot desenvolupar-se en el context de pràctica esportiva formativa. L’estudi tenia com a objectiu valorar el coneixement del bullying en una mostra d’entrenadors/es de Catalunya (Espanya), així com les estratègies de prevenció de les quals dispo...

Bullying en el deporte y en la Educación Física es una obra dirigida a los y las profesionales del ámbito deportivo y educativo (deportistas, entrenadores y entrenadoras, docentes de Educación Física, estudiantes, etc.). Proporciona conocimientos sobre el bullying, ofreciendo directrices para la prevención, la detección y la correspondiente interve...

[cat] El bullying, una problemàtica social d’abast mundial, es va començar a estudiar als anys 70. La investigació, centrada principalment en el context escolar, ha posat de manifest la necessitat d’abordar el fenomen degut a les greus conseqüències que comporta. Estudis recents han demostrat la presència del bullying en contextos socials més enllà...

Purpose : To examine beliefs about bullying in physical education (PE) among PE preservice teachers and to examine opinions about training received in this area and the strategies they would use to deal with this phenomenon. Method : We interviewed 44 PE-PSTs ( M age = 23.91; SD = 2.96) from six Spanish universities in semistructured focus groups....

Resumen / Abstract: El acoso entre iguales (bullying) es considerada una problemática social de alcance mundial, con efectos negativos importantes en la salud global para todos los implicados. En concreto, la asignatura de Educación Física (EF) brinda un espacio diferente a otras materias del plan docente, ofreciendo un espacio idóneo para prevenir...

Bullying is a social problem that has been most studied in schools. However, recent studies show that the existence of this phenomenon goes beyond the school, developing in other social contexts, such as the sports environment. The aim of this study was to analyze the experiences of bullying victims in the sports environment to understand the natur...

Introducción: Los entrenadores/as de deporte formativo son de gran relevancia como agentes de prevención del bullying en este contexto. El estudio que se presenta tiene como objetivo valorar el conocimiento del bullying en una muestra de entrenadores/as de Cataluña (España). Método: Los participantes fueron 163 entrenadores/as (75,46% hombres) de d...

Introducción: La práctica del deporte dirigida con una perspectiva pedagógica es un escenario idóneo para el desarrollo físico, psicológico y de interacción social entre sus participantes. Puede ser, pero, un espacio de discriminación y de violencia entre iguales, y aunque el estudio del bullying se ha centrado principalmente en contexto escolar, s...

Este estudio profundiza sobre bullying en el fútbol infantil (8-14 años) dando voz a las familias y los entrenadores de clubs de distintos contextos, características y niveles deportivos. Por ello, se desarrollan grupos focales para que ambos reflexionen sobre los principales factores asociados a su detección, problemática y prevención, a partir de...