Veronika Diaz Abrahan- Phd Neuroscience
- Research Assistant at National Scientific and Technical Research Council
Veronika Diaz Abrahan
- Phd Neuroscience
- Research Assistant at National Scientific and Technical Research Council
Working on learning, memory and music from neuroscience and social sciences.
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Introduction
PhD in Neuroscience and Argentinian music therapist. I specialize in the relationship between of music, music-based interventions and memory formation from social and neuroscience perspectives.
Current institution
Additional affiliations
Instituto Patagónico de Ciencias Sociales y Humanas "Dra. María Florencia del Castillo Bernal" (CONICET)
Position
- Research Assistant CONICET
January 2015 - present
Publications
Publications (62)
Las intervenciones basadas en música son utilizadas para modular la consolidación de diferentes memorias, impactando diferencialmente según la fase durante la que se apliquen. Este estudio evaluó el efecto de la percepción musical sobre la reconsolidación de memorias emocionales, comparando siete grupos: cuatro que escucharon diferentes piezas musi...
In music therapy, improvisation is understood as a combination of sounds created within a frame with a beginning and an ending (Aldridge, 1998; Wigram, 2004). It is one of the most widely used interventions for establishing non-verbal communication between therapist and client, or therapist and educational/therapeutic group. This approach focuses o...
Background. Vibroacoustic intervention is a treatment based on the combined effects of music and low frequency sound vibration (Ala-Ruona et al., 2015). This kind of intervention is considered an effective treatment for stress and anxiety related symptoms. Aims. The present study aimed to examine the relaxation and emotional state before and after...
Music can induce different emotional states in listeners, a phenomenon known as Emotional Induction through Music (EIM), which has mainly been explained by intrinsic musical features, leading to a classification of music into two categories: arousing and relaxing. However, the role of other aspects, such as contemporaneity and cultural proximity to...
One of the main features of memory systems is their modulation capacity by biological and environmental factors. Music-based interventions are used as memory modulators: the musical perception of an emotionally activating piece during consolidation has improved the recall of information in the long term. On the other hand, the social context also i...
Memory is the cognitive function that allows individuals to acquire, store, and recall information according to their aims and environmental requirements. Different exogenous agents can modulate the implicated processes, increasing or decreasing memory magnitude. Among them, music-based interventions (musical production and perception) have been sh...
Objetivo. Las reacciones emocionales a la música surgen a partir de la interacción entre las características de la pieza, el oyente y el contexto donde se da la percepción musical. Este trabajo busca indagar el rol de las diferentes características de un evento musical en la inducción emocional. Método. Siguiendo la guía PRISMA 2020, se realizó una...
Autor(es); 2024. Este es un artículo en acceso abierto, distribuido bajo los términos de una licencia Creative Commons (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0) que permite el uso, distribución y reproducción en cualquier medio siempre que la obra original sea correctamente citada.
ABSTRACT Introduction: Music-based interventions in cognitive...
Music-based interventions consist of the implementation of musical experiences for educational and/or therapeutic purposes, and their effect resides mainly in the emotional states they generate.(1) Based on the evidence on the mechanisms underlying Emotional Induction through Music (EIM), European musical pieces are usually used which, due to their...
Introduction. Stress is one of the most frequent current mental health problems among the Latin American population, mainly related to social, work and academic spaces. Receptive music therapy interventions are used for stress reduction and include musical and/or vibrational perception. The aim of the present study was to investigate the effect of...
Music training has beneficial effects on the development of various skills in children, whether it is receptive (listening to music) or active (producing music). Although it is known that emotional items are better remembered than neutral ones, this phenomenon remains poorly understood in preschoolers. This study aimed to evaluate the effect of mus...
El enactivismo es una rama de las perspectivas cognitivas corporizadas que sostiene que la cognición emerge del acoplamiento que se da entre el organismo y su entorno. Este enfoque podría ofrecer una mirada alternativa para comprender aspectos de la memoria que representan desafíos para los abordajes tradicionales. La presente revisión bibliográfic...
El dolor es una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada con un daño tisular real o potencial. Entre las estrategias de tratamiento no farmacológicas se incluyen las derivadas de la Musicoterapia. Las técnicas receptivas representan un conjunto de propuestas dentro del campo de la Musicoterapia mediante las cuales las y los usuarios...
En un contexto latinoamericano, donde prevalecen ciertos modelos hegemónicos y etnocentristas no solo para la generación del conocimiento, sino también en los abordajes disciplinares, este libro surge del entendimiento de que los procesos de formación, desarrollo e inserción laboral de la musicoterapia se favorecen con el intercambio interdisciplin...
Las prácticas de investigación cumplen un rol estratégico en el desarrollo de un país, entendiendo que estas se encuentran orientadas a la búsqueda constante de soluciones a los problemas que la sociedad identifica como obstáculos para su avance (Veloso et al., 2019). Estas prácticas, no solo tienen la potencialidad de generar el conocimiento que c...
Emotional Induction through Music (EIM) has been mainly explained by intrinsic musical features. However, other aspects as contemporaneity and cultural proximity with music might influence it. This study aims to assess EIM comparing music from different contexts and periods (European vs Latin American). Self-report measures (valence, arousal) and p...
Emotional memory is the mental representation of events with an affective load. After a cue-reminder presentation, consolidated memories can be reactivated and strengthened or updated by reconsolidation. Some studies compare the effectiveness of presenting all the original material (complete reminder) or a part of it (incomplete reminder) to reacti...
El capitulo reflexiona acerca de las consecuencias del aislamiento producto de la pandemia mundial reciente, cuyos sintomas aun el tiempo transcurrido aparecen en la infancia. Se problematizan escenarios al mismo tiempo que se pondera a la música en tanto capacidad humana para hacer comunidad.
Research has shown that memory is influenced by emotion. Several studies demonstrated the effectiveness of pharmacological and non-pharmacological interventions to modulate emotional memory pursuing clinical and educational aims. Music has been identified as a potential memory modulator, with results differing widely depending on whether the partic...
Durante los últimos años diversas investigaciones analizaron la asociación entre contexto y desarrollo infantil. Un problema central es si el ambiente influye en el desarrollo cognitivo. El contexto está compuesto por diferentes niveles que interactúan entre sí e influyen en las personas: el microsistema, mesosistema, exosistema y el macrosistema....
Los potenciales relacionados con eventos (ERP) permiten analizar los procesos involucrados en la comprensión del lenguaje con una alta precisión temporal. Las personas bilingües, aquellas que utilizan dos o más idiomas en su vida cotidiana, presentan patrones funcionales particulares producto del manejo de dos o más sistemas lingüísticos. El objeti...
Dentro del conjunto de las propuestas en Musicoterapia, se encuentran las receptivas, mediante las cuales las y los usuarios escuchan y responde a la experiencia musical en forma silenciosa, en forma verbal o de alguna otra forma. La musicoterapia vibroacústica consiste en el uso de ondas sinusoidales, rítmicas y pulsadas de baja frecuencia de entr...
Existe evidencia que respalda la implementación de intervenciones basadas en música en la modulación cognitiva, atribuyendo su efecto al estado emocional que las piezas musicales pueden inducir: activación o relajación psicofisiológica. En la literatura, suelen utilizarse piezas de repertorio europeo; sin embargo, se desconoce si es posible alcanza...
Dentro del conjunto de experiencias musicales en musicoterapia, se encuentran los métodos receptivos, mediante los cuales las y los usuarios escuchan y responden a la mismas en forma silenciosa, en forma verbal o de alguna otra forma. La musicoterapia vibroacústica es un desarrollo teórico y metodológico de la terapia vibroacústica, y propone inter...
Introduction
As a complex phenomenon, musical improvisation can be addressed from the perspective of different disciplines. In music therapy, improvisation is a central practice; however, as a technique, it lacks methodological guidelines and scientific evidence justifying its use. The aim of this study was to investigate the social interaction fea...
Dossier memoria y emoción
Trakas - Memoria y emoción: introducción al dossier
Ramirez, Ruetti et al. - Memoria emocional en niñas y niños de diferentes condiciones socio-ambientales
Saive - Reír para recordar: mejora de la memoria en relación con el humor
Diaz Abrahan, Justel et al. - Memoria emocional. Una revisión sistemática de la capacidad...
Research on creativity is a field of great relevance since it studies our capacity to create, the root of all innovation and problem solving. Some factors, like personality, motivation and artistic knowledge, are known to influence creativity. The aim of this study was to investigate the influence of music expertise and gender on creativity and the...
Music-based interventions and music lessons modulate cognitive functions, such as language or attention. However, the specific and differential effects of musical activities are a new focus of research. Therefore, this study aimed to investigate the effect of musical improvisation, a focal musical intervention, on the emotional memory of 4- and 5-y...
La memoria es la función cognitiva que permite a los individuos adquirir, almacenar y evocar información de acuerdo con determinados objetivos y exigencias del entorno. Diferentes agentes exógenos pueden alterar los procesos involucrados, aumentando o reduciendo la magnitud del recuerdo, proceso que se conoce como modulación. Entre ellos, las inter...
La pandemia causada por el virus SARS-CoV-2, generó mayores exigencias para quienes se desempeñan en el sistema de salud, con el natural desgaste físico, psíquico y emocional que ello trajo aparejado. En este marco, surgió una vinculación a través de un convenio específico entre la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y el Hospital Interzonal Gen...
Los primeros años son extraordinariamente importantes para todos los aspectos del desarrollo. Diferentes investigaciones dan cuenta de que el entrenamiento musical podría incidir sobre diferentes áreas del desarrollo del infante. El objetivo del siguiente trabajo es rastrear y analizar en la literatura las investigaciones que indican que el entrena...
Music is a complex activity with great cognitive potential. A specific type of research involves the use of focal music-based interventions implemented only once before, during, or after a task to improve cognitive performance. In the present research, we employed music-based interventions to explore their effects as a memory modulator. We conducte...
Objetivo.
El propósito de este trabajo fue identificar los efectos de la exposición a música sobre la ansiedad en una muestra de individuos adolescentes entre 10 y 14 años de ambos sexos.
Materiales y métodos.
Cada uno de los participantes completó un test estandarizado para evaluar su ansiedad. De modo previo a los tratamientos, los participantes...
La memoria episódica permite adquirir, almacenar y recuperar información concerniente a eventos específicos experimentados por la persona. Diferentes intervenciones focales han demostrado ser capaces de modularla, entre ellas la música, atribuyendo su efecto al impacto emocional que puede generar. La música activante ha mostrado ser capaz de mejora...
La memoria es susceptible de ser modulada por medio de diferentes factores ambientales. Hay estudios que muestran que la música activante afecta la fase de la consolidación de la traza mnémica, lo que se traduce en un mayor recuerdo de información aprendida. Respecto de la fase de adquisición los antecedentes son escasos. El objetivo de este estudi...
La memoria emocional se define como aquella información que se encuentra en nuestro sistema de modo duradero debido al acompañamiento de emociones, ya sea en su adquisición, consolidación o recuperación. Hay diversos modos de modular la memoria emocional. En la presente revisión teórica se indagan tres factores que modularían la memoria con conteni...
Normal age-related declines have been reported in different cognitive functions, such as episodic memory. Some environmental factors have the potential to reduce cognitive decline and promote healthy aging. In this research, we employed musical improvisation as a focal music-based intervention to explore its effects as a modulator of verbal memory....
La música provoca respuestas emocionales que se ven reflejadas en los cambios fisiológicos y cognitivos de los oyentes. Es una temática de estudio en común entre distintas disciplinas como la psicología de la música, la musicoterapia, la antropología de la música y la la neuropsicología, entre otras. Entender de qué manera la música puede incidir e...
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Latin America has increased its share of world scientific publications by nearly twofold during the last two decades (approximately from 2 to 4%). Despite this positive trend, the scholarly impact of scientific research produced in the region - measured in terms of citation rate - remains low. Two interrelated factors that contribute to this situat...
The detection and processing of novelty play a critical role in memory formation. The effect of novelty intervention in memory has been demonstrated with rodents in several lines of research; however, it has not been explored as extensively in humans. In this research, we evaluated the effect of novelty exposure on two types of emotional memory: vi...
La memoria es una función cognitiva que permite al ser humano adquirir, almacenar y recuperar información. Dentro de la literatura se identifican diversos factores que tienen la capacidad de modificar la capacidad mnémica, así como también afectar las diferentes fases de formación de la memoria. En este sentido el objetivo del presente artículo de...
El envejecimiento se define como un conjunto de procesos que conllevan cambios biológicos, fisiológicos, psicosociales y funcionales, caracterizados por la manifestación de un deterioro cognitivo gradual y progresivo. Actualmente, hay un fuerte interés en identificar qué factores promueven un envejecimiento cognitivo saludable, así como en identifi...
En el campo de las neurociencias, la creatividad es la capacidad de generar soluciones, ideas nuevas y útiles, o asociaciones múltiples, alternativas y variadas a un problema o estímulo dado. A esta capacidad de creación e innovación subyace una red neuronal cortical y subcortical que soporta la interacción dinámica y constante de funciones cogniti...
Introduction:
Aging is a complex, universal and irreversible process, with gradual changes that fluctu-ate from one person to another due to several factors (physiological, biological, environmental, social etc.). There are precedents for the potential effect of music therapy on psychological and social aspects which are characteristic of the elder...
La demencia es un síndrome de prevalencia creciente a nivel mundial, que se caracteriza por deterioro cognitivo y la aparición de diversos síntomas. Del abanico de posibilidades en cuanto al abordaje para esta población se encuentran las intervenciones que provee la musicoterapia, una disciplina en pleno crecimiento dentro del área de salud. El obj...
En los últimos años, los estudios sobre el efecto cognitivo de la música, se han focalizado en la búsqueda de actividades y estimulaciones que permitan modular las funciones cognitivas, entre ellas la memoria. El objetivo del presente artículo fue indagar el efecto del aprendizaje musical y el uso de intervenciones musicales focales sobre la memori...
The aging population is growing rapidly. Proposing interventions that enhance the cognitive functions or strategies that delay the onset of disabilities associated with age is a topic of capital interest for the biopsychosocial health of our species. In this work, we employed musical improvisation as a focal environmental activity to explore its ab...
Music improvisation is a technique frequently used in the music therapy field. Its application involves emotional support, cognitive evaluation or cognitive/motor rehabilitation. However, its effect as a valid treatment to moderate memory has not been studied. The aim of the present study is to investigate the effect of music improvisation on emoti...
From early childhood, musical education carries behavioral, functional and anatomical changes in the brain, influencing children’s cognitive development. The aim of this study was to assess the effect of active and receptive music lessons in four- and five-year-old children’s memory, while immersed in their school environment. Therefore, active and...
Music-therapy is a scientific discipline that in the last years has extended its work fields, to multiple populations and pathologies. Among the new interventions is the one related to altered conscious states, which are pathological disorders product of acquired neuronal lesions that involved the reticular system. Currently, there are different an...
Music-therapy is a scientific discipline that in the last years has extended its work fields, to multiple populations and pathologies. Among the new interventions is the one related to altered conscious states, which are pathological disorders product of acquired neuronal lesions that involved the reticular system. Currently, there are different an...
Las investigaciones realizadas en los últimos años ponen el énfasis en la relación existente entre las alteraciones sensoriales y del movimiento en los trastornos del espectro autista, adjudicando el déficit a una alteración a nivel cortical y a una disfunción cerebelosa temprana. Desde el campo de la musicoterapia, se ha abordado el déficit sensor...
Music can be used as a therapeutic tool and has several effects in cognitive and physiological functions. The aim of this work was to evaluate the effect of different musical pieces in spatial memory in adult male rats. A T maze was used to investigate spatial memory, with 2h and 6h inter trial interval between training and testing phases. Before t...
Resumen-Durante los últimos años, las investigaciones acerca del abordaje musicoterapéutico en pacientes con Enfermedad de Parkinson han crecido notablemente. Los pioneros en este campo tuvieron en cuenta las consecuencias ocasionadas por los dos tratamientos principales para abordar los síntomas de la enfermedad: La terapia farmacológica y el trat...
Musical improvisation is a technique commonly used in the field of music therapy, but its theory is not well-researched in neuroscience. This paper focuses on improvisation in music therapy and its inclusion in the field of neuro-rehabilitation. This research describes neuro-anatomical correlates and cognitive mechanisms that characterize this crea...
La improvisación musical es un concepto abordado desde diferentes disciplinas y campos artís-ticos. Es una técnica de uso común en el ámbito musicoterapéutico, pero su desarrollo teórico desde las neurociencias parece ser un campo poco investigado. El objetivo de esta revisión es desarrollar la temática desde la disciplina musicoterapéutica y su in...
A lo largo de este trabajo, se revisaron las principales investigaciones que dan cuenta del efecto del entrenamiento musical tanto del cerebro adulto como en desarrollo. La música realiza demandas únicas al sistema nervioso. Esto llamó la atención de muchos investigadores provocando, en los últimos años, un in-cremento en las investigaciones en rel...
La Teoría de la Mente a través de la sincronicidad rítmica: Análisis musicoterapéutico en el abordaje con adolescentes con TGD. V Congreso Latinoamericano de Musicoterapia (CLAN). Asociacion Boliviana de Musicoterapia, Sucre.
The main research about the effect of musical training in adult and childhood brain was revised in this work. The music realizes unique demands to our nervous system. This call the attention of several researchers causing, in the past years, an enhancement of the exploration about this topic; this increment was benefit for the emergence of new neur...
